X. Spoken English (Every day English).
Activity 1. Speech patterns:
Student`s Life
| To enter. To finish. To leave. To graduate from. To last. To fail. To take exams. To pass exams. Subjects. Fresher. Postgraduate. To deliver. Double period. To take up Entrance examinations. Finals. To catch up. To fall behind. |
| 1. | He’s a first year student. | Він – першокурсник. |
| 2. | He’s in his first year. | Він на першому курсі. |
| 3. | I’m a fresher. | Я – першокурсник. |
| 4. | He’s a junior student. | Він – студент молодших курсів. |
| 5. | I’m a senior student. | Я – старшокурсник. |
| 6. | He’s a postgraduate. | Він – аспірант. |
| 7. | He’s an undergraduate. | Він – студент останнього курсу. |
| 8. | I’ve entered the faculty of Transport systems. | Я вступив до факультету транспортних систем. |
| 9. | I’ve entered the University this year. | Я вступив до цього Університету цього року. |
| 10. | I’m going to take up a postgraduate course. | Я збираюся вступити до аспірантури. |
| 11. | I’ve taken up a post-graduate course. | Я вступив до аспірантури. |
| 12. | He gives lectures in History of Ukraine. | Він читає лекції з історії України. |
| 13. | He delivers lectures in Mathematics. | Він читає лекції з математики. |
| 14. | I like the way he delivers lectures. | Мені подобається, як він читає лекції. |
| 15. | I always take notes of his lectures. | Я завжди конспектую його лекції. |
| 16. | She is popular with students. | Вона популярна серед студентів. |
| 17. | His lectures are interesting. | Його лекції цікаві. |
| 18. | His lectures are dull. | Його лекції нудні. |
| 19. | His lectures are monotonous. | Його лекції монотонні. |
| 20. | Students always attend her lectures. | Студенти завжди відвідують її лекції. |
| 21. | I passed all entrance exams successfully last summer. | Я успішно здав усі вступні іспити літом минулого року. |
| 22. | I’ll take final exams in 5 years. | Через п'ять років я буду здавати випускні іспити. |
| 23. | He failed “Transport technologies” in spring. | Він провалився на «Транспортних технологіях» навесні. |
| 24. | We’ll take five exams and four credit tests next term. | У наступному семестрі в нас буде 5 іспитів і 4 заліки. |
| 25. | We have six lectures weekly. | У нас шість лекцій щотижня. |
| 26. | They have four practical lessons daily. | У них чотири практичних заняття щодня. |
| 27. | Our group has four laboratory classes every month. | Наша група виконує чотири лабораторні роботи кожного місяця. |
| 28. | We have seminars and practical hours every week. | У нас семінари і практичні заняття щотижня. |
| 29. | We have three double periods a day. | У нас три пари щодня. |
| 30. | He falls behind the group in many subjects. | Він відстає від групи по багатьох предметах. |
| 31. | She fell behind the group when she was ill. | Вона відстала від групи, коли занедужала. |
| 32. | He’s the best in his group. | Він кращий у групі. |
| 33. | He’s very good at “History of Transportation”. | Він дуже добре знає «Історію перевезень». |
| 34. | It takes him a lot of time to read up for exams. | Підготовка до іспиту забирає в нього багато часу. |
| 35. | It took her a lot of time to catch up with her group. | Їй знадобилося багато часу, щоб наздогнати групу. |
| 36. | It will take her much time to do two foreign languages. | Їй знадобиться багато часу, щоб вивчити дві іноземні мови. |
| 37. | It takes us a lot of time to work in the library. | Робота в бібліотеці забирає в нас багато часу. |
| 38. | What’s your favorite subject? | Який твій улюблений предмет? |
| 39. | Who’s your favorite lecturer? | Хто твій улюблений лектор? |
| 40. | What subjects do you have in the first year? | Які предмети ви вивчаєте на першому курсі? |
| 41. | What subjects is she especially good at? | Які предмети вона знає особливо добре? |
| 42. | What age do children go to school? | У якому віці діти йдуть до школи? |
| 43. | What age do we enter а higher school? | У якому віці ми вступаємо до ВНЗ? |
| 44. | What age will you graduate from the University (Institute, college)? | У якому віці ти закінчиш Університет (інститут, коледж)? |
| 45. | What age do children finish (leave) school? | У якому віці діти закінчують школу? |
| 46. | Is tuition free of charge? | Навчання безкоштовне? |
| 47. | Do the students pay a tuition fee? | Студенти платять за навчання? |
| 48. | The total expenses throughout the year are 2.000 dollars. | Загальна плата за рік – 2000 доларів. |
| 49. | I have a Bachelor’s Degree. | У мене ступінь бакалавра. |
| 50. | I have a Master’s Degree. | У мене ступінь магістра. |
| 51. | I have a Ph. D. | У мене ступінь кандидата наук. |
| 52. | The academic year lasts 10 months. | Навчальний рік триває 10 місяців. |
| 53. | A lesson lasts 45 minutes. | Урок триває 45 хвилин. |
| 54. | A double period lasts 90 minutes. | Пара триває 90 хвилин. |
| 55. | My working day lasts 6 hours. | Мій робочий день триває 6 годин. |
Activity 2. Dialogues to be read, translated and learnt:
Dialogue 1.
- Hello, Anthony. I haven’t seen you for ages. What are you doing now?
- I’m studying at Automobile and Highway University.
- Are you really? What faculty?
- At the Faculty of Transport systems.
- What are you doing? (Что ты изучаешь?)
- I am doing different modes of transportation, Customs, and foreign languages.
- How very interesting! You know I am leaving school this year and my dream is to enter this University. I am keen on racing cars. And I’d like to know if tuition is free of charge or paid there.
- The tuition may be either free of charge or paid. It depends on the results of your entrance exams.
- Thanks. Good-bye.
- Bye for now. I’m running to the lecture.
Dialogue 2.
- I know, Ann, you’ve entered the faculty of automobiles. I’d like to know if they teach foreign languages there.
- Sure. We have lectures and practical hours in English almost every day. We are taught every-day English communication, English grammar, reading and writing.
- And what about special English, business English?
- Both special and business English, and we may defend our diploma in English.
- It’s really useful!
Dialogue 3.
- Hi, will you tell me some words about your college?
- Most willingly. What are you interested in?
- What languages are you doing?
- German and English. English is my first language and German is the second. I have taken it up only this year.
- Which of them do you find more difficult?
- English grammar is easy but pronunciation is my weak point. I have to work hard at it in the language laboratory. On the whole English is easier, in my opinion.
- I agree with you. English is easier for me, too.
Dialogue 4.
- How long will your course at the University last?
- Five years. In the fourth and fifth years we’ll have our engineering practice at transport enterprises and filling stations.
- How many double periods do you have daily?
- As a rule, we have one or two lectures, then a seminar, a laboratory class or a class of foreign language.
- It’s a hard job to do foreign languages, isn’t it?
- If you don’t miss classes and work regularly you are sure to make a good progress.
Dialogue 5.
- Did you pass your sessional exams?
- Yes. I could hardly manage them. I was sure I would fail at least two of them.
- The trouble in that you burn the candle at both ends. You can’t work all day and play all nights.
- But I don’t. I got up late and worked at nights for the last two weeks.
- Studying all night isn’t good. You need your rest.
- I took a short sleep every four hours.
- Well, well. You should be serious about your studies at the University.
Activity 3. Translate in writing and reproduce the following bits of conversations:
Dialogue 1.
- Де ви вчитеся?
- Я вчуся в Університеті.
- На якому курсі?
- Я студент першого курсу. А на якому ви курсі?
- На другому, у Харківському національному автомобільно-дорожньому університеті.
- А які факультети у вашому Університеті? Мій молодший брат закінчує школу цього року і збирається вступати до Автодорожнього Університету.
- Автомобільний, дорожній, механічний, економічний, факультет транспортних систем, заочний.
- У вас є факультет комп'ютерних систем?
- Так, це факультет мехатроніки транспортних засобів.
Dialogue 2.
- Які предмети ти вивчаєш на першому курсі?
- В основному загальні предмети: математику, фізику, комп'ютери, історію України, іноземну мову.
- А який буде твій профілюючий предмет? (major subject)
- Я точно не знаю, але думаю що «мости і тунелі».
- Вибач, а який твій улюблений предмет?
- Математика. Я полюбляю математику зі школи.
Dialogue 3.
- Що ви закінчили?
- Середню школу 10 років тому й університет два роки тому.
- Навчання в Університеті було безкоштовне?
- Ні, я платив за свою освіту.
- Ви одержали диплом бакалавра?
- Не тільки. Я – бакалавр, спеціаліст і магістр.
- У вашому вузі є аспірантура?
- Так. Той рік я вступив до аспірантури і зараз я на другому курсі. За рік я збираюся захищати кандидатську дисертацію.
Activity 4. Situations fоr spontaneous projects:
1. You are leaving school but you haven't yet made up your mind what you want to be. Your sister's friend is a student of the Automobile and Highway University. Ask him about his student's life and his future.
2. You are a fresher. Speak about your first impressions (your timetable, lectures, everyday life, programmes, etc.)
3. You are a fresher and your friend is an undergraduate student. He has come back from his practice at transport enterprise. Ask him how he liked it.