Обов’язкова кількість видів контролю з української літератури у 6 класі

І семестр

№	Тема уроку	Дата	Зміни
	Вступ. ( 1 год)
	Книжка в житті людини. Роль письменника у творені книжки. Як робиться книжка. Сучасний читач.
	Загадково прекрасна і славна давнина України(15 год)
	Календарно-обрядові пісні. Роль і місце пісні в житті українців. ТЛ. Народна пісня.
	Пісні літнього циклу: русальні, купальські, жниварські.
	Пісні зимового циклу. ТЛ. Повтори, анафора.
	Веснянки. Особливості їх творення.
	Народні колискові пісні. Провідні мотиви. ТЛ. Колискова
ЛРК	ЛРК. Календарно-обрядові пісні рідного краю.
	Пісні літературного походження. П.Чубинський, М.Вербицький «Ще не вмерла України». ТЛ. Пісня-гімн.
	О.Кониський , М.Лисенко. «Молитва» - духовний гімн України.
	С.Чарнецький. , Г.Труха «Ой, у лузі червона калина похилилася». Роль символів.
	Д.Луценко «Як тебе не любити, Києве мій». Героїчний пафос пісень літературного походження.
ВЧ	ВЧ Виразне читання народних пісень. Пауза, наголос, мелодика. Урок-конкурс.
ПЧ	Позакласне читання. Українські перекази та легенди.
КР	Контрольна робота.№1 Твір «Пісня у житті моєї сім’ї».
	М.Вороний «Євшан-зілля». Патріотичні почуття і толерантне ставлення до інших народів. ТЛ. Ліро-епічний твір, поема.
	Роль слова , пісні, історії в житті будь-якої людини. ТЛ. Ліричний герой.
	Т.Шевченко «Думка». Перебування поета в Санкт-Петербурзі.
	Т.Шевченко «І. Підкова». Патріотичні мотиви творів поета.
	Специфіка ліричних та ліро-епічних творів. Роль художніх засобів у творчості Т.Шевченка. ТЛ. Строфа.
	В.Рутківський. «Джури козака Швайки»
	Реальне та фантастичне у творі В.Рутківського
РМ	Розвиток мовлення. Усний твір «Патріотичне спрямування творів М.Вороного та Т.Шевченка»
КР	Контрольна робота № 2 «Загадково прекрасна і славна давнина України». Тести.
	Я і світ (15 год)
	Леся Українка «Мрії», «Як дитиною, бувало». Неповторний світ дитинства.
	Леся Українка «Тиша морська». Художня своєрідність твору.
ВЧ	Леся Українка «Співець». Значення мистецтва в житті людини. Виразне читання читання ліричного вірша на зразках поезій Лесі Українки. Голос, дикція, дихання.
	В.Винниченко. Історія з життя письменника. Оповідання «Федько-халамидник.» ТЛ. Епічний твір
	В.Винниченко «Федько-халамидник». Робота над змістом твору. Щедрий на добро внутрішній світ Федька. Аналіз образу. ТЛ. Головний герой, другорядний герой.
	Контрольна робота № 3.Тести
ПЧ	Позакласне читання В.Винниченко «Намисто».
ЛРК	Література рідного краю. Ольга Хало «Бешкетники».
	С. Чернілевський «Тепло родинного інтиму», «Забула внучка в баби черевички» Настрої та почуття поезій. ТЛ.Віршові розміри – ямб, хорей.
	ІІ півріччя
	І.Жиленко «Жар-Птиця», «Підкова». Світ дитинства – джерело мрій і фантазії.
	І.Жиленко «Гном у буфеті». Роздуми про добро, красу.
РМ	Розвиток мовлення. Твір «Які цінності потрібно берегти у сучасному світі?»
	І.Калинець. «Писанки»,«Стежечка» , «Криничка». Світ краси і духовності українського народу
	І.Калинець«Блискавка», «Веселка», «Дим». Природа і природні явища в поетичному доробку автора.
	Емма Андієвська, українська письменниця і художниця Її казки-притчі. «Казка про яян». Робота над змістом твору, його прихований повчальний зміст. ТЛ. Притча.
	Е.Андієвська «Говорюща риба». Принцип толерантного ставлення до інших.
КР	Контрольна робота № 4 «Я і світ»
ЛРК	Література рідного краю. Г. Вовченко Вірші для дітей.
	Пригоди і романтика
	Всеволод Нестайко – відомий у світі український дитячий письменник.
	Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки». Робота над змістом пригодницької повісті.
	Мрія і дійсність, смішне і комічне у повісті Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки».
	Характеристика головних героїв повісті.
РМ	Розвиток мовлення. Усний твір «Дитинство – щоденне відкриття світу» на основі твору В.Нестайка «Тореадори з Васюківки».
	Ярослав Стельмах. Повість «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»(фрагменти).
ВЧ	Виразне читання епічного твору. Робота над змістом повісті «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера».
	Незвичайність подій у повісті. Значення романтичності, життєлюбства в житті людини.
	Допитливість, винахідливість, кмітливість головних героїв повісті. Характеристика образів Сергія та Митька.
ПЧ	Позакласне читання . Ярослав Стельмах «Найкращий намет».
	Леся Воронина – сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей
	Робота над змістом повісті «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку №9», її багатоепізодичність. ТЛ. Сюжет
	Як виховувати в собі риси сміливості, хоробрості, кмітливості. Образ Климка – головного героя твору.
	Стосунки між різними поколіннями в родині за твором Л.Ворониної.
КР	Контрольна робота. Письмова характеристика Климка – головного героя повісті.
ЛРК	Література рідного краю. А. Дімаров «Для чого людині серце»
	Гумористичні твори
	Леонід Глібов. Жанрова різноманітність гумористичних творів. ТЛ. Гумор, сатира.
	Л.Глібов –визначний український байкар. Байка «Щука». ТЛ.Байка, алегорія, мораль.
	Л.Глібов. Байка «Муха і Бджола». Робота над змістом твору. Байка і реальне життя.
	Л.Глібов. Байка «Жаба і Віл». Алегоричність образів.
	Степан Руданський. Співомовки письменника – унікальне явище у світовому письменстві. ТЛ. Співомовки, гуморески.
	Степан Руданський «Добре торгувалось», «Гуменний». Висміювання моральних вад, негативних рис характеру.
	Степан Руданський «Запорожці у короля», «Свиня свинею» Авторська симпатія до простої людини, до її розуму , кмітливості. ТЛ.Інверсія.
ВЧ	Виразне читання байки.
	Павло Глазовий. «Еволюція», «Найважча роль».
	Павло Глазовий. «Заморські гості», «Похвала».
РМ	Розвиток мовлення . Складання байок та гуморесок.
КР	Контрольна робота № 6 «Гумористичні твори».
ПЧ	Позакласне читання. І Багмут «Пригоди чорного кота Лапченка, описані ним самим».

До календарно-тематичного планування

Вивчити напам’ять:

2 народні пісні (на вибір)

Гімн «Ще не вмерла України..»

1 пісню літературного походження (на вибір)

Т.Шевченко «Думка»

Леся Українка «Як дитиною,бувало…»

Л.Глібов,байка «Щука»

П.Глазовий 1 гумореска ( на вибір)

Обов’язкова кількість видів контролю з української літератури у 6 класі

Семестри	І	ІІ
Контрольні роботи у формі: · контрольного класного твору; виконання інших завдань (тестів, відповідей на запитання тощо)
Уроки розвитку мовлення*(РМ)	2(1у+1п)	2(1у+1п)
Уроки позакласного читання(ПЧ)
Уроки виразного читання( ВЧ)
Уроки літератури рідного краю(ЛРК)
Перевірка зошитів