Обов’язкова кількість видів контролю

Українська література

Год. 2 год./ тиждень

Література рідного краю − 4 год.

Виразне читання – 2 год.

Розроблено за Програмою для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. – К.: Видавничий дім «Освіта», 2013

(зі змінами «Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 26.06.2015 р. № 1/9-305»)

Обов’язкова кількість видів контролю

Клас
Семестри	І	ІІ
Контрольні роботи у формі: ·контрольного класного твору; *виконання інших завдань (тестів, відповідей на запитання тощо)
Уроки розвитку мовлення* (РМ)	у+п	у+п
Уроки позакласного читання (ПЧ)
Перевірка зошитів

Українська література 6 клас 70 год
№ п/п	Зміст навчального матеріалу	К-сть годин	Дата	Прим.
	Вступ. Книжка в житті людини.письменник – особливо обдарована людина, його праця над художнім твором. Розповідь про те, як « робиться книга» Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору.
Загадково прекрасна і славна давнина України
	Календарно-обрядові пісні. Роль і місце пісні в житті українців. Головні календарні обряди. Народна обрядова пісня, її різновиди. ТЛ: народна пісня
3, 4	Пісні літнього циклу: «Уржі на межі», «Ой біжить, біжить мала дівчина», «Проведу я русалочки добору» (русальні), «Заплету віночок», «Ой вінку мій, вінку», «Купайло, купайло» (купальські), «Маяло житечко, маяло», «Там у полі криниченька» (жниварські)
	Піст зимового циклу: «Ой хто, хто Миколая любить», «Засівна», «Нова радість стала», «Добрий вечір тобі, пане господарю!», «Щедрик, щедрик, щедрівочка» (на вибір).			Нап.
	Веснянки: «Ой весна, весна — днем красна», «Ой кувала зозуленька», «А в кривого танця» (на вибір). ТЛ: повтори (рефрен), анафора.			Нап.
	Народні колискові пісні. «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать». Колискова пісня в житті дитини. Провідні мотиви колискових, їх лексичні особливості. ТЛ: народна пісня, колискова, повтори (рефрен), анафора.
	ПЧ №1. Фольклорне свято. Загадково прекрасна і славна давнина України.
	ЗМ №1. Письмовий твір-розповідь «Пісня — душа народу».
	Література рідного краю № 1
	Контрольна робота №1. Календарно – обрядові пісні. Тест.
12, 13	Пісні літературного походження. «Ще не вмерла Україна» П. Чубинського, М. Вербицького — національний гімн нашої держави. TJI: пісня-гімн.			Нап.
14, 15	Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею. «Молитва» О. Кониського, «Ой, у лузі червона калина похилилася»С.Чарнецького і Г.Труха			Нап.
	Література рідного краю № 2. «Авторські пісні, що стали народними».
17, 18	Микола Вороний. «Євшан-зілля» Коротко про письменника. Патріотичні почуття й толерантне ставлення до інших народів. Роль слова, пісні, історії в житті будь-якої людини. Краса природи рідного краю. ТЛ: ліричний герой, ліро-епічний твір, поема.
	Тарас Шевченко.Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі			Нап.
	«Думка» («Тече вода в синє море...»)
	Контрольна робота №2. Загадково прекрасна і славна давнина України.
Я і світ
22, 23, 24	Леся Українка (Лариса Петрівна Косач). «Мрії», «Як дитиною, бувало...» Дитинство поетеси, роль родини у її вихованні. Неповторний світ дитинства в цих поезіях. Образ мужньої, сильної духом дівчинки, її життєрадісний погляд на світ, вільнолюбство, впевненість, розвинена уява. Значення мистецтва у житті людини.			Нап.
25 - 27	Художня розповідь про дивовижного хлопчика Федька, його життя і пригоди, стосунки з однолітками. Щедрий на добро внутрішній світ героя. Федько як особистість. ТЛ: головний герой, другорядні герої. Урок виразного читання № 1.
	ЗМ № 2. Усний твір-роздум про роль краси в житті людей (на основі складеного плану).
	Контрольна робота № 3.Творчість Лесі Українки та Володимира Винниченка. Твір.
	Станіслав Чернілевський. «Теплота родинного інтиму...», «Забула внучка в баби черевички...» Настрої і почуття, висвітлені в поезіях (любов, доброта, висока духовність). ТЛ: віршові розміри ямб, хорей.
	ПЧ № 2. Твори сучасних українських письменників про дітей.
32, 33	Ірина Жиленко. «Жар-Птиця», «Підкова», «Гном у буфеті» Поетичні роздуми про дружбу, доброту, красу, про людське щастя і шляхи до нього, про те, що може врятувати сучасний світ.
35 – 38	Оксана Іваненко. «Друкар книжок небачених» Коротко про письменницю. Повість про початок книгодрукування в Україні, сподвижників друкарської справи, що долали перешкоди на шляху до по пуля-ризації книги, її доступності для звичай-них людей.Трагічна доля І. Федорова, якому судилася посмертна слава. Роль епіграфа до твору. Історична основа твору, його жанрові та композиційні особливості. Значення книги вжитті людини.
38 - 40	Емма Андієвська. «Казка про яян», «Говорюща риба» Сучасна українська письменниця і художниця. Її казки-притчі. Добро і любов до світу. Порушення питань моралі, дружби, сили слова. Прихований повчальний зміст творів. Принципи толерантного ставлення до інших, вірності мріям, прагнення гармонії зі світом. ТЛ: притча.
	Література рідного краю № 3.
	Контрольна робота № 4.Я і світ. Тести.
43 - 45	ПРИГОДИ І РОМАНТИКА Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки» В. Нестайко − відомий у світі український дитячий письменник. Пригодницький захоплюючий сюжет, мрія і дійсність, смішне, комічне, романтичне в його пригодницькій повісті для дітей.
46,	Пригодницький захоплюючий сюжет твору, мрія і дійсність, смішне, комічне, романтичне у творі. Аналіз поведінки героїв, їхніх вчинків. Характеристика улюбленого героя.
48-	Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» Таємничі, веселі й незвичайні події в повісті, передані образним словом. Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків − головних героїв.
	Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків - головних героїв.
52 - 55	Леся Воронина. «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9» Леся Воронина - сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей. Фантастична, романтична, багатоепізодна, повість про виховання гідності та мужності. Стосунки між різними поколіннями в родині. ТЛ: сюжет.
	ЗМ № 3. Усний твір-характеристика персонажів твору.
	Контрольна робота № 5.Пригоди і романтика. Літературна вікторина.
58 - 60	ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ Гумористичне і сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів (анекдоти, байки, усмішки, гуморески, співомовки та ін.). Велика роль гумору в житті українців. Леонід Глібов. «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл» Визначний український байкар, поет. Викривальна і повчальна спрямованість байок письменника. Побудова байки. ТЛ: гумор, сатира, байка, алегорія, мораль. Гумористичне і сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів (анекдоти, байки, усмішки, гуморески, співомовки та ін.). Велика роль гумору в житті українців.			Нап.
61, 62	Степан Руданський. «Добре торгувалось», «Запорожці у короля», Коротко про письменника. Співомовки С.Руданського − унікальне явище у світовій культурі. Висміювання моральних вад, негативних рис характеру, авторська симпатія до простої людини, до її розуму, кмітливості, почуття гумору, вміння посміятися над власною безпорадністю, вміння відстояти свою гідність. ТЛ: гумореска,співомовка, інверсія.
63, 64	Павло Глазовий. «Еволюція», «Найважча роль», «Заморські гості»,«Похвала». Іронічно – пародійна, викривальна спрямованість гумористичних і сатиричних творів. Урок виразного читання № 2.			Нап.
	ЗМ № 4. Складання гуморесок.
	ПЧ № 3. Свято українського гумору.
	Контрольна робота № 6. Гумор і сатира. Твір
	Література рідного краю № 4. Ознайомлення із творчістю письменників – земляків, їхніми гумористичними творами.
	ПЧ № 4. Бесіда про твори, які вивчалися впродовж року й викликали найбільше зацікавлення. Рекомендована література для читання влітку.
	Підсумковий урок за рік.