Практическое занятие № 5-6
Французский романтизм
1. Теория французского романтизма. «Гений христианства» Ф.Р. де Шатобриана. Книга Ж. де Сталь «О Германии». Предисловие В. Гюго к драме «Кромвель».
2. Образ романтического героя в романе-исповеди. Повести Ф.Р. де Шатобриана «Атала» и «Рене». Роман Б. Констана «Адольф». «Исповедь сына века» А. де Мюссе.
3. Особенности исторического романа в творчестве романтиков. Романы А. де Виньи, А. Дюма, В. Гюго.
4. Поэзия французского романтизма. А. де Ламартин, А. де Виньи, А. де Мюссе, В. Гюго.
5. Социальная и морально философская проблематика романа Гюго «Отверженные»
6. «Женский роман» в литературе французского романтизма. Ж. де Сталь. Ж. Санд.
Сообщения: 1.Ж. де Сталь о России (по книге Ж. де Сталь «Десять лет в изгнании» - М., 2003). 2. А. Ахматова о Пушкина е Б. Констане (по ст. А. Ахматовой «Адольф» Б. Констана в творчестве Пушкина»).
Тексты
Эстетика раннего французского романтизма. М., 1982.
Литературные манифесты западноевропейских романтиков. М., 1980.
Поэзия Франции XIX в. М., 1985.
Европейская поэзия XIX в. М., 1977.
Литература
Брахман С.Р. «Отверженные» Гюго. М., 1969.
Евнина Е.М. В. Гюго. М., 1976.
Кожина Е.Ф. Романтическая битва. Л., 1968.
Моруа А. Олимпио, или жизнь Гюго. М., 1982.
Моруа А. Три Дюма. М., 1965.
Обломиевский Д. Д. Французский романтизм. М., 1947.
Реизов Б.Г. Французский исторический роман в эпоху романтизма. Л., 1958.
Трескунов М.С. В. Гюго. Очерк творчества. М., 1961.
Шрейдер Н.Ч. Три романа-исповеди: их авторы и герои // Шатобриан Ф.Р. Рене. Констан Б. Адольф. Мюссе А. Исповедь сына века. М., 1975.
Практическое занятие № 7
Романтизм в творчестве А. Мицкевича
1. Ранняя лирика поэта. Гражданская поэзия. Баллады.
2. Поэма «Гражина». Композиция. Характеры. Стиль.
3. Сонеты Мицкевича. Темы, образы, стиль.
4. Поэмы зрелого и позднего творчества. «Конрад Валенрод». «Дзяды» (3 часть). «Пан Тадеуш».
Сообщение:Мицкевич и русская литература.
Литература
Живов М. Адам Мицкевич. Жизнь и творчество. М., 1956.
Ланда С.С. «Сонеты» Мицкевича // Мицкевич А. Сонеты. Л., 1976.
Практические занятия пятого семестра
Практическое занятие № 1
Роман Стендаля «Красное и черное»
1. Эстетические взгляды Стендаля. Трактат «Расин и Шекспир». Статья «В. Скотт и принцесса Клевская. «Творческая история романа «Красное и черное». Прототипы. Смысл названия.
2. «Красное и черное» как «хроника XIX в.» Историзм. Социальная проблематика романа. Приемы изображения социальной среды.
3. Образ Жюльена Сореля. Наполеонизм. Проблематика самоутверждения личности в обществе. Эволюция характера. Приемы психологического анализм. Внутренний монолог.
4. Любовь как самопознание. Типы женских характеров и трактат «Стендаля «О любви».
Сообщение:Стендаль и Лев Толстой
Литература
Литературные манифесты западноевропейских романтиков. М., 1980
Анпие Р. Стендаль, или Бал-маскарад. М., 1985.
Прево Ж. Стендаль. М.-Л., 1967.
Реизов Б.Г. Стендаль. Философия истории. Политика. Эстетика. М., 1974.
Реизов Б.Г. Стендаль. Художественное творчество. Л., 1978.
Практическое занятие № 2
Реалистический роман в творчестве О. де Бальзака
1. Эстетические взгляды Бальзака. Предисловие к «Человеческой комедии». Новелла «Неведомый шедевр».
2. История замысла и структура «Человеческой комедии».
3. Среда в романах Бальзака. Буржуазия и аристократия.
4. Характер у Бальзака. Тип героя-«мономана»: скупой (Гобсек), честолюбец (Растиньяк) и др. «Вечные страсти» в конкретно-историческом и индивидуальном преломлении.
5. «Утрата иллюзий» как главная тема бальзаковского романа, характеризующая конфликт личности и общества.
6. Поэтика романов Бальзака. Страктура сюжета, художественное время и пространство, предметный мир, приемы повествования, стиль.
Сообщение:Образ женщины в произведениях Бальзака (Е. Гранде и др.).
Литература
Бахмутский В.Я. «Отец Горио» Бальзака. М., 1964.
Кучборская Е.П. Творчество Бальзака. М., 1970.
Моруа А. Прометей, или Жизнь Бальзака. М., 1970.
Реизов Б.Г. Бальзак. Л., 1960.
Цвейг С. Бальзак. Минск, 1984.
Практическое занятие № 3-4