Практическое занятие № 5. Храмы Кольского Заполярья

План:

1. Зодчество и архитектура.
2. Деревянные постройки. Каменные строения. Застройки улиц.
3. Рост монастырского землевладения в ХIVв. Писцовые книги

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Рассмотрите процесс христианизации саамов на Кольском Севере. С какими трудностями при этом сталкивались поморы?
2. Что вы знаете о хозяйственной жизни древнего населения, религиозных верованиях?
3. Где расположена церковь Успения – деревянная церковь клетского типа с рядом стоящей колокольней? Чем она знаменита?

Задания для самостоятельной работы:

1. По выбору охарактеризуйте:

1. Кировск: Церковь иконы Божией матери Казанской. Успенская церковь в Апатитах. Мончегорск: Свято-Вознесенский кафедральный Собор. Свято-Троицкая церковь в Полярных Зорях.

2. Оленегорск: Церковь преподобного Дмитрия Прилуцкого. Ловозеро. Богоявленская церковь.

3. Печенга. Церковь Рождения Христова – Трифонов Печенгский монастырь.

4. Росляково. Храм в честь святого Архистратига Михаила и свех сил бесплотных.

5. Полярный. Свято-Никольская церковь.

6. Североморск. Церковь святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии. Церковь св. апостола Андрея Первозванного.

7. Снежногорск. Церковь святого великомученика Неоргия Победоносца.

8. Терский район. Часовня Преподобного Безымянного инока Терского (108 км дороги Умба – Варзуга). Варзуга. Успенский комплекс. Колокольня. Успенская церковь. Иконостас Успенской церкви. Никольская церковь. Петропавловская церковь. Афанасьевская церковь. Умба. Церковь Вознесения Христова. Ковда. Церковь Успения – деревянная церковь клетского типа с рядомстоящей колокольней.

9. Ковдор. Церковь Успения Пресвятой Богородицы.

10. Кандалакша. Церковь святого Иоанна Предтечи. Церковь иконы Божией матери Казанской.

11. Кола. Первое на Кольском полуострове каменное здание – Благовещенский собор. Церковь преподобного Варлаама Керетского.

12. Мурманск. Церковь святого великомученика Пантелеимона. Церковь святого благоверного равноапостольного великого князя Владимира. Комплекс Свято-Никольского кафедрального собора. Храм Трифона Печенгского. Морской православный храм Спас-на-водах. Церковь Иконы Божией Матери « «Живоносный источник». Церковь Всех святых.

13. Турбаза «Лесная». Часовня святой блаженной Ксении Петербургской.

Практическая работа №6. Искусствоведческое и этнографическое краеведение

План

1. Искусствоведческое краеведение. Подлинные произведения искусства, имеющие самостоятельную ценность.

2. Искусствоведческий анализ памятников.

3. Активное освоение художественно-культурного наследия.

4. Объекты искусствоведческого краеведения. Народно-прикладное искусство.

5. Этнографическое изучение края. Краеведение и этнография. План ведения этнографо-краеведческой работы.

Вопросы для коллективного обсуждения:

1.Назовите характерные черты крестьянского искусства.

2.На чём основано вплетение искусства в трудовую деятельность?

3.Какие вы знаете центры художественных ремёсел?

Задания для самостоятельной работы:

1. Дайте характеристику традиционных национальных выразительных средств народного искусства, художественных промыслов.

2. Выявите связи народного искусства с бытом и культурными традициями края.

3. Определите утилитарные и эстетические качества изделий народных мастеров.

4. Охарактеризуйте:

1) Поселения и жилища. Схема изучения построек. Строительная техника. Крыша. План двора и дома. Декоративное оформление.

2) Одежда, утварь и украшения.

3) Орудия производства. Предметы народного промысла.

4) Народное прикладное искусство. Художественная резьба. Изготовление игрушек.

5) Ювелирное дело. Камнерезное искусство. Стекловарение. Лаковое дело. Мастерство росписи. Художественные промысловые артели.

6) Общественный и семейный быт.

7) Народное художественное творчество. Фольклор.