Природное наследие. Юные геологи. К туристскому мастерству

Положение

районного этапа Всероссийского конкурса исследовательских работ учащихся «Отечество»

Введение

1.1. Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи проведения районного этапа Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ «Отечество» (далее – Конкурс)

1.2. Конкурс проводится с 2003 года с целью дальнейшего развития туристско-краеведческой, исследовательской работы с учащимися (воспитанниками) Ломоносовского района.

1.3. Цель Конкурса - дальнейшее развитие туристско-краеведческой, исследовательской работы с обучающимися Российской Федерации, что дает возможность школьникам шире познакомиться с родным краем, глубже понять особенности его природы, истории и культуры, их взаимосвязь с природой, историей и культурой страны, мира, приобщиться к исследованию родного края в разных формах - от простейших описаний до серьезных исследовательских работ, в том числе опубликованных, имеющих общественное значение и практическую ценность, принять участие в созидательной деятельности, развивать свои творческие способности.

1.4. Задачи Конкурса: совершенствование организации и содержания обучения и воспитания подрастающего поколения средствами туризма и краеведения; развитие и активизация учебно-исследовательской деятельности обучающихся в области краеведения;

выявление и поддержка талантливых детей и молодежи в области краеведения и исследовательской деятельности;

подведение итогов исследовательской работы, обмен опытом работы по организации исследовательской деятельности обучающихся; дальнейшее развитие связей науки и практики, внедрение современных научных достижений в практику краеведческой работы в учреждениях образования;

воспитание у школьников патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию родного края; совершенствование нравственного и физического воспитания обучающихся.

1.5. Конкурс организует и проводит Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества Ломоносовского района Ленинградской области.

Общие положения

2.1. В Конкурсе принимают участие учащиеся (воспитанники) муниципальных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, школьных музеев члены туристско-краеведческих объединений.

2.2. В Конкурсе принимают участие учащиеся (воспитанники) в возрасте от 13 до 18 лет. Возраст участников определяется на момент проведения второго этапа Конкурса.

2.3. Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе.

Порядок проведения Конкурса

3.1.Работы на муниципальный этап конкурса присылаются до 4 ноября 2013 года в Центр детского творчества д.Горбунки.

3.2. Работы, которые соответствуют требованиям положения муниципального этапа Конкурса , направляются на Областной заочный этап Конкурса до 20 ноября 2010 года в ГОУ ДОД «Центр «Ладога», Ленинградская область, Всеволожский район, д. Разметелево.

3.3. Конкурс проводится по следующим номинациям:

Военная история России (изучение военной истории на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков);

Культурное наследие. Археология (изучение исторического прошлого края по вещественным источникам; изучение непосредственных остатков человеческой деятельности; изучение культурного наследия и творчества жителей родного края, фиксация событий культурной жизни родного края);

Природное наследие. Юные геологи. К туристскому мастерству

(изучение и охрана природного наследия; развитие исследовательской деятельности обучающихся в области геологии);

Родословие (изучение родословных, семейных традиций и обрядов, развитие и поощрение интереса к истории рода);

Школьные музеи. История детского движения. История образования (изучение истории отдельных образовательных учреждений, школьных музеев, системы в целом);

Земляки. Исторический некрополь России (изучение жизни и деятельности земляков, оказание прямой или посреднической помощи всем тем, кто в силу обстоятельств оказался оторванным от своей малой родины или не имеет возможности поддерживать с ней непосредственную связь);

Летопись родного края (изучение истории и природы родного края с древнейших времен до сегодняшнего дня, составление летописи наших дней). В рамках этой тематики могут вестись исследования разного масштаба - изучение отдельных, наиболее ярких или малоизвестных исторических событий, природных явлений или воссоздание общей истории края;

Литературное краеведение. Топонимика (изучение литературного наследия родного края, развитие литературного творчества обучающихся);

Экологическое краеведение (изучение природного наследия, отдельных памятников природы в целях ее охраны и воспроизведения);

Этнография (изучение материальной и духовной культуры народов, их семейного и общественного быта, хозяйственных занятий и этнических процессов).

3.4.. Для участия в Конкурсе необходимо не позднее 04 ноября 2013 года выслать в районный Центр детского творчества конкурса следующие материалы:

– заявку (приложение №1), заявки присылаются по «e-mail» и на бумажном носителе;

– исследовательскую работу объемом до 10 страниц компьютерного набора (14), объем приложений – не более 10 страниц, (по e-mail работы на Конкурс не принимаются);

Подведение итогов

4.1. Итоги Конкурса подводятся по общей сумме набранных баллов;

4.2.Работы победителей районного этапа творческих работ направляются на областной этап конкурса Отечество.

Приложение 1

Форма заявки

Просим допустить к участию в районном этапе Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество»

делегацию____

(полное и краткое название организации)

Руководитель делегации_________________________________________

Все данные даются полностью, без сокращений за исключением общеприняты

Приложение 2

Требования к оформлению конкурсных работ:

Краеведческие исследовательские работы объемом до 10 страниц компьютерного набора (формат А4, Word for Windows, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля - 2 см).

Объем приложений - не более 10 страниц. Исследовательская краеведческая работа должна содержать:

• титульный лист с указанием (сверху вниз):

- названия организации и объединения;

- темы работы; фамилии и имени (полностью) автора, класс;

- фамилии, имена и отчества (полностью) руководителя и консультанта (если имеются);

- год выполнения работы;

• оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы;

• введение, где необходимо сформулировать проблематику; цель и задачи работы; обосновать ее актуальность; провести краткий обзор литературных источников по проблеме исследования; указать место и сроки проведения исследования; дать характеристику района исследования;

• методику исследования (описание методов сбора, первичной и статистической обработки материала);

• результаты исследований и их обсуждение. При необходимости следует использовать таблицы, графики и т.п.;

• выводы (краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах);

• заключение, где могут быть отмечены лица, помогавшие в выполнении работы, намечены дальнейшие перспективы работы и даны практические рекомендации, проистекающие из данного исследования;

• список источников и использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на источники и литературу.

Фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть внесены в конец работы - в приложения. Все приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены, а в тексте работы должны быть сделаны ссылки на них.

Картографический материал должен иметь условные обозначения, масштаб.

Титульный лист в объем не входит, но оценивается (образец см.: ниже).

Приложение 3

Критерии оценки исследовательских работ (оцениваются в баллах):

1.1.Заочная оценка творческой исследовательской работы:

- обоснование темы, новизна - до3 баллов;

- историография (обзор литературы), источники, экспериментальные данные до4 баллов;

- структура работы, соответствие названия содержанию, справочный аппарат - до 5 баллов;

- логичность изложения, стиль - до 3 баллов;

- содержание - до 6 баллов;

- авторский вклад в исследование - до 5 баллов;

- оформление работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность, соответствие