Порядок та методика виконання роботи

1.Отримати дозвіл на виконання роботи, відповівши на питання допуску до роботи.

2.Вивчити особливості роботи схеми підсилювача-обмежувача амплітуди.

3.Замалювати з довідника сімейство статичних вихідних характеристик транзистора.

4.Скласти схему досліджень мал.5 та пред’явити для перевірки керівнику занять.

Порядок та методика виконання роботи - student2.ru

5.Включати припали та підготувати їх до роботи. На генераторі встановити частоту 10кГц амплітуду сигналу 1В. Включити живлення макета.

6.Провести дослідження підсилювача-обмежувача амплітуди:

6.1 Побудувати навантажувальну динамічну характеристику каскада за постійним струмом, змінюючи величину напруги зміщення потенціометром Rр (Rзм). Для побудови навантажувальної характеристики достатньо двох точок.

6.2 Змінюючи Uвх від мінімальної величини до величини, при якій спостерігається незначне двостороннє обмежування сигналу на виході (при одночасному регулюванні напруги зміщення потенціометром Rзм), виміряти амплітуду максимально можливого вхідного сигналу та записати це значення.

6.3 На навантажувальній характеристиці вибрати робочу точку для

режиму кл. А. та виміряти значення струмів Ібо(А) , Іко(А) , напруг Uбео(А), Uкео(А) та записати їх. Замалювати часові діаграми струму Iкм та напруги Uкм, використовуючи всю лінійну ділянку навантажувальної характеристики (без обмежування сигналу).

Виміряти Uвих схеми при Uвх визначеному в п./п 6.2. Розрахувати коефіцієнт передачі (підсилення) обмежувача.

6.5 Збільшуючи напругу зміщення при тому ж вхідному сигналі, встановити обмежування сигналу зверху ни певному рівні. Записати значення Ібо1, Іко1, Uбе1,Uке1. Замалювати часові діаграми струму Ікм2, та напруги Uкм2, врахувавши положення нової робочої точки, яку позначити цифрою 2.

6.7 Зменшуючи напругу зміщення при тому ж вхідному сигналі, встановити обмежування сигналу знизу на певному рівні. Записати значення Ібо2, Іко2,Uбе2, Uке2. Замалювати часові діаграми струму Ікм та напруги Uкм при двосторонньому обмежувачі сигналу на виході.

6.8 Змінюючи напругу зміщення, спостерігати, як змінюється форма сигналу на виході обмежувача (обмежування несиметричне двостороннє на різних рівнях).

6.9 Змінюючи частоту сигналу від 100 Гц до 200 КГц ,спостерігати, як змінюється форма сигналу на виході обмежувача.

7. Виключити прилади, розібрати схему досліджень.

8. Проаналізувати отримані результати досліджень.

Зміст звіту про роботу

1. Назва, мета роботи.

2. Завдання.

3. Схема підсилювача-обмежувача амплітуди , яка досліджується (мал.4)

4. Осцилограми, розрахунки, часові діаграми струмів та напруг побудовані разом з сімейством статичних вихідних характеристик.

5. Відповіді на контрольні запитання.

6. Аналіз отриманих результатів досліджень.

Контрольні запитання

1.Що таке амплітудні обмежувачі ?

2.Наведіть приклади схем діодних обмежувачів амплітуди.

3.В чому переваги транзисторних обмежувачів в порівнянні з діодними ?

4.В яких режимах працює транзистор в обмежувачах ?

5.Приведіть часові діаграми роботи обмежувачів.

6.Вказати причини відсічення сигналу в транзисторних обмежувачах.

7.Де застосовуються обмежувачі амплітуди?

Наши рекомендации