Оформление материалов выступления

Особенности аннотации как научно-информативного жанра

В настоящее время увеличение количества научной информации привело к необходимости написания аннотаций, которые предвосхищают знакомство читателя с текстом публикации. После знакомства с аннотацией у читателя возникает (или не возникает) мотивация к прочтению основного текста. Следовательно, назначение аннотации – дать представление о книге с целью рекомендации определенному кругу читателей.

Аннотация – краткое обобщенное описание содержания и назначения печатной работы (книги, статьи). В ней дается представление о главной теме и перечисляются вопросы, которые освещены в первоисточнике.

Структура аннотации:

1. Содержательная характеристика первоисточника: формулируется основная тема книги, перечисляются основные положения.

2. Адресат аннотируемого текста (для книги): на какого читателя рассчитан.

Кроме названных частей, могут быть и факультативные части:

3. Композиции, структура первичного текста.

4. Иллюстративный материал, приведенный в первоисточнике.

Аннотация должна быть краткой и информативно насыщенной. В аннотации не допускается цитирование, включение смысловых кусков оригинала. Содержание первоисточника передается «своими словами» с использованием языковых клише.

Конструкция, связывающая композиционные части аннотации.

Языковые клише для аннотирования

В статье (работе, книге, пособии) рассматривается (раскрывается, описывается, обосновывается, обобщается, обсуждается…) (что?) … говорится (о чем?) дается анализ (обзор, обобщение…) (чего?)… представлено описание (результат…) (чего?)… представлена точка зрения (на что?)… затронут вопрос (о чем?)…

Статья представляет собой описание (обзор, анализ, изложение, обобщение…)(чего?)…

Обращается, сосредоточивается (фокусируется) внимание (на чем?)… Особое внимание уделяется (чему?)… Констатируется, что….

Статья рассчитана (на кого?)… заинтересует (кого?)… может быть использована (кем?)… предназначена (для кого?)… адресована (кому?)

Методика подготовки научного доклада

Подготовка научного доклада является неотъемлемой частью учебного процесса, так как студентам приходится заниматься научной работой и выступать с докладами на семинарских занятиях или на научных конференциях.

Доклады на научные темы представляют собой исследование по определенной проблеме, изложенное перед аудиторией. Этапы подготовки научного доклада аналогичны этапам подготовки реферата:

· Выбор темы доклада. Формулировка названия выступления. Определение цели выступления.

· Подбор материалов.

· Составление плана доклада. Работа над текстом выступления.

· Оформление материалов выступления,

· Подготовка к выступлению.

От правильной организации процесса подготовки научного доклада зависит успех выступления.

Порядок подготовки к научному докладу

Выбор темы. Формулировка названия выступления. Определение цели выступления.

· Цель научного выступления состоит в том, чтобы представить новую информацию, которая требует осмысления.

· Выбор темы выступления осуществляется в соответствии с интересами и познаниями выступающего.

· Название выступления должно отражать содержание и привлекать внимание слушателей.

Подбор материалов

· Изучение материала по выбранной теме.

3. Составление план доклада. Работа над текстом выступления

· Работая над текстом выступления, необходимо учитывать его структуру: выступление, основная часть, заключение.

· В начале доклада необходимо четко сформулировать цели проведенного исследование. Познакомить слушателей с главным тезисом выступления, который будет кульминацией выступления. Кроме того в вступлении необходимо заинтересовать слушателей, создать благоприятный настрой для будущего восприятия.

· При изложении основных результатов исследования работы следует опираться на общие принципы представления материала: от частного к общему (приводятся запоминающиеся, тщательно отобранные примеры, на основе которых делается обобщение), от общего к частному (излагаются общие теоретические положения, которые впоследствии разъясняются и конкретизируются), принцип историзма (используются при анализе истории излагаемой проблемы).

· В конце доклада кратко повторить выводы и утверждения, которые прозвучали в основной части доклада, или обобщить представленный материал. Предпочтительнее использовать формулировки типа «применяя рассматриваемый метод, удалось решить задачи», «удалось обобщить», «были сформулированы и доказаны следующие утверждения».

Заключение должно быть запоминающимся.

Оформление материалов выступления

· Текст доклада необходимо написать. Он оформляется так же, как и реферат

Подготовка к выступлению

· Обратить внимание на расстановку акцентов: голосом выделяются цели исследования, основные результаты, выводы.

· Уделить внимание временному фактору. Обычно на доклад отводится определенное время (10-15 минут), которое распределяется следующим образом: 2-3 минуты отводится на вступление, 1-2 минуты – на заключение. Закончить доклад рекомендуется раньше отведенного времени.

· Поведение оратора во время выступления:

- во время доклада вести себя расковано;

- хорошо владеть темой: заучить значение терминов, употребляемых в докладе; иметь представление об информации, относящейся к теме доклада, но не вошедшей в его содержание;

- говорить ясно, отчетливо. Темп речи средний. Скорость речи должна быть примерно 120 слов в минуту;

- показав новый слайд, сделать паузу, чтобы зрители успели посмотреть на рисунок;

- ответы на вопросы следует обдумать (хотя бы в течение 1 секунды). Чтобы получить дополнительное время на обдумывание, повторить или переформулировать вопрос оппонента.

Контрольные вопросы

1. Что такое аннотация?

2. Что входит в структуру аннотации и в частности аннотации книга?

3. С помощью чего связываются композиционные части аннотации?

4. Дайте определение тезисам.

5. Что входит в структуру тезисов?

6. Назовите виды научных тезисов и охарактеризуйте их.

7. Перечислите требования, предъявляемые к созданию тезисов.

8. Какова структура реферата, создаваемого на материале одного источника?

9. Какие языковые средства изложения научной информации используются при создании реферата (на материале одного источника)?

10. Каков порядок работы над рефератом, создаваемым на материале нескольких источников?

11. Чем отличается реферат, создаваемый на материале одного источника, от реферата, создаваемого на материале нескольких источников?

12. Из каких элементов состоит структура реферата, создаваемого на материале нескольких источников?

13. Что должно быть включено во введение к реферату?

14. Что должно обязательно найти отражение в заключительной части реферата?

15. Какие рекомендации следует соблюдать при написании основной части реферата?

16. Какие рекомендации следует соблюдать при формулировки целей и задач реферата?

17. Перечислите рекомендации, которые необходимо учитывать при формулировке названия реферата.

18. Перечислите правила графического оформления реферативного текста.

19. Что обычно включается в приложении реферата?

20. Из каких компонентов состоит библиографическое описание книги?

21. Назовите рекомендации, которым должен следовать докладчик, готовясь к презентации реферата.

22. Вам поручено выступать на семинаре с докладом. Охарактеризуйте этапы подготовки к выступлению.

23. Каким требованиям должна отвечать речь докладчика?

24. Какую задачу помогает решить докладчику использование слайдов?

Тесты