Контроль успішності студента та якості навчання

Контроль успішності студента здійснюється з використанням методів і засобів, що визначаються вищим навчальним закладом. Академічні успіхи студента визначаються за допомогою системи оцінювання, що використовуєть-ся у вищому навчальному закладі, реєструється у вищому навчальному закладі з обов'язковим переведенням оцінок у національній шкалі та шкалі ECTS.

Навчальні досягнення студента з усіх видів виконуваних робіт (теоретична підготовка, практичні роботи, лабораторні роботи, ІНДЗ, наукова робота тощо) оцінюється кількісно (визначається рейтинг), а підсумкові оцінки формуються з усіх навчальних дисциплін як за традиційною шкалою, так і за шкалою КМСОНП.

Оцінки студентів виставляються:

1). За шкалою ECTS;

2). За національною шкалою;

3). За шкалою навчального закладу.

А – "відмінно" - відмінна робота без помилок або з однією незначною помилкою;

В — "дуже добре" – робота з двома-трьома незначними помилками;

С — "добре" – робота з декількома незначними помилками, або з однією-двома значними помилками;

D — "задовільно" – робота з декількома значними помилками;

Е — "достатньо" – робота, що задовольняє мінімуму критеріїв оцінки;

FX — "не здано" – робота, що потребує доробки;

F — "не здано" – робота, що потребує повної переробки.

Оцінка ECTS	Зміст оцінки	За 100-бальною шкалою	Національна шкала
Екзамен	Залік
А	Відмінно – відмінний рівень компетентностей з незначними недоліками, які не мають принципового значення	90 - 100 балів	відмінно	зараховано
В	Дуже добре – високий рівень компетентностей з деякими недоліками	83-89 балів	добре
С	Добре – добрий рівень компетентностей з деякими недоліками	75-82 балів
D	Задовільно – посередній рівень компетентностей з недоліками, достатній для подальшого навчання або професійної діяльності	68-74 балів	задовільно
Е	Достатньо – мінімальний рівень компетентностей, допустимий для подальшого навчання або професійної діяльності	60-67 балів
FX	Незадовільно з можливістю повторного складання –незадовільний рівень компетентностей, можливе повторне складання за умови належного самостійного доопрацювання	35-59 балів	незадовільно	не зараховано
F	Незадовільно з обов'язковим повторним вивченням курсу – дуже низький рівень компетентностей, необхідне повторне вивчення дисципліни	0-34 балів

Оцінка за 100-бальною шкалою	90-100	83-89	75-82	68-74	60-67	35-59	0-34
Оцінка ECTS	А	В	С	D	Е	FX	F
Оцінка за національною шкалою	відмінно	добре	задовільно	незадовільно
зараховано	не зараховано

Підсумкова (загальна) оцінка з навчальної дисципліни за семестр є сумою рейтингових балів за поточний і підсумковий контроль та індивідуальні завдання.

Приклад оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студента

Поточний контроль	Індивідуальне завдання (навчальний проект)	Підсумковий контроль	Сума
Змістовий модуль 1	Змістовий модуль 11	Змістовий модуль ... п
N1	N11	Nп
N+N +...N =40

Питома вага оцінки кожного з видів навчальної роботи студента у підсумковій (загальній) оцінці визначається, виходячи з їхньої вагомості в теоретичній та практичній підготовці фахівця, структури та змісту навчальної дисципліни. Підсумкова оцінка виставляється або після повного завершення вивчення навчальної дисципліни, або після завершення вивчення окремого змістового модуля (групи змістових модулів), якщо це передбачено навчальним планом. В останньому випадку в кінці вивчення навчальної дисципліни формується підсумкова оцінка з навчальної дисципліни, яка виводиться як середньозважена оцінка за змістові модулі та проведення підсумкового контролю.