Контрольная работа № 6 по темам 14-15
ТЕМА 16. Великая Отечественная война
Цели и задачи: студенты должны раскрыть основные проблемы темы, разделять понятия II Мировая и Вов, знать ключевые даты, разбираться в особенностях мировой политики, описывать сражения Вов, иметь представление о героических подвигах советских людей, раскрывать итоги последствия войн, их оценку в отечественной и зарубежной историографии.
План занятия:
1. Внешнеполитическая обстановка накануне войны. Взаимоотношение СССР с Западом
2. II Мировая и Великая Отечественная война (соотношение понятий, особенности, даты, участники, причины)
3. Начало войны. Этапы Вов
4. Основные сражения
· Московская битва
· Сталинградское сражение
· Курская битва
· Завершающий этап Вов, освобождение территории СССР
5. Итоги и последствия. Оценка в историографии. Героизм советских людей
Основная литература:
1. Семеникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. М., 2005.
2. Орлов А.С., Георгиев В.А. История России
3. Сахаров А.Н. история России XX в.
4. Верт Н. История советского государства. М., 1994
5. Отечественная история (1917-2001гг.). /Киселева Н.В., Козлов А.И. М.2002
Дополнительная литература:
1. Россия и СССР в войнах XX века: Потери вооруженных сил / Под ред. Г. Ф. Кривошеева (http://www.soldat.ru/doc/casualties/book/)
2. Боффа Дж. История Советского союза
3. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Boffa/index.php
4. История России в портретах. Т.2.М. 1996
Вопросы и задания:
1. Проведите параллели между I и II Мировыми войнами, выделите общее и особенное.
2. Когда и за что СССР был исключен из Лиги Наций?
3. Укажите основное содержание договора между СССР и Германией от 23.08.1939 г.
4. Когда и почему территория Прибалтики оказалась в составе СССР? В чем противоречивость оценок этого события?
5. В 1941 году укажите страны, которые входили в антигитлеровскую коалицию:
СССР, Польша, Румыния, Япония, Великобритания, Финляндия, Болгария, США, Китай, Италия
6. Дайте определения понятиям:
· Холокост
· Блицкриг
· Второй фронт
· Нюрнбергский процесс
7. М. Мельтюхов в своей монографии «Упущенный шанс Сталина. Советский Союз и борьба за Европу: 1939—1941» приводит такие данные:
| Красная армия | Противник | Соотношение | |
| Дивизии | 1,1:1 | ||
| Личный состав | 3 289 851 | 4 306 800 | 1:1,3 |
| Орудия и миномёты | 59 787 | 42 601 | 1,4:1 |
| Танки и штурмовые орудия | 15 687 | 4 171 | 3,8:1 |
| Самолёты | 10 743 | 4 846 | 2,2:1 |
Какие выводы можно сделать?
8. В чем состоял план «Барбаросса»?
9. Укажите даты событий:
· Битва за Смоленск
· Московская битва
· Сталинградская битва
· Курская битва
· Блокада Ленинграда
10. Назовите конференции «Большой тройки» и даты их проведения
11. Какие фильмы советского кинематографа о Вов вам известны? (не менее 5)
12. Кто из героев Вов вам известен? (не менее 5) Укажите их героический подвиг.
13. Сравните людские потери СССР и других стран-участниц
14. «Все попытки пересмотреть итоги Второй мировой войны, оправдать настоящих преступников и оклеветать героев-победителей - обречены на провал». В. Путин. В чем состоит современная проблема в оценке итогов II Мировой войны?
ТЕМА 17. Холодная война
Цели и задачи: студенты должны познакомиться с феноменом холодная война, иметь представления о понятии, особенностях и составляющих холодной войны, выявлять причины и последствия этого явления, разбираться в особенностях современной мировой политики.
План занятия:
1. Была ли холодная война закономерным явлением? (Причины и предпосылки)
2. Основное содержание холодной войны
· Международные конфликты
· Гонка вооружений
· Международные организации и процесс глобализации
3. Окончание и итоги холодной войны
Доклады:
1. О причинах холодной войны
2. Помощь СССР странам советского блока
3. НАТО: вчера и сегодня
Основная литература:
1. Семеникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. М., 2005.
2. Уткин А.И. Россия и Запад. История цивилизаций. М. 2000
3. Орлов А.С., Георгиев В.А. История России
4. Сахаров А.Н. история России XX в.
5. Верт Н. История советского государства. М., 1994
6. Отечественная история (1917-2001гг.). /Киселева Н.В., Козлов А.И. М.2002
Дополнительная литература:
1. Боффа Дж. От СССР к России. История неоконченного кризиса. 1964-1994 (http://www.scepsis.ru/library/id_809.html)
2. Боффа Дж. История Советского союза
3. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Boffa/index.php
Вопросы и задания:
1. Как еще в историографии называют «холодную войну»?
2. В чем состояла главная цель Запада и цель СССР в холодной войне?
3. Раскройте содержание «доктрины Трумэна»
4. Кто начал холодную войну?
5. Укажите даты событий:
· Берлинский кризис
· Корейская война
· Карибский кризис
· Арабо-израильские войны
· Изобретение ядерной бомбы
· Испытание водородной бомбы
· Ввод советских войск в Афганистан
· Крушение Берлинской стены
6. Перечислите международные организации со стороны Запада, со стороны советского блока
7. Какие страны составили, так называемый, советский блок?
8. Перечислите договоры, способствующие снятию международного напряжения между двумя блоками.
9. Способствовала ли холодная война глобализации?
10. Оцените слова секретаря Трехсторонней комиссии З. Бжезинского: "Россия - побежденная держава. Она проиграла титаническую борьбу. И говорить "это была не Россия, а Советский Союз" – значит бежать от реальности. Это была Россия, названная Советским Союзом. Она бросила вызов США. Она была побеждена. Сейчас не надо подпитывать иллюзии о великодержавности России. Нужно отбить охоту к такому образу мыслей... Россия будет раздробленной и под опекой"
11. Какое решение приняла ОБСЕ в Хельсинки в 1975 г.?
12. Дайте определения:
· Глобализация
· Разрядка
· Железный занавес
· План Маршалла
13. Сохранилось ли наследие холодной войны в современной мировой политики? Приведите примеры.
14. Какие события являются символом окончания холодной войны?
ТЕМА 18. Внутриполитическое развитие СССР в 50 – 80-е гг.
Цели и задачи: студенты должны иметь представление о внутриполитическом развитии советского государства, особенностях политических, социально-экономических преобразованиях, характере и направленности реформ, давать характеристику таким явлениям, как «оттепель», «застой», иметь представлениях о социально-экономических противоречиях к началу 80-х гг.
Основные понятия:оттепель, застой, стахановское движение, социализм, развитой социализм, коммунизм, геронтократия, десталинизация
План занятия:
1. Послевоенное время:
· Восстановление экономики, социальное развитие
· Общественно-политическая жизнь
2. Период «оттепели».
· Н. Хрущев и «культ Сталина»
· Экономическое развитие. Реформы А. Косыгина
· Общественно-политическое развитие
3. «Эпоха застоя» Л. И. Брежнев
4. Социально-экономические противоречия СССР к 80-м гг.
Основная литература:
1. Семеникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. М., 2005.
2. Орлов А.С., Георгиев В.А. История России
3. Сахаров А.Н. история России XX в.
4. Верт Н. История советского государства. М., 1994
5. Отечественная история (1917-2001гг.). /Киселева Н.В., Козлов А.И. М.2002
Дополнительная литература:
1. Боффа Дж. От СССР к России. История неоконченного кризиса. 1964-1994 (http://www.scepsis.ru/library/id_809.html)
2. Боффа Дж. История Советского союза
3. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Boffa/index.php
4. О культе личности и его последствиях. Доклад Хрущёва Н. С. XX съезду КПСС
Вопросы и задания:
1. Какие меры по облегчению жизни советских граждан проводились в конце 40-х гг.?
2. Против кого были направлены послевоенные репрессии? Что такое «Дело врачей»?
3. Кто впервые употребил термин «оттепель»?
4. Когда проходил XX съезд КПСС, и в чем его историческое значение?
5. Как называлась речь Хрущева, которая положила начало борьбы с культом личности?
6. Какие произведения литературы, кино отразили веяние оттепели?
7. В чем смысл косыгинских реформ, и как они противоречили социалистическому характеру экономики?
8. Что из перечисленного относится к политическим акциям Хрущева:
· Реабилитация жертв сталинских репрессий
· Размещение ядерных ракет на Кубе
· Политика разрядки
· Возведение Берлинской стены
· Встреча с американским вице-президентом Ричардом Никсоном в Айове
· Подписание хельсинских соглашений
· Стахановское движение
· Принятие Конституции
· Освоение целины
· Создание совнаркомов
· Передача Крыма – УССР
· Провозглашение концепции развитого социализма
· Создание совнархозов
· Создание агропромышленных объединений
9. О ком или о чем говорил Хрущев: «Мы вас закопаем»?
10. Кто автор произведений «Малая Земля», «Возрождение» и «Целина»?
11. В чем принципиальные новшества Конституции 1977?
12. В чем состояли противоречия экономического развития СССР к 80-м годам?