Самостоятельная работа. 1. В соответствии с задачами семинаров

№ з/п	Название темы	Количество часов
	Не предусмотрены

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. В соответствии с задачами семинаров

МЕТОДЫ обучения

Лекции

Практические занятия

Индивидуальные консультации относительно организации самостоятельной работы

МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ

8.1. Методы текущего контроля :

- выполнение тестовых заданий;

- участие в обсуждении проблемных вопросов во время лекции,

- конспектирование монографии;

- выполнения индивидуального творческого задания (на семинаре)

Вопросы к экзамену

1. Предмет, задачи, методы историографии
2. Дискуссии по вопросу определения предмета историографии как науки
3. Развитие исторических знаний в традиционных обществах древности
4. Развитие исторических знаний в античную эпоху
5. Средневековая западноевропейская историография VI - XV вв.
6. Историография Византии
7. Творчество Августина и его значение для западноевропейской исторической мысли.
8. Начальные этапы древнерусской историографии
9. Процессы в русском летописании XIV-XVI вв.
10. Историография эпохи Возрождения.
11. Античность в историческом сознании и историографии Ренессанса.
12. Развитие исторических знаний в XVII вв. на Руси.
13. Историческая мысль в XVII в. в Европе.
14. Западноевропейская историография в XVIII вв.
15. Развитие идей просвещения в странах Европы.
16. Исторические концепции Века Просвещения в России.
17. Петровские преобразования в России и их роль в развитии исторических знаний.
18. Российская историография конца XVIII — первой половины XIX вв.
19. Формирование основных исторических концепций в трудах ведущих российских историков.
20. Западноевропейская историография в первой половине XIX века.
21. Философия истории Г. Гегеля.
22. Европейская историография второй половины XIX века
23. О. Конт как теоретик позитивизма.
24. Основные направления в отечественной историографии второй половины XIX - начала XX вв.
25. Формирование основных исторических концепций в трудах ведущих российских историков.
26. Развитие идей позитивизма в российской историографии.
27. Изучение истории украинского народа в Российской империи и Австро-Венгрии.
28. Теория и практика европейской историографии в начале ХХ века.
29. Вебер о природе исторического познания.
30. Марксизм и материалистическое понимание истории.
31. Становление марксистской концепции истории России.
32. Историческая наука в СССР. Общий обзор.
33. Последние годы существования дореволюционных научных школ в исторической науке СССР.
34. Советская историография 40 – конца 80-х гг.
35. Основные тенденции развития ведущих национальных исторических школ в ХХ в.
36. Школа «Анналов» и ее влияние на развитие исторической мысли.
37. Постмодернизм и историческая наука.
38. Современная российская историография.
39. Проблемы историографии русского зарубежья.
40. Современный этап развития украинской историографии.