«Неприятель большими силами потянулся на левый наш фланг. Чтобы оттянуть его стремление, я приказал генерал-адъютанту Уварову с 1-м кавалерийским корпусом, перейдя речку Колочу, атаковать неприятеля в левый его фланг. Хотя положение места было не весьма выгодное, но атака была сделана довольно удачно, неприятель был опрокинут; при сём случае Елисаветградской гусарской полк отбил два орудия; в сие самое время неприятельская пехота покусилась было перейти чрез реку Колочу, дабы напасть на пехоту нашу, на правом фланге находящуюся, но генерал-адъютант Уваров, атаками на оную произведёнными, предупредил её намерение и воспрепятствовал исполнению оного».
| 77. Кто из перечисленных декабристов являлся участником Северного общества? Найдите в приведённом списке двух участников. |
| | 1) | Н.М. Муравьев | | | 2) | А.П. Юшневский | | | 3) | С.И. Муравьёв-Апостол | | | 4) | П.И. Пестель | | | 5) | С.П. Трубецкой | |
78. Прочтите отрывок из сочинения историка начала XX в. и назовите российского императора, о котором идёт речь. «Трудно сказать, кто был более обманут в этом дипломатическом турнире, так как и Наполеону приближённые говорили потом неоднократно, что он был обманут [императором]. Если смотреть на дело с точки зрения тогдашних международных отношений и если принять во внимание реальные условия момента, то следует, во всяком случае, признать, что политика [императора] в Тильзите и затем через год при новом свидании с Наполеоном в Эрфурте была очень искусна. В этих переговорах [император] выступает впервые в качестве тонкого и проницательного дипломата, и кажется, теперь можно считать, что это и была его настоящая сфера, в которой он был, несомненно, крупным государственным человеком, способным состязаться со всеми европейскими знаменитостями своего времени».
| 79. Сравните характеристики российского военно-морского флота в первой четверти XVIII в. и в первой четверти XIX в. Выберите и запишите в первую колонку черты сходства и различия. |
| | | 1) | комплектовался на основе рекрутских наборов | | 2) | имел военно-морские базы на Балтийском и Чёрном морях | | 3) | руководство флотом осуществляло Морское министерство | | 4) | состоял из парусных кораблей | |
80. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите название документа, о котором идёт речь. «Это был революционный проект буржуазного переустройства крепостной России. Он уничтожал крепостное право и самодержавие, учреждал республику вместо отсталого абсолютистского государства. На нём лежит печать дворянской ограниченности, но в целом он представляет собой своеобразный план сильного продвижения вперед отсталой феодально-крепостной России. Это был самый решительный, радикальный из конституционных проектов, созданных революционерами-дворянами. Таков был конституционный проект Пестеля…».
81. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и назовите российского императора, о котором идёт речь.«Прекратились или чрезвычайно ослабли благородные… помышления <императора> о благе и просвещении России… Достойные слуги его были удалены или удалились сами… С другой стороны, возник Аракчеев, во всей красе своей. <Император> более и более пренебрегал ненавистными ему внутренними делами, ограничиваясь военными и дипломатическими… Тильзитский мир огорчил Россию, но не ослабил её; напротив того, дал ей средства и повод продолжать войну с Турцией и приобрести Финляндию, но для России имел он следствия пагубные тем, что произвел в <императоре> существенную перемену».
| 82. Какие из перечисленных территорий вошли в состав России по Гюлистанскому мирному договору с Персией в царствование Александра I? Найдите в приведённом списке две территории и запишите цифры, под которыми они указаны. |
| | 1) | южная часть Бессарабии | | | 2) | Дагестан | | | 3) | Нахичеванское княжество | | | 4) | остров Кипр | | | 5) | северный Азербайджан | |
| 83. Кто из перечисленных исторических деятелей был участником Отечественной войны 1812 г.? Найдите в приведённом списке двух деятелей. |
| | 1) | М.Д. Скобелев | | | 2) | П.С. Нахимов | | | 3) | П.И. Багратион | | | 4) | Д.В. Давыдов | | | 5) | А.М. Горчаков | |
| 84. Кто из перечисленных лиц руководил партизанскими отрядами в годы Отечественной войны 1812 г.? Найдите в приведённом списке двух руководителей. |
| | 1) | Д.В. Давыдов | | | 2) | П.И. Багратион | | | 3) | А.Н. Сеславин | | | 4) | Н.Н. Раевский | | | 5) | П.В. Чичагов | |
| | 85. Сравните характерные черты внутренней политики Петра I и Александра I. Выберите черты сходства и черт различия. | |
| | | |
| | | 1) | разработка конституционных проектов для России | | 2) | создание новых государственных учреждений | | 3) | проведение реформ в сфере образования | | 4) | перенесение столицы государства в другой город | |
86. Прочтите отрывок из письма Н.М. Карамзина П.А. Вяземскому и назовите императора, о царствовании которого идёт речь. «Двадцать пять лет (1801–1825) мы, невинные и неподлые, жили мирно, не боясь ни Тайной канцелярии, ни Сибири; скажем ему спасибо. Могущество России также при этом не упало. В душе его было что-то ангельское. Если он, как человек, не был лучше всех нас, то и мы вместе не лучше его. Кто умел так прощать и не мстить за личные оскорбления? Любя Россию, желаю, чтобы будущие государи её уподобились ему в великодушии и во многих прекрасных свойствах».
87. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите генерала — героя Отечественной войны 1812 г., о котором идёт речь. «В Бородинском сражении армия генерала, составляя левое крыло боевого порядка русских войск, отразила все атаки армии Наполеона. В сражении осколок ядра раздробил генералу берцовую кость левой ноги. От предложенной врачами ампутации князь отказался. На следующий день он упомянул в своём донесении царю Александру I о ранении: «Я довольно не легко ранен в левую ногу пулею с раздроблением кости; но нималейше не сожалею о сём, быв всегда готов пожертвовать и последнею каплею моей крови на защиту отечества и августейшего престола…»
| Какие из перечисленных стран вошли в состав Священного Союза, созданного в 1815 г.? Найдите в приведённом списке две страны |
| | 1) | Италия | | | 2) | Великобритания | | | 3) | Франция | | | 4) | Австрия | | | 5) | Пруссия | |
88. Прочтите отрывок из исторического очерка и назовите императора, о начале царствования которого идёт речь.«Новый император вернул из ссылок и тюрем многих опальных офицеров и чиновников... Ликвидировал Тайную экспедицию, восстановил Жалованную грамоту дворянству, отменил запреты на частные типографии, европейские книги и моду. По указу нового государя уничтожили публичные места, где вывешивались списки опальных лиц. Изображение Мальтийского креста исчезло с российского государственного герба, а Мальта была исключена из числа городов империи… Запрещались публикации о продаже крепостных без земли. Все эти меры вызывали в обществе оптимистические надежды на будущее страны и симпатии к ее просвещённому правителю».
89. При вступлении на престол российский император Александр I обещал править: «по законам и по сердцу своей премудрой бабки», что означало фактический отказ от политики, проводившейся во время правления его отца, Павла I. Однако между политикой Павла I и Александра I были общие черты. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих это сходство.
| 90. Прочтите отрывок из указа и укажите год обнародования этого указа.«Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретённых или родовых крестьян своих по одиночке или целыми селениями на волю и вместе с тем утвердить им участок земли; то, сделав с ними условия, которые по обоюдному согласию признаются лучшими, …представить их при прошении своём через губернского дворянского предводителя к министру внутренних дел для рассмотрения и представления нам…Крестьяне и селения, от помещиков по таковым условиям с землёю отпускаемые, если не пожелают войти в другие состояния, могут оставаться на собственных их землях земледельцами и сами по себе составляют особенное состояние свободных хлебопашцев». |
| | 1) | 1797 г. | | | 2) | 1803 г. | | | 3) | 1861 г. | | | 4) | 1883 г | |
| 91. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите главнокомандующего русской армией, о котором идёт речь. «Назначение его главнокомандующим произвело общий восторг и в войске, и в народе. <…> Петербург, Москва, Россия ожидали от него новой славы, новых побед. <…> На все приветствия опытный полководец отвечал: "Не победить, а дай бог обмануть Наполеона!"». |
| | 1) | М.Б. Барклай де Толли | | | 2) | М.И. Кутузов | | | 3) | П.И. Багратион | | | 4) | П.Х. Витгенштейн | |
| 92. В ходе какой войны русская армия совершила Тарутинский манёвр? |
| | 1) | Отечественной 1812 г. | | | 2) | Семилетней | | | 3) | русско-шведской 1808–1809 гг. | | | 4) | Первой мировой | |
| 93. Какое из перечисленных событий произошло 26 августа (7 сентября) 1812 г.? |
| | 1) | сражение на реке Березине | | | 2) | Смоленское сражение | | | 3) | сражение у с. Бородино | | | 4) | сражение при Малоярославце | |
| 94. В каком году в Российской империи был учреждён Государственный совет? |
| | 1) | 1797 г. | | | 2) | 1810 г. | | | 3) | 1826 г. | | | 4) | 1906 г. | |
| 95. В соответствии с «Конституцией» Н.М. Муравьёва в России было необходимо |
| | 1) | сохранить военные поселения | | | 2) | провозгласить республику | | | 3) | уничтожить помещичье землевладение | | | 4) | отменить крепостное право | |
| 96. Во время Смоленского сражения в ходе Отечественной войны 1812 г. общее руководство русской армией осуществлял |
| | 1) | П.И. Багратион | | | 2) | М.И. Кутузов | | | 3) | М.Б. Барклай де Толли | | | 4) | император Александр I | |
| 97. Укажите десятилетие, когда в Российской империи были созданы первые министерства. |
| | 1) | 1800-е гг. | | | 2) | 1830-е гг. | | | 3) | 1860-е гг. | | | 4) | 1900-е гг. | |
| 98. План преобразования государственных органов Российской империи, в основе которого лежал принцип разделения властей, в начале XIX в. разработал |
| | 1) | А.А. Аракчеев | | | 2) | М.М. Сперанский | | | 3) | А.Х. Бенкендорф | | | 4) | П.Д. Киселёв | |
| 99. Укажите населенный пункт, где соединились 1-я армия под командованием М.Б. Барклая де Толли и 2-я армия под командованием П.И. Багратиона в июле 1812 г. |
| | 1) | с. Бородино | | | 2) | г. Смоленск | | | 3) | г. Малоярославец | | | 4) | г. Витебск | |
| 100. Прочтите отрывок из воспоминаний французского офицера Леглера о войне 1812 г. и укажите название реки, на берегах которой произошли описанные события. «Неприятелю удалось занять на левом берегу позицию, откуда он мог направить разрушительный огонь на мосты, так что тысячи в отчаянном беспорядке попадали в реку и таскали за собою других. Тяжёлая артиллерия, как и большая часть орудий среднего калибра наравне с завоеванными орудиями, попала в руки неприятеля. Только легчайшие полевые орудия могли быть перетащены через мосты… Генерал Чичагов направил свой огонь на нас только 16-го ноября, когда Витгенштейн и московская армия в Борисове уже гнали перед собою маршала Виктора». |
| | 1) | Волга | | | 2) | Москва | | | 3) | Березина | | | 4) | Неман | |
| 101. Понятие «восточный вопрос» во внешней политике России в XIX в. обозначало |
| | 1) | конфликт с Англией из-за раздела сфер влияния в Средней Азии | | | 2) | территориальные претензии Японии к России по поводу Курильских островов | | | 3) | конфликт России и Китая из-за спорных территорий в Приамурье | | | 4) | противоречия между европейскими странами по поводу территорий, подвластных Османской империи | |
| 102. Общим в программных документах Северного и Южного обществ декабристов было положение об (о) |
| | 1) | установлении республики | | | 2) | освобождении крестьян от крепостной зависимости | | | 3) | создании федеративного государства | | | 4) | наделении крестьян землёй за счёт изъятия земли у помещиков | |
| 103. Возникновение движения декабристов стало следствием |
| | 1) | влияния идей утопического социализма | | | 2) | роста национального самосознания в ходе Отечественной войны 1812 г. | | | 3) | насаждения правительством теории официальной народности | | | 4) | ограничения привилегий дворянства | |
| 104. Что из перечисленного было следствием развития товарно-денежных отношений в сельском хозяйстве в первой половине XIX в.? |
| | 1) | ликвидация крепостной зависимости | | | 2) | укрепление сельской общины | | | 3) | расслоение крестьянства | | | 4) | развитие натурального хозяйства в деревне | |
| 105. Одной из причин русско-турецкой войны 1806-1812 гг. стало |
| | 1) | создание союза России с Польшей против Турции | | | 2) | нежелание Турции мириться с потерей Северного Причерноморья | | | 3) | завоевание Турцией ряда крепостей в Восточной Грузии | | | 4) | укрепление позиций России на юге Балканского полуострова | |
| 106. Автором программы декабристского движения, по которой Россия провозглашалась республикой, был |
| | 1) | Н.М. Муравьёв | | | 2) | П.И. Пестель | | | 3) | С.Т. Аксаков | | | 4) | Т.Н. Грановский | |
| 107. Как назывались учреждённые в 1802 г. центральные органы государственного управления России? |
| | 1) | коллегии | | | 2) | приказы | | | 3) | министерства | | | 4) | земства | |
| 108. В ходе какой войны произошло сражение под Малоярославцем? |
| | 1) | Крымской | | | 2) | Северной | | | 3) | Отечественной 1812 г. | | | 4) | Первой мировой | |
| 109. Какие органы управления были заменены в начале XIX в. министерствами? |
| | 1) | коллегии | | | 2) | земства | | | 3) | приказы | | | 4) | комитеты | |
| 110. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите его название. «Лицо императора священно и неприкосновенно. Он не подлежит суждению. Он облечён всею Верховною Исполнительною Властью. Он Верховный начальник всей Сухопутной и Морской силы… имеет право созывать обе палаты Народного Веча… Он предлагает Народному Вечу проекты законов, принуждает его ко вторичному рассмотрению принятого или отвергнутого им предложения… Министерств полагается четыре: Финансов, Иностранных Дел, Военное и Морское. Законодательная власть вверяется Народному Вечу, составленному из двух палат: Верховной Думы и Палаты представителей». |
| | 1) | «Русская правда» П.И. Пестеля | | | 2) | «Конституция» Н.М. Муравьёва | | | 3) | «Введение к уложению государственных законов» | | | 4) | «Государственная уставная грамота Российской империи» | |
| 111. Негласный комитет принимал участие в разработке проектов преобразований в начале царствования |
| | 1) | Павла I | | | 2) | Александра I | | | 3) | Александра II | | | 4) | Николая I | |
| 112. Какая форма правления должна была установиться в России согласно «Русской правде» П.И. Пестеля? |
| | 1) | конституционная монархия | | | 2) | самодержавная монархия | | | 3) | республика | | | 4) | сословно-представительная монархия | |
| 113. Укажите современника императора Александра I. |
| | 1) | М.Д. Скобелев | | | 2) | П.И. Шувалов | | | 3) | С.Ю. Витте | | | 4) | П.И. Пестель | |
| 114. В XIX в. военными поселениями называли |
| | 1) | приграничные военные лагеря | | | 2) | размещение войск на оккупированной территории | | | 3) | районы размещения казачьих войск | | | 4) | организацию войск, при которой солдаты совмещали военную службу с хозяйственной деятельностью | |
| 115. Что было следствием создания военных поселений в первой четверти XIX в.? |
| | 1) | прекращение рекрутских наборов в армию | | | 2) | недовольство и массовые протесты поселян | | | 3) | расширение социальной опоры власти за счёт военных поселенцев | | | 4) | расформирование казачьих войск | |
| 116. Согласно условиям Тильзитского мира Россия должна была |
| | 1) | выплатить контрибуцию в пользу Франции | | | 2) | объявить войну Англии | | | 3) | отказаться от Финляндии | | | 4) | присоединиться к Континентальной блокаде | |
| 117. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите войну, в ходе которой произошли описанные события. «Неприятелю удалось занять на левом берегу позицию, откуда он мог направить разрушительный огонь на мосты, так что тысячи в отчаянном беспорядке попáдали в реку и таскали за собою других. Тяжёлая артиллерия, как и бóльшая часть орудий среднего калибра наравне с завоёванными орудиями, попала в руки неприятеля. Только легчайшие полевые орудия могли быть перетащены через мосты… Генерал Чичагов направил свой огонь на нас только 16-го ноября, когда Витгенштейн и московская армия в Борисове уже гнали перед собою маршала Виктора». |
| | 1) | Северная война | | | 2) | Семилетняя война | | | 3) | Отечественная война 1812 года | | | 4) | Крымская война | |
| 118. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите императора, о котором идёт речь. «В соответствии со своей концепцией войны против тирана, а не против нации, он приказал освободить всех французских пленных и жестоко карать русских солдат и офицеров за случаи мародёрства. И он сам, и русские генералы проявляли большой такт к поверженному противнику, бережно отнеслись к захваченному ими Парижу, к его архитектурным ценностям и святыням. Позднее он предпринял ряд шагов, облегчавших положение побеждённой Франции. И к самому Наполеону после его свержения более не питал личной вражды. Напротив, он проявлял к нему великую душу». |
| | 1) | Павел I | | | 2) | Александр I | | | 3) | Александр II | | | 4) | Николай II | |
| 119. Что из перечисленного связано с деятельностью А.А. Аракчеева? |
| | 1) | введение всесословной воинской повинности | | | 2) | издание указа об обязанных крестьянах | | | 3) | учреждение военных поселений | | | 4) | принятие «Чугунного устава» | |
| 120. Прочтите отрывок из стихотворения А.С. Пушкина и укажите правителя, о котором пишет поэт. «Он человек! Им властвует мгновенье. Он раб молвы, сомнений и страстей, Простим ему неправое гоненье, Он взял Париж! Он основал Лицей!» |
| | 1) | Павел I | | | 2) | Александр I | | | 3) | Николай I | | | 4) | Карл XII | |
| 121. Какое событие произошло в последнее десятилетие царствования императора Александра I? |
| | 1) | образование Министерства государственных имуществ | | | 2) | разгром кружка петрашевцев | | | 3) | создание Союза благоденствия | | | 4) | учреждение Государственного Совета | |
| 122. Какие из перечисленных понятий, терминов появились в правление Александра I? |
| | 1) | корпус жандармов, промышленный переворот | | | 2) | мировой посредник, кредитные билеты | | | 3) | Государственный совет, вольные хлебопашцы | | | 4) | подушная подать, золотой рубль | |
| 123. Укажите документ, изданный в 1803 г. |
| | 1) | указ «о вольных хлебопашцах» | | | 2) | указ об обязанных крестьянах | | | 3) | Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости | | | 4) | циркуляр «о кухаркиных детях» | |
| 124. Что из перечисленного стало результатом принятия указа «о вольных хлебопашцах» в 1803 г.? |
| | 1) | разрушение крестьянской общины | | | 2) | рост социальной напряжённости в деревнях | | | 3) | отмена крепостного права | | | 4) | освобождение части крестьян от крепостной зависимости за выкуп по согласованию с помещиком | |
| 125. В каком году М.М. Сперанский предложил императору Александру I проект «Введение к Уложению государственных законов»? |
| | 1) | 1809 г. | | | 2) | 1816 г. | | | 3) | 1825 г. | | | 4) | 1830 г. | |
| 126. Последний дворцовый переворот в России был совершён в |
| | 1) | 1801 г. | | | 2) | 1853 г. | | | 3) | 1881 г. | | | 4) | 1894 г. | |
| 127. Какой внешнеполитический союз был создан при участии Александра I? |
| | 1) | Священный союз | | | 2) | Союз трёх императоров | | | 3) | Антанта | | | 4) | Тройственный союз | |
| 128. Какое из перечисленных событий произошло в 1802 г.? |
| | 1) | созыв Уложенной комиссии | | | 2) | учреждение Государственной думы | | | 3) | открытие Московского университета | | | 4) | создание министерств | |
| 129. Прочтите отрывок из журнала «Известия об армии» и укажите год, когда происходили описанные события. «Армия находится более недели близ села Тарутина на правом берегу Нары и, пребывая в совершенном спокойствии, получает от того новые силы. Полки укомплектовываются прибывающими из разных губерний формированными генералом от инфантерии князем Лобановым-Ростовским войсками. В лагере производится учение рекрут, горящих рвением сразиться с французами… Армия отдыхает и получает подкрепление». |
| | 1) | 1805 г. | | | 2) | 1812 г. | | | 3) | 1826 г. | | | 4) | 1853 г. | |
| 130. Какое из перечисленных событий произошло в 1815 г.? |
| | 1) | Бородинское сражение | | | 2) | создание Священного союза | | | 3) | начало Заграничного похода русской армии | | | 4) | подписание Тильзитского мира между Россией и Францией | |
| 131. Кто из перечисленных военачальников прославился во время Отечественной войны 1812 г.? |
| | 1) | П.И. Багратион | | | 2) | И.В. Гурко | | | 3) | П.С. Нахимов | | | 4) | М.Д. Скобелев | |
| 132. Какое из перечисленных декабристских обществ возникло раньше других? |
| | 1) | Союз спасения | | | 2) | Союз благоденствия | | | 3) | Северное общество | | | 4) | Общество соединённых славян | |
| 133. П.И. Пестель и Н.М. Муравьёв – |
| | 1) | участники хождения в народ | | | 2) | участники партизанского движения в годы Отечественной войны 1812 г. | | | 3) | авторы программных документов декабристов | | | 4) | члены «Земли и воли» | |
| 134. С каким государством Россия в 1807 г. заключила Тильзитский мир? |
| | 1) | с Великобританией | | | 2) | со Швецией | | | 3) | с Францией | | | 4) | с Османской империей | |
| 135. Прочтите отрывок из сочинения историка XIX в. и укажите императора, о правлении которого идёт речь.«Первая половина этого царствования одновременно с внешними войнами ознаменовалась важными внутренними учреждениями… Самое важное из этих учреждений были министерства, основанные на место Петровских коллегий… Около того же времени учреждён Государственный Совет для обсуждения правительственных мер. Окончательное устройство министерств и Государственного Совета принадлежит деятельности Сперанского». |
| | 1) | Павел I | | | 2) | Александр I | | | 3) | Николай I | | | 4) | Александр II | |
| 136. Одним из следствий массового перевода крестьян на денежный оброк в первой половине XIX в. стало |
| | 1) | развитие отходничества в крестьянской среде | | | 2) | издание указа о трёхдневной барщине | | | 3) | отмена урочных лет | | | 4) | использование в помещичьем хозяйстве вольнонаёмного труда | |
| 137. Как назывались крестьяне, временно уходившие с разрешения помещиков на заработки в города? |
| | 1) | приписные | | | 2) | отходники | | | 3) | оброчные | | | 4) | батраки | |
| 138. Что из перечисленного было следствием проникновения товарно-денежных отношений в сельское хозяйство в первой половине XIX в.? |
| | 1) | усиление крепостной зависимости | | | 2) | укрепление сельской общины | | | 3) | расслоение крестьянства | | | 4) | снижение выкупных платежей | |
| 139. Что из перечисленного стало непосредственным результатом проведённого русской армией Тарутинского марш-манёвра в 1812 г.? |
| | 1) | обеспечение условий для увеличения численности армии | | | 2) | разгром основных сил армии Наполеона | | | 3) | организация осады города Смоленска русской армией | | | 4) | срыв плана Наполеона отступить по Смоленской дороге | |
| 140. Как в XVIII–XIX вв. называлась категория крестьян, уходивших на сезонные работы в город и отдававших часть заработанных денег помещику? |
| | 1) | вольные хлебопашцы | | | 2) | черносошные | | | 3) | отходники | | | 4) | временнообязанные | |
| 141. Одной из причин, побудивших Александра I в начале своего царствования приступить к разработке проектов либеральных реформ, было влияние |
| | 1) | теории официальной народности | | | 2) | идей французских просветителей | | | 3) | «Философического письма» П.Я. Чаадаева | | | 4) | идей утопического социализма | |
| 142. После оставления Москвы в сентябре 1812 г. русская армия расположилась в укреплённом лагере у 1) р. Березины | | 2) г. Смоленска | | 3) с. Бородино | | 4) с. Тарутино | |
| 143. Деятельность кого из перечисленных исторических личностей относилась к первой четверти XIX в.? |
| | 1) | П.Л. Лаврова и П.Н. Ткачёва | | | 2) | М.М. Сперанского и А.А. Аракчеева | | | 3) | И.И. Шувалова и К.Г. Разумовского | | | 4) | К.П. Победоносцева и П.А. Столыпина | |
| 144. Священный союз России, Австрии и Пруссии был создан в целях |
| | 1) | окончательного разгрома армии Наполеона I Бонапарта | | | 2) | обсуждения проектов переустройства европейского сообщества | | | 3) | проведения разделов Речи Посполитой | | | 4) | недопущения новых революционных потрясений в Европе | |
| 145. В царствование Александра I в состав Российского государства вошли | | | 1) | Хива и Бухара | | | 2) | Финляндия и Бессарабия | | | 3) | Эстляндия и Лифляндия | | | 4) | Правобережная Украина и Белоруссия | | |
| 146. Общим в программных документах Северного и Южного обществ декабристов было положение об (о) |
| | 1) | установлении федеративного государственного устройства | | | 2) | ликвидации сословного строя | | | 3) | делении всех угодий на общественные и частные земли | | | 4) | установлении имущественного ценза для участия в выборах | |
147. В день сорокалетней годовщины битвы при Ватерлоо английские и французские войска в союзе с турками предприняли штурм российского города. Штурм был отбит с большими потерями для нападавших. Однако через несколько дней погиб русский адмирал, который был «душой обороны» этого города. А вскоре штурмующие захватили господствующую над городом высоту. Это определило и исход обороны города (он был оставлен защитниками), и исход войны (был подписан невыгодный, унизительный для России мирный договор).
1. Назовите войну, о которой идёт речь.
2. Укажите город, об обороне которого идёт речь.
3. Что стало одной из причин поражения России в войне, о которой идёт речь?
148. Молодой человек обучался в Царскосельском лицее.После окончания учебного заведения вступил в тайное общество, основанное гвардейскими офицерами, а затем принял участие в вооружённом выступлении в Санкт-Петербурге.
1. Назовите императора, при котором было открыто упомянутое учебное заведение.
2. Какое название получили участники тайных обществ, членом одного из которых стал молодой человек?
3. Укажите одну из причин, обусловивших создание тайных обществ, членом одного из которых был молодой человек.
149. Существует точка зрения, что, несмотря на значительные различия во взглядах руководителей Северного и Южного обществ декабристов, их программные документы содержали много общего. Приведите не менее двух положений, подтверждающих эту общность.
150. Существует точка зрения, что, несмотря на общность тенденций в развитии образования и просвещения в годы правления Екатерины II и Александра I, в начале XIX в. в организации образования и просвещения появляется много нового. Приведите не менее двух положений, подтверждающих эту новизну.
151. Существует точка зрения, что, несмотря на значительные различия, внутренняя политика Александра I в периоды до Отечественной войны и после неё имела общие черты. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих это сходство.
152. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, обозначают государственные органы Российской империи в XVIII–XIX вв. 1) Правительствующий сенат; 2) Верховный тайный совет;
3) Государственная дума; 4) Государственный совет; 5) Военная коллегия.
153. Ниже приведён перечень терминов, названий. Все они, за исключением одного, связаны с эпохой правления Александра I. 1) министерства;2) Государственный совет;3) военные поселения;4) университетская автономия; 5) промышленный переворот.
