ТЕМА №2: Джерелознавство первісної історії

1. Поняття “історичне джерело”.

2. Особливості джерелознавства історії первісності. Зв’язок історії первісності з іншими науками.

3. Джерела до історії первісності:

а) дані археологіі;

б) дані етнографіі;

в) дані історичної антропології;

г) дані четвертинної геології та палеогеографіі;

д) дані археозології та археоботаніки;

є) дані лінгвістики;

ж) дані писемних джерел.

4. Особливості синтетичної реконструкції історії первісності.

ЗАВДАННЯ:

Дати письмову відповідь на поставлені питання.

Навести приклад синтетичної реконструкції історії первісності із залученням щонайменше даних трьох інших наук.

ТЕМА №3: Біологічний та культурний аспекти еволюційної антропології

1. Загальні уявлення про напрями та методи історичної антропології.

2. Визначення віку й статі за кістками скелета.

3. Краніометрія та краніоскопія

4. Остеометричні дослідження.

5. Методика збирання і транспортування кісткових решток людей під час археологічних розкопок.

6. Система обліку, опису й архівації палеоантропологічних даних.

7. Соматометрія та соматоскопія.

8. Методика одонтологічних, дерматогліфічних, гематологічних розвідок.

9. Морфологічні особливості «людини вмілої» та її місце в еволюційній історії людства.

ЗАВДАННЯ:

Дати письмову відповідь на поставлені питання.

ТЕМА №4: Homo erectus. Ранній палеоліт.

1. Особливості природних умов в добу палеоліту.

2. Відмінність людини з твариною. Спостереження етнографів та зоологів.

3. Первісні знаряддя праці.

4. Загінне полювання як головний спосіб добування їжі протягом всього палеоліту.

5. Характеристика неандертальських поховань.

6. Вогонь та його роль в житті первісних архантропів.

7. Спроби подолати харчовий та статевий інстинкт.

ЗАВДАННЯ:

Дати письмову відповідь на одне з поставлених питань.

ТЕМА №5: Ноmo sapiens. Пізній палеоліт.

1. Розвиток своєрідної індустрії кістки.

2. Палеолітичні житла.

3. Сунгірське погребіння.

4. Виникнення роду.

ЗАВДАННЯ:

Дати письмову відповідь на поставлені питання.

ТЕМА №6: Кам’яні знаряддя – їх типологія та технологія.

1. Палеолітичні культури та виробництво кам’яних знарядь

2. Способи розщеплення каменю.

3. Обробіток кісток.

4. Типологія та хронологія знарядь.

ЗАВДАННЯ:

Дати письмову відповідь на поставлені питання.

ТЕМА №7: Палеоантропологія та формування людських рас.

1. Сучасна наука про виникнення расових відмінностей людства.

2. Вплив зовнішнього середовища на формування расових ознак.

3. Географічна ізоляція та змішування як чинник расогенезу.

4. Співвідношення расових, етнічних та лінгвістичних характеристик.

ЗАВДАННЯ:

Дати письмову відповідь на поставлені питання.

ТЕМА №8: Демографічна та етнічна ситуація доби класоутворення.

1. Спосіб реконструкції.

2. Площа ойкумени та характер розселення.

3. Демографічні характеристики.

4. Етнічна картина.

5. Етноутворення у зв’язку з класоутворенням та організацією влади.

6. Етнолінгвістична картина.

ЗАВДАННЯ:

Дати письмову відповідь на одне з поставлених питань.

ТЕМА №9: Еволюція суспільної свідомості.

1. Раціональні знання.

2. Становлення писемності.

3. Релігія та міфологія.Мистецтво.

4. Нормативна свідомість.

ЗАВДАННЯ:

Дати письмову відповідь на поставлені питання.

ТЕМА №10: Мистецтво первісної людини.

1. Характер палеолітичного мистецтва. Розташування малюнків та гравюр.

2. Манера виконання та перспектива.

3. Рух в наскальному мистецтві.

4. Абстракція та стилізація.

5. Техніка палеолітичного мистецтва.

6. Тематика палеолітичного мистецтва:

a. а) тварини;

б) зооморфні та антропоморфні зображення;

b. в) люди;

c. г) прикраси.

7. Символи в наскальному мистецтві.

8. Мистецтво кінця ранньокам’яної доби:

а) мистецтво Європи;

б) мистецтво Північної Африки;

в) мистецтво Південної Африки;

г) мистецтво Австралії.

ЗАВДАННЯ:

Дати письмову відповідь на одне з поставлених питань.