После антракта – дискотека

Сценарии внеурочных мероприятий

СОДЕРЖАНИЕ

1.	«Новый год». Костюмированный вечер.
2.	«Студенческие годы». КВН.
3.	«Самая лучшая в мире – это моя профессия». «Капустник», посвященный Дню учителя.
4.	«Пошевели мозгами». Тематическая викторина.
5.	«Загадочное слово «Воспитатель». Конкурс педагогического мастерства.
6.	«Морской бой». Эрудит-шоу.
7.	«Гиннесс-шоу». Конкурс.
8.	«Кабачок «12 стульев». Игровое шоу.
9.	«Нет – наркотикам». Шоу.
10.	«За край родной». Вечер фронтовой песни.
11.	«Любовь всего превыше на Земле». Театрализованное представление, посвященное Дню влюбленных.
12.	«Психологические круги». Психологический КВН.
13.	«А у нас в Студенческом уезде...» Музыкальный мини-фестиваль команд КВН.
14.	«Искусство и психология». Тематический час.

«НОВЫЙ ГОД»

Форма: костюмированный вечер.

Цель: создание хорошего праздничного настроения, развитие творческих и организаторских способностей студентов.

В празднично оформленном зале звучит очень жизнерадостная музыка.

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья.

2 ведущий: Добрый вечер, преподаватели, гости, студенты.

1 ведущий: Пусть у нас сегодня не смолкают радостный смех, шутки, прибаутки, песни, танцы!

2 ведущий: Много хороших праздников на Руси, но Новый год – самый теплый, несмотря на крепкие морозы, самый красивый, семейный праздник. И мы не ошибемся, если скажем, что сегодня мы собрались большой дружной семьей для встречи Нового года!

Концертный номер – песня «Черный кот». Припев поет весь зал. Особенно активные получают новогодний сувенир.

Вдруг из конца зала раздается зловещий крик, угрозы, вой.

1 ведущий: Что это?

2 ведущий: Или кто это?

Появляется лохматая, с помелом, в зеленой краске Баба-Яга. Под музыку Чайковского «Баба-Яга» уже на сцене исполняет свой дикий танец.

Баба-Яга: Ничего не знаю! Никого слушать не хочу!!! Мой друг, даже ближе, чем друг, мой маленький, нежненький Змей-Горыныч поручил мне роль ведущей в этом колледже, и только попробуйте что-нибудь задумать против меня! Неприятностей не оберетесь! А-а-а!!! У-у-у!!! Порчу на вас нагоню, сглаз наверчу, женихов и невест заговорю, хвори на весь год будет, память отшибет! А-а-а!!! У-у-у!!!

1 ведущий: Баба-Яга, да, мы видим: ты настроена очень серьезно.

2 ведущий: Да и я тоже с ней не хочу связываться, ну ее! Давай, Баба-Яга, будем по очереди вести праздник. Ладно?

Баба-Яга: Попробуйте, попробуйте!

Концертный номер – исполнение песни «Новый год» группы «Дискотека «Авария».

Баба-Яга: Подумаешь! Да мы эту песню, да мы ее исполним так, что все позавидуют.

Второе выступление гротескное. Студент исполняет песню, но в конце присоединяется Баба Яга и повторяет крикливым голосом.

1 ведущий: Новый год надо встретить с чувством выполненного долга, нравственного облегчения: все, что хотел – сделал! Все, что задумал – выполнил! А мы?

2 ведущий: Да, я тоже постаралась. Много занималась, оценки исправила, с родителями помирилась.

Баба-Яга: Ха-ха! Зачем напрягаться и стараться? Зачем себя утруждать? Отличные оценки можно получить другим, легким способом! Я могу помочь тем, кто просит о помощи. Но взамен... Взамен я возьму у вас вашу душу!!! Согласны?

Из зала выходят несколько человек.

Баба-Яга: Согласны? Со мной на шабаш, на наш праздник!

Звучит музыка Мусоргского «Баба-Яга». Свет гаснет. Освещены только танцующие и Баба-Яга. Хореографическая постановка: дикие, огромные прыжки, приседания и т.п.

1 ведущий: Да, так дело дальше не пойдет. Надо что-то предпринимать, иначе в зале у нас начнутся неожиданности, ненужные нам! Я все-таки обращусь за помощью к человеку, которого очень уважаю, верю ему. Догадались?

Все: Да!

1 ведущий: Слово директору колледжа.

Поздравления директора колледжа.

2 ведущий: Светлые, чистые силы всегда побеждают зло! С наступающим Новым годом!

Звучит музыка. Появляется студент, одетый в костюм Нового Года.

Новый год:Когда в дом входит год молодой,

А старый уходит вдаль,

Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,

Желание загадай.

Смотри с надеждой в ночную синь,

Некрепко ладонь сжимай,

И всё, о чем мечталось, проси,

Загадывай и желай.

1 ведущий: И Новый год, что вот-вот настанет,

Исполнит вмиг мечту твою,

Если снежинка не растает,

В твоей ладони не растает,

Пока часы двенадцать бьют.

2 ведущий: Когда приходит год молодой,

А старый уходит прочь,

Дано свершиться мечте любой,

Такая уж эта ночь.

Затихнет всё и замрет вокруг

В преддверии новых дней,

И обернется снежинка вдруг

Жар-птицей в душе твоей.

Все вместе: С Новым годом, друзья!

Концертный номер («Песенка о хорошем настроении»).

Звучит загадочная музыка. Появляется астролог в костюме со звездами, колпаком звездочета, на плече у него птица (муляж). Он загадочно смотрит на всех, вглядывается в лица, задумывается.

Астролог: Сегодня у вас особый день, друзья мои! Вы сегодня все узнаете о своем настоящем, прошлом и будущем! В этом году звезды благоволят вам и благославляют на сильную, страстную любовь! Дайте мне всего, всего один рубль, и вы будете знать имя возлюбленного, день, место свидания, час и даже минуту, когда вы броситесь в объятия друг другу!

В руках у него появляется ящик с астрологическими предсказаниями (билеты с предсказаниями заранее готовятся, обжигаются края бумаги. Прогнозы пишут ребята, опираясь на популярные журналы. книги).Астролог ходит между рядами и раздает («продает») тем, кто протягивает руки. Читает вслух, что выпало на долю счастливчика. И под загадочную музыку опять таинственно исчезает.

Концертный номер.

1 ведущий: Ребята, а вы знаете о народных традициях в праздновании Нового года? Как готовятся к его встрече?

Ответы из зала: Пекут пироги, убирают, выбрасывают старое, ненужное, елку наряжают и т.п.

1 ведущий: А знаете ли вы пословицы, поговорки, загадки про мороз трескучий, снег, зимушку-зиму?

И опять активность проявляют студенты из зала, ведущие только следят за теми, кто отвечает, и после этого за лучшие примеры ребята получают призы.

Концертный номер. Если кто-то из студентов умеет показывать простые фокусы, он выступает в костюме Мага, под музыку, с затемнением.

Можно провести несколько простых, но смешных игр-соревнований.

Вариант игры.

Несколько человек в двух командах.

Например: Раздается по одному апельсину. Нужно, чтобы эти апельсины студенты передавали только... головою, шеей, губами.

А вообще, две-три игры придумывают, продумывают студенты, чтобы было просто и интересно. И проводят сами. Обязательно с новогодними призами.

Концертный номер (лучше танцевальный). Студенты в зале отвечают ритмичными движениями, хлопками.

2 ведущий: Новый год! И поэтому у нас много вкусных призов! Но... Вы получите их, если активно пошевелите мозгами. Новогодние вопросы и молниеносные ответы. Просим на сцену.

Выходят студенты по пять человек в двух командах. (Никакой подготовки заранее).

Вопросы:

1. Перечислите последовательность астрологических знаков по японскому календарю.

2. Назовите месяцы и числа, когда на смену одному знаку зодиака приходит другой.

3. Самые популярные зарубежные певцы.

4. Самые популярные русские певцы.

5. Где находится офис Санта Клауса?

6. Где проживает наш Дед Мороз?

7. Назовите модные мужские прически.

8. Назовите модные женские прически.

9. Сочините короткое новогоднее пожелание.

Объявляются результаты. Ведущие раздают всем студентам (обеих команд) презенты.

1 ведущий: Мы поздравляем наших преподавателей с Новым годом. Мы желаем Вам здоровья, большой, очень большой зарплаты и таких студентов, которых можно найти только в нашем колледже. Ура!

Концертный номер.

2 ведущий: По старой, давней новогодней традиции слово предоставляется президенту нашей страны. (Если в колледже есть студент, который хорошо пародирует).

На сцене «телеэкран», столик и стул. Звучит официальное традиционное поздравление.

Звучит торжественная, праздничная музыка.

Ведущие: С Новым годом! Счастья, здоровья, отличной учебы, большой любви желаем вам!!!

Антракт

После антракта – дискотека

Литература:

Николаенко С.Т. Новогодние вечера. – Екатеринбург, 2003.

Сухова О.М. Праздники в старших классах. – Волгоград, 2002.

«СТУДЕНЧЕСКИЕ ГОДЫ»

Форма: КВН.

Цель: развитие организаторских и творческих способностей студентов, умение работать в команде.

I. Подготовка к КВН:

1. Составление плана проведения КВН.

2. Выполнение студентами конкурсов:

а) приветствие;

б) разминка;

в) СТЭМ;

г) музыкальное домашнее задание.

3. Изготовление призов для победителей.

II. Условия проведения КВН:

1. Формирование команд студентов.

2. Организация работы жюри: жюри оценивает ответы команд по 5-балльной системе. Оценивается артистичность, эрудированность, остроумие, находчивость.

III. Оборудование: праздничное оформление зала, сцены, декорации, магнитофон, стулья, плакаты группы поддержки, столики для жюри.

IV. Задание КВН.

1. Конкурс-приветствие «Студент вчера, сегодня, завтра».

Команды раскрывают свое понимание и отношение к данной теме, используя различные средства музыкальной, художественной, речевой деятельности.

2. Конкурс-разминка «Что день грядущий нам готовит».

В данном конкурсе команды должны показать свое остроумие, находчивость. Им в течение 30 секунд необходимо дать ответ команде-сопернице на ее заранее приготовленный вопрос. В конце диалога команда-соперница сообщает свой ответ.

3. Конкурс-СТЭМ «Чудное мгновенье».

Команда в количестве 3 человек показывает заранее подготовленную сценку.

4. Конкурс – домашнее задание «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».

Используя различные средства: изобразительные, музыкальные, пантомиму, команды должны показать свой музыкальный номер.

Подведение итогов КВН. Награждение победителей.

«САМАЯ ЛУЧШАЯ В МИРЕ – ЭТО МОЯ ПРОФЕССИЯ!»

Форма: «капустник», посвященный Дню учителя.

Цель: воспитание интереса к профессии педагога, развитие традиций коллектива, творческих способностей преподавателей и студентов.

Звучит музыка Г. Свиридова «Время, вперед!»

Перед экраном появляются два ведущих.

1 ведущий: Вас приветствует...

2 ведущий: Ответственный выпуск! Суббота!