Темы для рефератов и докладов. 1. Перспектива постистории
1. Перспектива постистории.
2. Человечество в ХХI веке.
3. Футурошок.
4. Глобализация культуры в современном мире.
5. Этика благоговения перед жизнью А. Швейцера.
6. Ноосфера: причины возникновения и сущность.
Литература
1. Грушевицкая Т.Г. Культурология: учебник для студентов вузов / Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. – 3-е изд., перераб. и доп. М.: ЮГИТИ-ДАНА, 2008. -687с. С 172-178;.644-663
2. Культурология: учебник для студентов / П.С. Гуревич. – 4-е изд., стереотипное. – М.: Гардарики, 2008. – 280 с.С. 8-30; 94-109
3. Культурология: Учеб. Пособие/ Под. Ред. Т.В. Драча.- 2-е изд. –Ростов н/Д: «Феникс,2006. -606с.С.289-316
Семинар № 8
Мир человека как культура
План
1. Ценности личности.
2. Нормы общества и поведение человека.
3. Образование и самообразование.
4. Творчество как способ инкультурации.
Основные понятия
Ценность, норма, конвенциональные нормы, конституционализированные нормы, аффект, культурный стереотип, мотивации, аномия, инкультурация, творчество, профессиональная культура, менталитет
Вопросы для самоконтроля
1. Что собой представляет мир культуры человека?
2. Что делает человека личностью?
3. Что такое ценность? Какова роль ценностного компонента в жизни людей?
4. Какие принципы классификации ценностей Вас известны?
5. Какие факторы влияют на изменение ценностей?
6. Какую роль играют обычаи и традиции в системе культуры?
7. Какие факторы, определяющие творческую активность личности, Вам известны?
8. Какую роль в творческой деятельности человека играет его личностно-психологическая культура?
9.Как соотносятся мир культуры индивида и окружающий мир?
10. Что такое ментальность личности, группы, эпохи и чем она отличается от ценностных ориентаций?
Темы для рефератов и докладов
1. Нравственная культура личности.
2. Культура как способ реализации творческих возможностей человека.
3. Психологическая культура личности.
4. Основополагающие институты культуры.
5. Человек как творец и творение культуры.
6. Традиционная культура.
7. Культура как система ценностей.
8. Типология и характеристика культурных ценностей.
9. Роль обычаев и традиций в формировании культуры.
10. Основные сферы и виды культурного творчества.
Литература
1.Культурология: Учебник для вузов /Под ред. Багдасарьян Н.Г.-5-е изд., испр. и доп. _М.: Высш. шк., 2004. -709с. С 117-140
2. Культурология: учебник для студентов / П.С. Гуревич. – 4-е изд., стереотипное. – М.: Гардарики, 2008. – 280 с.С.159-161; 238-250
3. Толпыкина Т.В., Толпыкин В.Е. Культурология: учебник. – М.: Гардарики, 2005. -380с. С.25-30;94-103;173-208
4. Оганесян А.А. .Культурология (конспект лекций). – М.: «Издательство ПРИОР», 2000. -160 с. С.14-17; 18-20
5. Самохвалова В.И. Культурология: краткий курс лекций. – М.: Юрайн-Издат, 2002. – 269с. С. 175-194
Вопросы к зачету
1. Культурология как наука: предмет, объект, этапы становления.
2. Структура культурологии.
3. Культурология и философия культуры.
4. Культура как социальное явление и предмет социологии.
5. Культурология и культурная антропология.
6. Достижения античной культуры.
7. Культура средневековой Европы: особенности и художественные стили.
8. Особенности культуры Возрождения.
9.Культура Нового времени.
10. Основные особенности и тенденции современной культуры.
11. Цели и направления фундаментальной культурологии.
12. Задачи прикладной культурологии. Культурные институты.
13.Методы культурологических исследований (компаративный, герменевтический, метод интроспекции, исторический, эмпирические).
14. Понятие культуры, ее сущность, структура и функции.
15. Культура и цивилизация.
16. Морфология, функции, субъекты культуры.
17. Динамика культуры: формы, типы, механизмы.
18. Язык культуры. Понятия: «текст», «знак», « символ» в культурологии.
19. Межкультурные коммуникации, культурные коды.
20. Ценности, традиции, нормы как структурные элементы культуры.
21. Социальные институты культуры.
22. Культурная идентификация.
23. Модернизация традиционных культур.
24. Типологии культур(историческая, формационная, цивилизационная, линейная, современные концепции).
25. Массовая и элитарная культуры как антиподы.
26. Этническая и национальная культуры.
27. Восточный и западный типы культур: сравнительный анализ.
28. Особенности локальных культур
29. Специфические и «серединные» культуры.
30. Особенности русской национальной культуры.
31. Русская культурологическая мысль.
32. Теории и прогнозы развития мирового сообщества.
33. Футурология и культурология.
34. Культура и общество. Социокультурная динамика и особенности социальных связей в современном мире.
35. Природа и культура как полюсы человеческой жизнедеятельности.
36. Экологическое сознание и экологическая культура.
37. Культура и личность: социализация и инкультурация.
Примерные тестовые задания
Для самостоятельной работы студентов
При подготовке к интернет-зачету по культурологии
Вариант 1
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 1. Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются: | а) демократизм; б) стремление к личной выгоде; в) отрицание накопительства; г) доверие к власти |
| 2. К методам, направленным на понимание культурных явлений, не относится метод… | а) наблюдения; б) сравнительно-исторический; в)сравнительно-функциональный; г) факторного анализа |
| 3. Представителем теории социокультурного прогресса не является | а) К.Юнг; б) Э. Тайлор; в) Э. Дюркгейм; г) А. Радклифф-Браун |
| 4. Культура, в основе которой лежат традиции предков, связанная с особенностями природной среды региона, характеризующаяся преемственностью является… | а) этнической; б) массовой; в) потребительской; г) национальной |
| 5. Прикладная культурология решает задачи… | а) анализа маркирующей семантики культурных объектов; б) описания и интерпретации событий истории культуры; в) формирования принципов и технологий управления культурными процессами; г) познания объективных закономерностей развития культуры |
| 6. Установите соответствие между исторической эпохой | а) разум опирается на религию; |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| и ее характеристикой: 1) первобытная культура 2) культура Средневековья 3) культура Нового времени | б) разум опирается на логику и факты; в) разум опирается на практический опыт |
| 7. Социология культуры изучает…. | а)конкретно-исторические условия осуществления социальных процессов; б) строение и функционирование культуры в связи с социальными структурами, институтами и пр.; в) динамику социальных организмов; г) социально-экономические процессы |
| 8. Укажите две особенности, характеризующие отношение к знанию в западном типе культуры. | а) наука нацелена на поиск единства человека и природы; б) наука нацелена на преобразование мира; в) разделение знания и нравственности; г) приоритет морали перед знанием |
| 9. К римскому термину «культура», обобщающему формы человеческой активности, близок греческий термин… | а) «мимесис»; б) «катарсис»; в) «пайдейя»; г) «агапе» |
| 10. Художественная культура – это… | а) духовная практическая деятельность, направленная на создание произведений искусства; б) развитие телесной, духовной и душевной жизнедеятельности человека в мире природы и социума; в) эмпирическое исследование процессов культуры; |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| г) изучение взаимосвязи и взаимозависимости отдельных культур, их различий во времени и пространстве | |
| 11. Ценности культуры – это … | а) материальные блага; б) полезные предметы; в) объекты как таковые; г) усмотренная человеком способность предмета удовлетворять потребности и быть источником положительных эмоций |
| 12. Две основные теоретические функции понятия «культура» по сравнению с эмпирической и житейской функциями – это… | а) оценка уровня развития личности или общества; б) создание моделей культуры; в) упорядочение культурологического знания; г) организация исследования конкретного культурного явления |
| 13. К специализированному уровню хозяйственной культуры не относится… | а) торговля; б) промышленность; в) экономика; г) домашнее хозяйство |
| 14.В культурологии традиция понимается как… | а) действия, сопровождающие важные моменты жизни и производственной деятельности человеческого коллектива; б) стереотипный способ поведения, воспроизводимый в определенном обществе или социальной группе; в) элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению; г) особенности повседневной жизни людей, определяемые |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| данной общественно-экономической формацией |
Вариант 2
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 1. Культурология представляет собой… | а) социологическую дисциплину; б) разрозненные знания о культурных явлениях и объектах; в) отдельную автономную отрасль научного знания; г) область научного знания, включенную в философию |
| 2. Обозначьте два правильных ответа относительно культурологического понимания культуры. | а) культура – это система человеческой деятельности; б) культура – это все созданное людьми; в) культура – это художественные шедевры и вкусы; г) культура – это выдающиеся достижения человечества |
| 3. Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются: | а) высокое значение идей равенства и справедливости; б) церемониальность; в) бинарность; г) развитие идеи прав |
| 4. К римскому термину «культура», обобщающему формы человеческой активности, близок греческий термин… | а) «пайдейя»; б) «катарсис»; в) «агапе»; г) «мимесис» |
| 5. В структуру культурогенеза не входит такой процесс, как… | а) генезис культурных форм и норм; б) формирование новых культурных систем; в) осмысление людьми своих интересов и потребностей; |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| г) развитие исторических типов культурных систем | |
| 6. Совокупность этнодифференцирующих и этноинтегрирующих характеристик, которые обеспечивают единство этноса, называется___________ культурой. | а) этнической культурой; б) элитарной культурой; в) массовой культурой; г) национальной культурой |
| 7. Герменевтика – это... | а) форма безписьменного общения в традиционной культуре; б) теория и практика истолкования текстов; в) раздел структурной антропологии; г) наука о знаках и знаковых системах |
| 8. Двумя аспектами традиционной социокультурной системы являются… | а) массовое промышленное производство; б) преобладание предписанных статусов; в) религиозное мировоззрение; г) ослабление религиозности общества |
| 9. Укажите две особенности, характеризующие отношение к окружающему миру в западном типе культуры. | а) идея религиозного мессианства; б) идея цивилизаторской миссии своей культуры; в) пренебрежение к «нецивилизованным» народам; г) признание множественности исторических путей народов |
| 10. Из перечисленных разделов научного знания в структуру культурологии не входят… | а) прикладная культурология; б) историческая культурология и культурная антропология |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| в) культурная антропология и социология культуры; г) философия и антропология | |
| 11. К специализированному уровню хозяйственной культуры не относится… | а) торговля; б) промышленность; в) экономика; г) домашнее хозяйство |
| 12. Установите соответствие между исторической эпохой и ее характеристикой. 1) первобытная культура 2) культура Средневековья 3) культура Нового времени | а) разум опирается на религию; б) разум опирается на практический опыт; в) разум опирается на логику и факты |
| 13. Установите соответствие между семиотическим явлением и его характеристикой. 1) язык; 2) текст; 3) значение | а) упорядоченная и осмысленная последовательность любых обозначающих элементов; б) система элементов и правил, служащая средством человеческого общения, способом хранения и трансляции информации от поколения к поколению; в) информация, существующая и передаваемая в языковой форме |
| 14. Принятый в данном обществе способ удовлетворения потребностей человека, отражает понятие… | а) норма б) ритуал; в) обряд; г) закон |
Вариант 3
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 1. Под обыденной культурой понимают… | а) повседневную жизненную практику, основывающуюся на здравом смысле; б) совокупность признаков |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| культурного объекта, отражающих его утилитарные и символические функции; в) развитие искусственной среды обитания сообщества; г) формы и нормы бытового аскетизма, презрения ко всему материальному | |
| 2. Время появления понятия «культура» в его современном значении можно определить двояко: | а) ХVII век; б) Эпоха Возрождения; в) Эпоха Просвещения; г) ХVIII век |
| 3. Культурология не изучает такой аспект человеческой деятельности, как… | а) генетически-хронологический; б) знаково-коммуникативный; в) ценностно-смысловой; г) нормативно-регулятивный |
| 4. Объектом исследования культурной антропологии является (ются)… | а) культурные процессы в межличностном общении; б) конкретные формы существования культуры; в) человек как условный функциональный субъект культурных процессов; г) частные и специфические формы культурной деятельности |
| 5. Под динамикой культуры понимают… | а) изменение во времени состояния культурных систем и объектов; б) период стагнации культурного развития; в) трансплантацию культуры на почву иной популяции; г) процесс освоения индивидом норм и ценностей культуры |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 6. Институциональные культурные нормы представляют собой … | а) совокупность обычаев и ритуалов; б) систему разрешений и запретов, зафиксированных в официальных документах; в) совокупность форм проявления социальной активности личности |
| 7. Установите соответствие между семиотическим явлением и его определением. 1) язык 2) речь 3) письмо | а) деятельность говорящего или пишущего, направленная на взаимодействие с другими людьми; б) знаковая система, служащая средством, человеческого общения, способом хранения и трансляции информации от поколения к поколению; в) знаковая система фиксации мыслей, позволяющая с помощью начертательных элементов закреплять их во времени и передавать на расстояние |
| 8. Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются: | а) высокое значение идей равенства и справедливости; б) церемониальность; в) развитие идеи прав личности; г) бинарность |
| 9. Прикладная культурология решает задачи… | а) познания объективных закономерностей развития культуры; б) анализа маркирующей семантики культурных объектов; в) описания и интерпретации событий истории культуры; |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| г) формирования принципов и технологий управления культурными процессами | |
| 10. Укажите две особенности, характеризующие отношение к окружающему миру в западном типе культуры: | а) идея религиозного мессианства; б) пренебрежение к «нецивилизованным» народам; в) признание множественности исторических путей народов; г) идея цивилизаторской миссии своей культуры |
| 11. Двумя первопричинами многих современных глобальных проблем являются | а) отсталость развивающихся стран; б) индустриализация; в) развертывание научно-технической революции; г) гонка вооружений и возможность ядерной войны |
| 12. Установите соответствие между исторической эпохой и особенностями взгляда на человека: 1) культура Античного мира; 2) культура Средневековья; 3) культура Возрождения | а) дух интеллектуальной и нравственной свободы личности; б) формирование представлений о правах и обязанностях гражданина; в) представление о ничтожности человеческого разума и греховности плоти |
| 13. Отличительными чертами субкультур являются «стили». Стиль характеризуют глубину вхождения в субкультуру. Основным элементом стиля не является… | а) сленг; б) манера поведения; в) образование; г) образ |
| 14. Герменевтика – это… | а) раздел структурной антропологии; б) теория и практика истолкования текстов; |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| в) наука о знаках и знаковых системах; г) форма безписьменного общения в традиционной культуре |
Вариант 4
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 1. Двумя основными движущими причинами модернизации являются… | а) микроэлектронные технологии; б) образование; в) научный прогресс; г) индустриализация |
| 2.К методам, направленным на объяснение культурных объектов и явлений, не относится метод… | а) семиотики; б) сравнительно-исторический; в) социологический; г) структурно-функциональный |
| 3. Установите соответствие между исторической эпохой и ее характеристикой: 1) культура Античности; 2) культура Нового времени; 3) современная культура | а) развитие общедоступного образования; б) появление зрелищных видов искусства; в) развитие информационной культуры |
| 4. Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются: | а) деятельное начало; б) утопизм; в) практицизм; г) слабость рационального начала |
| 5. В культурологии традиция понимается как… | а) действия, сопровождающие важные моменты жизни и производственной деятельности человеческого коллектива; б) стереотипный способ поведения, воспроизводимый в |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| определенном обществе или социальной группе; в) элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению; г) особенности повседневной жизни людей, определяемые данной общественно-экономической формацией | |
| 6. Прикладная культурология решает задачи… | а) анализа семантики культурных объектов; б) описания культурных событий; в) познания объективных закономерностей развития культурных явлений; г) формирования принципов и технологий управления культурными процессами |
| 7. Совокупность этнодифференцирующих и этноинтегрирующих характеристик, которые обеспечивают единство этноса, называется ____ культурой. | а) национальной культурой; б) элитарной культурой; в) этнической культурой; г) массовой культурой |
| 8. Термин, обозначающий идею равноправия и взаимодействия культур, - ________ культур. | а) полемичность; б) диалог; в) автокефальность; г) форумность |
| 9. Функция культурологии, связанная с исследованием сложных культурных явлений и процессов, переводом их на язык понимания, -…. | а) дескриптивная; б) семиотическая; в) оценочная; г) объяснительная |
| 10.Свобода, любовь, справедливость – это | а) фундаментальные; б) материальные; |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| _________ценности. | в) инструментальные; г) природные |
| 11.Время появления понятия «культура» в его современном значении можно определить двояко: | а) эпоха Возрождения; б) ХVII век; в) эпоха Просвещения; г) ХVIII век |
| 12. Установите соответствие между семиотическим явлением и его определением. 1) язык; 2) речь; 3) письмо | а) знаковая система фиксации мыслей, позволяющая с помощью начертательных элементов закреплять их во времени и передавать на расстояние; б) знаковая система, служащая средством человеческого общения, способом хранения и трансляции информации от поколения к поколению; в) деятельность говорящего или пишущего, направленная на взаимодействие с другими людьми |
| 13. Укажите две особенности, характеризующие развитие социума в западном типе культуры: | а) культ потребления; б) отрицание накопительства; в) минимализация потребностей; г) «вещизм» |
| 14. Научная культура на обыденном уровне – это… | а) гуманитарная наука; б) информационное пространство; в) бытовая логика; г) естественные науки |
Вариант 5
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 1. Институциональные культурные нормы представляют собой… | а) совокупность форм проявления социальной активности личности; |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| б) совокупность обычаев и ритуалов; в) социализированность и инкультурированность индивида; г) систему разрешений и запретов, зафиксированных в официальных документах | |
| 2. Под воспроизводством культуры понимают… | а) отторжение культурного опыта; б) процесс адаптации способов обмена информацией к новым условиям; в) изменчивость культурных явлений; г) трансляцию культуры посредством социализации и инкультурации молодого поколения |
| 3. Наиболее полно ценностная функция культуры проявляется в двух сферах | а) наука; б) мораль; в) техника; г) искусство |
| 4. Установите соответствие между семиотическим явлением и его определением: 1) язык; 2) речь; 3) письмо | а) знаковая система, служащая средством человеческого общения, способом хранения и трансляции информации от поколения к поколению; б) деятельность говорящего или пишущего, направленная на взаимодействие с другими людьми; в) знаковая система фиксации мыслей, позволяющая с помощью начертательных элементов закреплять их во времени и передавать на расстояние |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 5. К специализированному уровню политической культуры не относится… | а) межличностное приватное взаимодействие; б) военное дело; в) идеология; г) государственная политика |
| 6. Двумя аспектами модернизированной социокультурной системы являются… | а) выраженное гендерное неравенство; б) религиозное мировоззрение; в) ценность автономии личности; г) множество специализированных ролей |
| 7. Двумя особенностями мировоззрения, характерными для восточного типа культуры, являются: | а) восприятие истории как процесса упадка культуры; б) ориентация на сохранение и восстановление; в) восприятие истории как процесса прогрессивных изменений; г) ориентация на будущее |
| 8. Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются | а) слабость рационального начала; б) утопизм; в) практицизм; г) деятельное начало |
| 9. Установите соответствие между исторической эпохой и ее характеристикой: 1) первобытная культура; 2) культура Античности; 3) культура Средневековья | а) зависимость политической идеологии и права от религии; б) отождествление индивида с коллективом, появление табу; в) усиление имущественного неравенства, появление писаных законов и публичной политической жизни |
| 10. Культура, базирующаяся на письменной традиции, профессиональной литературе, искусстве, открытая для | а) потребительской; б) массовой; в) национальной; г) популярной |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| внешних влияний, но сохраняющая при этом этническую самобытность, называется… | |
| 11. К методам, направленным на понимание культурных явлений, не относится метод… | а) факторного анализа; б) сравнительно-исторический; в) наблюдения; г) сравнительно-функциональный |
| 12. Онтология культуры включает… | а) эмпирическое описание культуры; б) способы поведения в различных социокультурных ситуациях; в) фундаментальные принципы и концепции бытия культуры; г) сравнительный анализ культуры. |
| 13.В сферу интересов философии культуры входит… | а) человек как условный функциональный субъект культурных процессов; б) становление и развитие телесной, духовной и душевной жизнедеятельности человека в мире природы и социума; в) структурно-функциональный аспект человеческой деятельности; г) функционирование культуры во взаимосвязи с социальными структурами |
| 14. В понятие «духовная культура» не входит… | а) мифология; б) искусство; в) политика; г) религия |
Вариант 6
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 1. Двумя особенностями мышления, характерными для восточного типа культуры, являются: | а) осмысление; б) вчувствование; в) изучение; г) пассивное созерцание |
| 2. Установите соответствие между культурой исторической эпохи и ее характеристикой: 1) традиционная; 2) современная; 3) глобальная | а) ориентация на инструментальные ценности и на науку, производство ради будущего; б) ориентация на метафизические ценности и мировоззренческое знание, отсутствие отлаженного спроса; в) ориентация на индивидуальный опыт, стандартизация культурных ценностей |
| 3. Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются: | а) практицизм; б) слабость рационального начала; в) утопизм; г) деятельное начало |
| 4. Культура социальных или демографических слоев, воплощающая различия в образе жизни, мышлении, поведении, носит название… | а) антикультура; б) субкультура; в) культура молчаливого меньшинства; г) контркультура |
| 5. Двумя аспектами модернизированной социокультурной системы являются… | а) высокая продолжительность жизни; б) сакрализованность ценностей; в) преобладание предписанных статусов; г) выраженная художественная эклектичность |
| 6.Установите соответствие между семиотическим явлением и его характеристикой: 1) язык; | а) система элементов и правил, служащая средством человеческого общения, способом хранения и трансляции |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 2) текст; 3) значение | информации от поколения к поколению; б) информация, существующая и передаваемая в языковой форме; в) упорядоченная и осмысленная последовательность любых обозначающих элементов |
| 7. Элемент структуры культуры, определяемый Т. Парсонсом, как представление о желательном, влияющее на выбор поведенческой альтернативы, -… | а) понятие; б) ценность; в) традиция; г) обычай |
| 8. В культурологии традиция понимается как… | а) особенности повседневной жизни людей, определяемые данной общественно-экономической формацией; б) стереотипный способ поведения, воспроизводимый в определенном обществе или социальной группе; в) действия, сопровождающие важные моменты жизни и производственной деятельности человеческого коллектива; г) элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению |
| 9. К обыденному уровню правовой культуры не относится… | а) мораль; б) юриспруденция; в) общественное мнение; г) нравственность |
| 10. Двумя ключевыми понятиями семиотического определения культуры являются… | а) ценность; б) язык; в) орудие; г) текст |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 11. В понятие «духовная культура» не входит… | а) искусство; б) мифология; в) политика; г) религия |
| 12. К методам, направленным на объяснение культурных объектов и явлений, не относитсяметод… | а) структурно-функциональный; б) социологический; в) сравнительно-исторический; г) семиотики |
| 13. Культурология не изучает… | а) проблемы совершенствования материально-технической базы общества; б) проблемы формирования культурной компетентности личности; в) способы фиксации социального опыта в виде «культурных текстов»; г) проблемы систематизации социального опыта коллективной жизни людей |
| 14.Установите соответствие между семиотическим явлением и его определением: 1) язык; 2) речь; 3) письмо | а) знаковая система фиксации мыслей, позволяющая с помощью начертательных элементов закреплять их во времени и передавать на расстояние; б) деятельность говорящего или пишущего, направленная на взаимодействие с другими людьми; в) знаковая система, служащая средством человеческого общения, способом хранения и трансляции информации от поколения к поколению |
Вариант 7
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| 1.Установите соответствие между семиотическим явлением и его определением: 1) язык; 2) речь; 3) письмо | а) знаковая система фиксации мыслей, позволяющая с помощью начертательных элементов закреплять их во времени и передавать на расстояние; б) деятельность говорящего или пишущего, направленная на взаимодействие с другими людьми; в) знаковая система, служащая средством человеческого общения, способом хранения и трансляции информации от поколения к поколению |
| 2. Культура, для которой характерна имитация явлений специализированной, элитарной культуры, называется… | а) массовой; б) контркультурой; в) этнической; г) национальной |
| 3. Культурология не изучает… | а) проблемы совершенствования материально-технической базы общества; б) проблемы систематизации социального опыта коллективной жизни людей; в) проблемы формирования культурной компетентности личности; г) способы фиксации социального опыта в виде «культурных текстов» |
| 4. Двумя первопричинами многих современных проблем является | а) развертывание научно-технической революции; б) индустриализм; в) отсталость развивающихся стран; |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| г) гонка вооружений и возможность ядерной войны | |
| 5. Установите соответствие между исторической эпохой и ее характеристикой: 1) первобытная культура; 2) культура Античности; 3) культура Средневековья | а) развитие абстрактных понятий; б) развитие конкретно-чувственных понятий; в) сложение понятий добродетели и греха |
| 6. История культуры изучает… | а) наиболее общие законы функционирования человеческого общества; б) совокупность процессов и явлений в обществе; в) развитие жизнедеятельности человека в мире природы и социума; г) каждую отдельную культуру как уникальное явление |
| 7. Сущность культурогенеза заключается в… | а) процессе постоянного самообновления культуры; б) символизации среды обитания сообщества; в) осмыслении сущностных признаков культурных явлений; г) усвоении культурного опыта |
| 8. Укажите две особенности, характеризующие отношение к знанию в западном типе культуры: | а) наука нацелена на преобразование мира; б) разделение знания и нравственности; в) наука нацелена на поиск единства человека и природы; г) приоритет морали перед знанием |
| 9. К числу направлений прикладной культурологии не принадлежит… | а) исследование исторических процессов взаимоотношений человека и культуры; б) разработка культурной |
| Тестовое задание | Варианты ответов |
| политики; в) диагностика культурных процессов; г) обеспечение реализации культурных программ | |
| 10. Обозначьте два правильных ответа относительно культурологического понимания культуры. | а) культура- это художественные шедевры и вкусы; б) культура – это выдающиеся достижения человечества; в) культура – это все созданное людьми; г) культура – это система человеческой деятельности |
| 11.Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются: | а) «идеализм» духовной жизни; б) мессианизм; в) тоталитаризм; г) расчетливость |
| 12. К методам, направленным на понимание культурных явлений, не относится метод… | а) сравнительно-исторический; б) наблюдения; в) факторного анализа; г) сравнительно-функциональный. |
| 13. Стандарт культурной деятельности, регулирующий поведение людей и выражающийся в их представлении о должном, - это… | а) обычай; б) закон; в) норма; г) традиция |
| 14. В культуру межпоколенной трансляции социального опыта не входит(ят)… | а) традиции, обычаи, нравы; б) эзотерика; в) обыденное социальное общение; г) система образования |
Вариант 8