Представитель человеческого рода, наделенный особыми отличными от других людей чертам
Подготовка к контрольной работе за 1 семестр «Человек и общество. Духовная культура человека».
Этапы эмпирического познания, в порядке их возникновения при познавательной деятельности, начиная с первого
Восприятие,представление, суждение, ощущение
Выберите верное суждение и докажите его.
Личность может формироваться только в человеческом обществе или В человеке самой природой заложено умение жить в обществе
Деятельность, направленная на изменение сознания человека
Практическая, созидательная, духовная, разрушительная
Социальная потребностьв:
Самоуважении, безопасности, прекрасном, общении
«Социум»
процесс, система, общество, сфера
«Социализация» - это процесс
перехода из одной возрастной социальной группы в другую, общения с окружающими, узнавание прошлого социума, изменения индивидуальных и биологических особенностей человека, освоения социальных ролей, приобретения социальных статусов
Точка зрения о возникновении и развитии человека: «Человек за 2 млн. лет не мог пройти столь сложное развитие - значит, он имеет не земное происхождение».
Религиозная, космическая, философская, библейская
Cовокупность норм, правил поведения в определенной сфере жизнедеятельности человека
институт общества, сфера общества, структура деятельности, агенты социализации
Человек- существо
биосоциальное, биологическое, биологическое и социальное, социальное
Сторонники преобладания чувственного уровня в познании
Чувственники, рационалисты, сенсуалисты, теоретики
«Мотив, убеждение, действия, результат, цель» подходит к словосочетанию
структура поведения, структура деятельности, структура личности, структура общества,
Понятие, соответствующее определению: «Особенные, специфические черты, которые отличают конкретного человека от других людей»
Личность, индивидуальность, индивид, духовность
Целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной предметной деятельности и общения.
агент социализации, индивидуальность, личность, индивид
Объективное изучение мира, независимое от взглядов и убеждений человека
Мифологическое, научное, социальное, обыденное
Признак, характеризующий человека как личность
физическое и психическое здоровье, принадлежность к виду homo sapiens активная жизненная позиция, особенности внешности
Соотнесение определения с понятием.
| Изменения общества, происходящие в определённой сфере, через законы | Эволюция |
| Длительный процесс постепенного развития естественным путём | Реформа |
| Процесс поступательного развития общества по восходящей, от простого к более сложному | Прогресс |
| Процесс развития общества, приводящий к коренным изменениям всех сторон жизни в относительно быстрый период | Регресс |
| Революция |
Соотнесение характеристики и социальные сферы
| Духовная | Складывается из отношений между людьми в процессе производства и распределения материальных благ |
| Социальная | Включает университеты, лаборатории,. музеи, театры, религию, культуру и т.д. |
| Экономическая | В неё входят государство, партии, Правительство, органы власти. |
| Совокупность организаций и учреждений, отвечающих за благосостояние населения. Это сложная система связей между людьми |
Соотнесение определения понятию
| Активность, которая направлена на преобразования себя и мира, проявление активности человека, в какой либо сфере его существования. | объект |
| Осознанное побуждение, которым руководствуются при совершении действия | мотив |
| Мысленная модель будущего результата, к которому стремятся в ходе деятельности | цель |
| Переживаемая и осознаваемая человеком зависимость от условий его существования | потребность |
| деятельность |
Деятельность складывается из
Ощущений, действий, намерений, потребностей
Перечислите потребности человека по классификации А.Маслоу, от врождённых к приобретенным
экзистенциальные духовные престижные
физиологические социальные
Этапы рационального познания, в порядке их возникновения при познавательной деятельности, начиная с первого
Понятие, умозаключение, представление, суждение
Экзистенциальная потребность:
в питании, в безопасности, в общении, в самоуважении
Процесс развития общества и человека как вида
Социальный регресс, антропогенез, антропосоциогенез, социогенез
Выберите верное суждение и докажите его.
Социализация происходит всю жизнь. Или Социализация происходит лишь в детском и подростковом возрасте.
Социальные институты, люди, помогающие в процессе освоения социальных ролей
Воспитание, агенты социализации, социальная среда, социальные индивиды
Точка зрения по поводу возникновения и развития человека: «Человек появился и развился благодаря вмешательству сверхъестественных сил».
Религиозная, биологическая, философская, эволюционная
Представитель человеческого рода, наделенный особыми отличными от других людей чертам
homo sapiens, индивид, личность, объект
Сходство деятельности человека и активности животного в…
использовании речи, физиологических потребностях, присутствии анализа совершённого постановке целей