Методические указания по выполнению тестовых заданий

Прежде, чем приступить к выполнению заданий, повторите грамматический материал. Внимательно прочитайте задание, переведите незнакомые слова.

Используйте грамматические таблицы, страноведческие справочники. Правильность ответов Вы можете проверить по ключу.

ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

TEST 1

I. Выберите правильный вариант ответа.

1. Schubertsvater ... Lehrer. 2. Er ... ihre Schultasche.

a) warst b) war c) waren a) trägt b) tragt c) tragen

3. Ich ... eine Fünf bekommen. 4. Sie ... Maler.

a) habe b) hat c) habt a) wird b) werde c) wirst

II. Назовите временную форму глагола.

6. Der Unterricht beginnt um 8.30 Uhr.

7. Viele Jugendliche haben keinen Ausbildungplatz.

8. Wo wirst du arbeiten?

9. Es war mir gelungen, den Arbeitsplatz zu finden.

10. Er hat die Frage gut beantwortet.

III. Поставьте вместо точек в нужную форму глаголы haben, sein, werden.

1. Nach dem Studium ... wir die Hochschule betreten.

2. Ich ... gut eingeschlafen.

3. Sie ... sich für neue Berufe interessiert.

TEST 2

I. Назовите три формы глаголов.

folgen, kommen, sein, kennen

II. Выберите правильный ответ.

1. Das Praktikum ... im Büro stattfinden.

a) könnt b) kann c) kannst

2. Er ... in Berlin geboren.

a) ist b) bist c) bin

3. Wir ... zum Frühstück Brot mit Käse.

a) esst b) isst c) essen

III. Определите временную форму глагола и назовите её.

1. Ich war im Sommer im Lager.

2. Sie sind schon gekommen.

3. Wer hatte das gemacht?

4. Sie werden das verdienen.

IV. Поставьте вместо точек глагол werden в правильной форме.

1. Ich ... Stundentin.

2. Er ... das zweite Praktikum haben.

3. Ihr ... das Buch in der Bibliothek nehmen.

TEST 3

I. Выберите правильный вариант ответа.

1. Ich ... der Mutter die Ordnung machen.

a) hilfe b) helfe c) hilft

2. Wir ... für die Umwelt sorgen.

a) mussen b) mußt c) müssen

3. Er ... Architekt.

a) werde b) wird c) wirst

II. Поставьте глагол, стоящий в скобках, в Präsens.

1. Ihr (treffen) eure Freunde im Kino.

2. Sie (laufen) zusammen um die Wette.

3. Ich (können) gut stricken.

III. Спишите. Подчеркните временную форму и переведите предложения.

1. Ich habe keine andere Interessen.

2. In der Freizeit sind wir nach Moskau gefahren.

3. Nach der Schule wird er weiter studieren.

ТЕSТ 4

Поставьте вместо точек правильный вариант ответа:

1. Die BRD besteht aus ... .

a. 9 Bundesländer b. 16 Bundesländer c. 18 Bundesländer

2. Der längste Fluß der BRD heißt ... .

  1. die Elbe b. die Donau c. der Rhein

3. Berlin wurde im Jahre ... gegründet.

  1. 1327 b. 1147 c.1237

4. Der Zwinger befindet sich in ... .

  1. Erfurt b.Dresden c. Berlin

5. Der Liederkönig Deutschlands ist ... .

    1. Wagner b.Mozart c. Schubert

6. Der Alexanderplatz in Berlin trägt den Namen des russischen Zaren ...

  1. Alexander des I. b. Alexander des II. c. Alexander des III.

7. Auf dem Wappen von Berlin ist ... dargestellt.

  1. ein Adler b. ein Bär c. ein Löwe

8. Die Olympischen Spiele 1972 fanden in ... statt.

  1. Bremen b. Berlin c. München

9. Durch „Eue de Cologne“ ist die Stadt ... bekannt.

a. Bonn b. Kiel c. Köln

TEST 5

Geographische Lage

3.Nennt man den größten Fluss Deutschland.

a) der Rhein b) die Spree c) die Donau

4.Welchen Fluss besang H.Heine im Gedicht «Lorelei»?

a) die Donau b) der Rhein c) die Elbe

3.An welchem Fluss liegt Berlin?

a) an der Spree b) am Rhein c) an der Oder

4.Wie heißt das größte Bundesland in der BDR?

a) Saarland b) Sachsen c) Bayern

5.In welches Meer mündet der Rhein?

a) die Nordsee b) die Ostsee c) das Schwarze Meer

6. Der deutsche Fluss, der ins Schwarze Meer mündet, heißt…

a) die Donau b) der Rhein c) die Oder

Geschichte

1.Welche Farben hat die Staatsfahne der BRD?

a) schwarz-rot-grün b) schwarz-rot-gold c) rot-grau-blau

2. Die Hauptstadt der BRD heißt…?

a) Bonn b) Berlin c) Bremen

Berühmte Leute

1.Von wem wurde der Buchdruck erfunden?

a) J.W.Goethe b) Martin Luther c) Johannes Gutenberg

2.Welche zwei deutschen Schriftsteller haben zusammen die Märchen für die Kinder geschrieben?

a) Jakob und Wilhelm Grimm b) Brüder Humboldt c) Schwester Bronte

3.Wer von den deutschen Komponisten ist besonders als Meister der Orgelwerke bekannt?

a) Bach b) Mozart с) Beethoven

4.Auf welchem Gebiet der Wissenschaft ist Georg Simon Ohm weltbekann?

a) Physik b) Chemie c) Literatur

5.DerErfinder des ersten Motors ist…

a) R.Diesel b) J.Liebig c) A.Einstein

6.Die X-Strahlen hat …entdeckt.

a) C.Röntgen b) G.S Ohm c) A.Einstein

Feste und Bräuche

1.Was bekommen die Schulanfänger am ersten September?

a) die Schultasche b) die Zuckertüte c) die Torte

2.An welchem Festtag bringt der Hase Eier?

a) Weihnachten b) Oktoberfest c) Ostern

Städte

1.Wo wurde Goethe-Schiller-Denkmal gestellt?

a) in Dresden b) in Weimаr c) in Leipzig

2.Auf dem Wappen Berlins ist…dargestellt.

a) ein Bär b) ein Adler c) ein Hase

3.In dieser Stadt befindet sich eine weltberüuhmte Gemäldegalerie, wo «Sixtinische Madonna» von Raffael ausgestellt ist.

a) Dresden b) Bremen c) Berlin.

4.Wo befindet sich die Skulptur der berühmten Stadtmusikanten?

a) in Hamburg b) in Bremen c) in Berlin.

5.Wessen Namen trägt die Berliner Universität?

a) Brüder Grimm b) Lessing c) Humboldt

6.Wo befindet sich der zweitgrösste Fernsehturm in Europa?

a) in München b) in Stuttgart c) in Berlin

ТЕSТ 6

Выберите единственно правильный вариант ответа:

1.Im Zimmer gibt es…Schrank.

a) ein b) einen c) einem

2. Alle Freunde…treiben viel Sport.

a) diesem Jungen b) dieses Jungen c) dieser Junge

3. Ich kenne…dieses Mannes nicht.

a) des Familiennamens b) der Familiennamen c) den Familiennamen

4. Ich helfe… .

a) des Schülers b) die Schüler c) den Schülern

5. Erinnerst du…nicht an das Fußballspiel?

a) mich b) uns c) dich

6. Das Motorrad steht hinter ... Gebäude.

a) das b) des c) dem

7. Er erholt sich im Süden seit…Woche.

a) ein b) einer c) eine

8. Er arbeitet statt…erkrankten Freundes.

a) der b) des c) dem

9. Während…Winterferien liefen die Kinder oft Schi und Schlittschuh.

a) der b) den c) dem

10. Dieser Weg ist…als jener.

a) kürzer b) kurz c) am kürzesten

11. Der Februar ist der…Monat des Jahres.

a) kurz b) kürzer c) kürzeste

12. …du Krimis gern?

a) lest b) lese c) liest

13. Ich…im Sommer ins Zeltlager gefahren.

a) bin b) habe c) sind

14. Sagen Sie bitte,…ich Ihr Buch nehmen?

a) müssen b) darf c) kannst

15. Der Junge spielt den ganzen Tag Fußball,…die Hausaufgaben zu erfüllen.

a) um b) statt c) das

16. Denkst du…deine Freundin?

a) über b) an c) auf

17. Ich träume von…Reise zum Meer.

a) eine b) einer c) ein

КЛЮЧИ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ

ТЕСТ 1

I.1.в 2. а 3.а 4. а

II. 1. Präsens 2. Präsens 3. Futurum 4. Plusquamperfekt 5. Perfekt

III. 1. werden 2. bin 3. hat

ТЕСТ 2

I.folgen-folgte-gefolgt,kommen-kam-gekommen, sein-war-gewesen, kennen-kannte-gekannt

II.1. b 2.a 3.c

III. 1. Imperfekt 2. Perfekt 3. Plusquamperfekt 4.Futurum

IV. 1. werde 2. wird 3. werdet

ТЕСТ 3

I. 1. b 2. c 3. b

II. 1. trefft 2. laufen 3. kann

III. 1. Ich habe keine andere Interessen. У меня нет других интересов.

2. In der Freizeit sind wir nach Moskau gefahren. В свободное время мы ездили в Моск-

ву.

3.Nach der Schule wird er weiter studieren.После школы он будет учиться дальше.

ТЕСТ 4

1.b 2.c 3.c 4.b 5.c 6.a 7.b 8..c 9.c

TECT 5

Geografische Lage: 1.a 2.b 3.a 4.c 5.a 6.a

Geschichte: 1.b 2.b

Berühmte Leute: 1.c 2.a 3.a 4.a 5.a 6.a

Städte: 1.b 2.a 3.a 4.b 5.c 6.c

TECT 6

1.b 2.b 3.c 4.c 5.c 6.c 7.b 8.b 9.a 10.a 11.c 12.c 13.a 14.b 15.a 16.b 17.b

ЛЕКСИКА ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО УСВОЕНИЯ

BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND

der Bundesstaat das Bundesland der Rechtsstaat die Bundesversammlung der Bundestag der Bundesrat das Bundeskabinett die Bundeswehr der Abgeordnete vertreten die Außenpolitik der Bundeskanzler die Regierung die Verfassung schützen achtenAkk. die Freiheit vor dem Gesetz gleich sein nach dem Gesetz der Staatsoberhaupt auswählen die Einhaltung der Landtag федеральное государство федеральная земля правовое государство федеральное собрание (избирает президента) Бундестаг, парламент, избирается на 4 года Бундесрат, верхняя палата (состоит из представителей земель) кабинет федерального правительства Бундесвер (наименование вооруженных сил) депутат представлять внешняя политика федеральный канцлер (глава правительства) правительство конституция защищать уважать свобода быть равными перед законом по закону глава государства выбирать соблюдение парламент федеральной земли  

BERUF

den Beruf erlernenобучаться профессии

der Fachmannспециалист

der Künstlerхудожник

der Sängerпевец

die Berufsschuleпрофессиональное училище

die Fachschuleтехникум

der Schauspielerактер

der Journalistжурналист

der Dolmetscherпереводчик

anstrengendутомительный,напряженный

sich anstrengenнапрягаться

beschäftigt seinзанятой

lobenхвалить

schaffenработать

der Friseurпарикмахер

der Rentnerпенсионер

die Auszubildendeстажер

der Regisseurрежиссер

der Angestellteслужащий

der Richterсудья

der Ökonomэкономист

der Juristюрист

fähigспособный

die Anstaltучреждение

vielfältigмногообразный

nutzenиспользовать

empfehlenсоветовать

die Vorbildungпервоначальноеобразование

eintretenпоступать

der Erfolgуспех

die Fachwissenпрофессиональные знания

die Befähigkeitспособность

die Teamarbeitработа в команде

besitzenвладеть

die Börseбиржа

obligatorischобязательный

der Farmerфермер

der Technikerтехник

KUNST

die Kunst искусство

eine wahre Kunstнастоящее искусство

die Volkskunstнародное искусство

Kunstarten –виды искусства

Bildende Kunstизобразительное

Malerei, Graphikживопись, графика

Bildhauerei (Plastik)скульптура

Fernsehen, Theater, Kinoтелевидение, театр, кино

angewandte Kunstприкладное искусство

das Glasmalereiживопись по стеклу

der Schriftstellerписатель

der Dichterпоэт

der Bildhauerскульптор

der Schauspielerартист

der Regisseuerрежиссер

der Komponistкомпозитор

der Musikerмузыкант

der Sängerпевец

der Dirigentдирижер

der Tänzerтанцор

der Malerхудожник

der Künstlerартист, художник

darstrellenизображать

schildernописывать, изображать

bereichernобогащать

erziehenвоспитывать

nachdenken lassenзаставлять задуматься

appellieren an die Gefühleапеллировать к чувствам

verbinden mit der Geschichteсвязать с историей

zum Nachdenken anregenпобудить к размышлению

niemanden kalt lassenне оставлять никого холодным

zum Ausdruck bringenвыражать

schaffenсоздавать

das Kunstwerkпроизведение искусства

vielfältigмногообразный

das Meisterwerkшедевр

begabtспособный

das Schaffenтворчество

der Inhaltсодержание

die Richtungнаправление

das Renaissanceэпоха Возрождения, Ренессанс

die Gotikготика

das Barockzeitalterвек барокко

verewigenувековечить

weltbekanntвсемирно известный

ewig lebenжить вечно

die Werbungреклама

stolz sein auf (Akk.)гордиться кем-либо

Bedeutung habenиметь значение

die weltweite Wirkungвсемирное влияние

bedeutendзначительный

das Märchenсказка

wirken auf j-nвлиять на кого-либо

bewegenволновать

unterhaltenразвлекать

ernstсерьезный

kennen lernenзнакомиться

zur Verfügung stehenстоять в распоряжении

MUSIK

die sinfonische Musik симфоническая музыка

die Jazzmusik джазовая музыка

die Schlagermusik эстрадная музыка

die Unterhaltungsmusik легкая музыка

in die Oper gehen ходить в оперу

zum Balett gehen ходить на балет

der einstimmige Chor одноголосый хор

der mehrstimmige Chor многоголосый хор

der Sänger певец

das Lied песня

das Volkslied народная песня

begleiten аккомпанировать

das Konzert geben давать концерт

zum(ins) Konzert gehen идти на концерт

auf dem Programm stehen в программе (концерта)

das Musikwerk музыкальное произведение

das Klavierkonzert концерт для рояля с оркестром

das Konzert für Geige und Orchester концерт для скрипки с оркестром

das Singspiel музыкальная комедия

ein Musikwerk komponieren написать музыкальное произведение

die Staatskapelleгосударственный симфонический оркестр

das Sinfonieorchesterсимфоническийоркестр

das Blasorchesterдуховойоркестр

das Seitenorchesterструнный оркестр

das Klavierпианино

der Flügelрояль

Orgel spielenиграть на органе

die Violine, die Geigeскрипка

das Celloвиолончель

die Bratscheальт

geigen, eine Geige streichenигратьнаскрипке

streichenигратьнасмычковыхинструментах

zupfenиграть на щипковых инструментах

die Trommel барабан

das Schlagzeug ударные инструменты

eine Trommel schlagen играть на ударных инструментах

Das Orchester dirigieren

unter der Leitung под руководством

Der Konzertmeister

Bibliothek

die Privatbibliothekличная библиотека

das Bibliothekswesenбиблиотечное дело

die Lesekarteчитательскийбилет

einen Bestellschein ausfüllenзаполнить бланк заказа

die Staatsbibliothekгосударственнаябиблиотека

die Leseordnungправило пользования

der Sachkatalogпредметныйкаталог

im Katalog findenнайтивкаталоге

ein Buch vorbestellenзаказать предварительно книгу

die Büchersammlungсобрание книг

die Zeitschriftжурнал

die Zeitungгазета

die Bibliothek benutzenпользоваться библиотекой

die Bücher leihenбрать книги

nötigнеобходимый

täglichежедневно

Leser bedienenобслуживать читателей

die Benutzungordnung einhaltenсоблюдать правила пользования

die Leihfristсрок выдачи

das Regalполка

nehmenбрать

der Lesesaalчитальный зал

das Nachschlagebuchсправочник

höflich seinбыть вежливым

freundlich seinбыть приветливым

der Liebesromanлюбовный роман

der historische Roman исторический роман

das Abenteuerbuch приключенческая книга

die Science-fiction-Literatur научно-фантастическая литература

das Geschichte история

das Werk произведение

das Gedicht стихотворение

das Sachbuch научно-популярная

das Märchen сказка

das Drehbuch сценарий

die handelnde Personдействующее лицо

gehören zu (Dat.)принадлежать

lehrreichпоучительный

spannend захватывающий

inhaltsreich содержательный

geheimnisvollтаинственный

wahrheitsgetreuправдивый

zum Nachdenken anregenзаставлять задуматься

der Schriftstellerписатель

der Dichterпоэт

schildernизображать

THEATER

der Zuschauerraum зрительный зал

das Parkett партер

das Schauspielhaus театр

die Loge ложа

der Vorverkauf предварительная продажа

im Vorverkauf kaufen купить билет предварительно

einen Platz im Parkett haben иметь место в партере

der Orchesterraum оркестровая яма

die Bühne, das Podium сцена

der Vorhang geht zu занавес падает

der Dramatiker драматург

der Regisseur режиссер

der Schauspieler актер

der Bühnenbildner декоратор

der Gewandmeister костюмер

die Besetzung гример

das Vaudeville водевиль

der Einakter одноактная пьеса

der Akt акт

der Auftritt, die Szene явление, сцена

die Pause антракт

die Spielzeit, die Saison сезон (театральный)

der Spielplan репертуар

die Vorstellung спектакль, представление

die Aufführung постановка, спектакль

die Erstaufführung премьера

die Hauptfigur главное действующее лицо

der Widerpart партнер

die Regie режиссура

Regie führen руководить постановкой

die Probe репетиция

die Generalprobe генеральная репетиция

die Hauptrolle главная роль

die Nebenrolle роль второго плана

die Titelrolle заглавная роль

die Rolle gestalten создавать образ

sich in die Rolle einleben вжиться в роль

das Gastspiel гастроли

auf Gastspiel kommen прибывать на гастроли

auf Gastspiel fahren ехать на гастроли

schminken гримировать

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ K ЧТЕНИЮ ТЕКСТОВ

Если Вы хотите хорошо читать, правильно и быстро произносить немецкие слова и понимать прочитанное, то вы должны следовать следующим правилам:

- систематически учить немецкие слова и уметь пользоваться словарем;

- обязательно прочитывать хотя бы один абзац громко вслух;

- хорошо знать структуру немецкого предложения, так как эти знания помогут грамотно приступить к переводу предложения;

- незнакомые слова выписывать с тетрадь;

- необходимо видеть связь слов в предложении и в тексте, именно от этого зависит понимание прочитанного.

Что может помочь понять лучше содержание читаемого?

1. Заголовок. Именно заголовок передает обычно то главное, о чем пойдет речь в тексте.

2. Знание того, как строится текст и предложение в целом.

Центром предложения является глагол. Начинайте перевод с него. Не забудьте проверить, нет ли в конце предложения еще одной формы глагола или отделяемой приставки.

Затем необходимо найти и перевести группу подлежащего.

Помните, что предложения «живут» в рассказе не сами по себе, а тесно связаны друг с другом: одно предложение может подтверждать или дополнять другое, может выражать основную мысль в тексте. В таком же отношении находятся друг к другу абзацы.

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