Крестики-нолики «Флора и Фауна»

Рисунок. Нарисовать картину, на которой изображены нимфы, покровительницы природы. Рисовать нужно по очереди, меняя участников команды через каждые 10 секунд. а) Флора; б) Фауна.

Путешествия натуралиста. Превращение предмета. Какие предметы понадобятся вам, если вы собираетесь в поход, чтобы изучать мир живой природы? Участники по очереди «превращают» цветок, показывая какие-то воображаемые действия.

Муравейник Попробуйте ясен командой сделать муравейник из своих стульев. Как он может выглядеть? Построив муравейники, постарайтесь разместиться в нем и показать, как муравьи входят и выходят из него.

Рассказ с продолжением: Придумать продолжение к рассказу (каждый участник - по одному предложению). Начало рассказов: а) Однажды на рыбалке., б) Как-то раз в темном дремучем лесу...

«Зоо-хор». Какую песню мог бы исполнить: а) хор комаров; 6J хор лягушек.

«По грибы». Каких только грибов на свете не бывает! Самой причудливой формы, они растут буквально везде. Всей командой придумать и изобразить, как вырастает гриб. который называется: а) подтелевизоровик; б) подтелефонник

«Ожившие картины». Придумайте картину, которая могла бы называться: а) Утро на птичьем дворе; б) Утро на ферме. Что и кто может быть изображен на этих картинах? «Оживите» свои картины, покажите, что на них происходит.

«Насекомые-спортсмены» Покажите, как могли бы проходить спортивные соревнования между насекомыми в таких видах спорта: а) Синхронное летание; б) Фигурное ползание.

Крестики-нолики«Осенний маскарад»

Рисунок. Всей командой (па очереди) нарисовать картину, которая называется «Под дождем».

Урожай. По очереди участники команд превращают зонтик в какой-то предмет, необходимый для того, чтобы вовремя собрать осенний урожай.

Прогноз погоды. Вся команда не словами, а звуками изображает осенний прогноз погоды на завтра. Потом болельщики угадывают, что именно изображалось.

Рассказ с продолжением. Каждый участник придумывает по одному предложению, продолжающему рассказ, который начинается так: а) на юг летела стая журавлей; б) встретились однажды в осеннем лесу...

Хеллоуин. Хеллоуин - популярнейший осенний праздник. Всей командой изобразить из себя маек; для карнавальной нечистой силы и оживить ее.

Осень в зоопарке. Придумать н станцевать танец животных, не привыкших к осенним холодам:

- танец крокодилов:

- танец жирафов.

Поэзия без слов. Разыграть без слов, по ролям стихотворение А.С. Пушкина «Бесы» («Мчатся тучи. вьются тучи...»).

«Есть ли осень на Марсе?..» В XXl-м веке мы, может быть, узнаем о том, какой бывает осень не только на Земле, но и на других планетах. Придумайте и покажите, как наступит осень на Марсе.

«Листья желтые, скажите, что вам снится...» Придумать и показать историю (в любом жанре) о том, что может сниться желтым листьям, Темы аукционов: а) песни об осени; б) овощи и фрукты; в) разновидности нечистой силы; г) деревья, которые осенью сбрасывают листву (или наоборот - вечнозеленые); д) строки из стихотворений про осень; е) животные, которые осенью впадают в спячку.

Крестики-нолики «Новогодние»

Рисунок «Талисман Нового года». Нарисовать: а) символ уходящего года, например, старого кота; б) символ наступающего года).

Музей Деда Мороза. Превращение предмета. Какие предметы могли бы оказаться в музее Деда Мороза? Участники по очереди «превращают» веточку елки, показывая какие-то воображаемые действия.

Рассказ с продолжением. Придумать продолжение к рассказу (по одному предложению):

а) Шел Дед Мороз по лесу... б) Санта Клаус вошел в супермаркет…

«Технология будущего». Всей командой изобразить елочное украшение будущего. Какими игрушками будут украшать елки лет через 500?

«Змеи (Драконы, мыши, коты и др. - символы восточного календаря) тоже танцуют». Под мелодию «Танца маленьких лебедей» и «Танца маленьких утят» придумайте и покажите: а) танец символа уходящего года; б) танец символа наступающего года.

«Новогодняя открытка». Каждый знает, какими бывают новогодние поздравительные открытки, которые мы рассылаем своим друзьям. Но, возможно, в скором времени люди придумают такие новогодние открытки, на которых изображение будет не «застывшим», как обычно, а живым. Что может быть изображено на таких «оживших» новогодних открытках?

«XX1 век - век компьютера». Всей командой попробуйте придумать и показать новую компьютерную игру, которая называется так: «Дед Мороз на Луне».

«Братья по разуму». Наверняка, в наступившем XX1 веке мы встретимся с инопланетянами. Покажите репортаж об этом событии. Как об этой встрече рассказало бы телевидение?

Конкурс для суперигроков «Пожелания в Новом году». Представьте себе, что в эту минуту вас слышит вся наша планета. С какими новогодними пожеланиями вы обратились бы ко всему человечеству?

Крестики-нолики«Родной город»

Геральдологи. Геральдологи - эти люди, которые все знают о гербах. Гербы есть не только у стран, но и у городов. А как выглядит герб вашего города? Командам предлагается нарисовать этот герб за одну минуту (на листах бумаги - маркером, или на черных грифельных досках - мелками). Начинает рисунок первый участник, а заканчивает -последний. То есть, каждый член команды должен продолжать рисунок предыдущего, сменяясь по очереди.

Час Пик. Все знают, каково ездить в транспорте по городам во время часа пик. Участникам игры предлагается испробовать это на себе прямо сейчас. Все девять человек команды должны попробовать усесться на один стул так. чтобы как можно меньшее количество ног касалось земли. Жюри также учитывает оригинальность композиции, расположение на стуле, взаимную согласованность действий.

«Это не...». Обеим командам сообщаются какие-либо две, например, елабужские достопримечательности, в данном случае: Чертово городище и Соборная мечеть. Команда соперников не должна знать, что сообщено другой команде (для этого можно использовать карточки). Каждый участник дает определение, противоположное загаданному: «Это не...» (чем эта достопримечательность не является). Например, о здании педагогического института можно сказать: «Это не церковь». После того, как все определения прозвучат, команда соперников попытается отгадать, какая достопримечательность загадана другой командой. Жюри оценивает не только результат (отгадали или нет), но и находчивость каждого игрока в формулировании нужного определения, оригинальность мысли участников.

«Приплыли». Увы, Кама-река - не самая чистая речка на свете. Чего только не водится в ее водах! Каждому участнику нужно придумать, что он мог бы поикать в Каме-реке, а затем показать короткую пантомиму: что с этим предметом (или живым существом) можно сделать. Например, если вы «выловили» зонт, покажите, как этот воображаемый зонт вы раскрываете.

«В эфире - радиостанция "Старый город (Тургай)».Всем хорошо известны позывные этого радио. Командам предлагается вспомнить песни о городах, а затем спеть их хором. но не текст, а только мелодию этих песен. Соперники же попытаются отгадать либо название песни, либо какую-то строчку из нее. Помимо догадливости, жюри учитывает мастерство исполнения.

«Все понятно». На этот раз, пантомиму придется разыгрывать не каждому участнику отдельно, а всей командой. Нужно без слов, но так. чтобы было все понятно, изобразить строчки из известных стихотворений о городе.

«Город-плясуница». Название этого конкурса говорит о том, что командам предстоит танцевальное испытание. Более того, нужно придумать и исполнить совершенно новый коллективный танец: а) Танец башен Чертова Городища; б) Танец елабужских автобусов.

«Памятник при жизни» В Казани есть памятники, посвященные разным знаменитым людям. Возможно, сегодняшняя игра прославит и ваше имя. Командам предлагается придумать групповую скульптуру, которая, быть может, еще при нашей жизни появится на одной из улиц города. Итак, придумайте и изобразите памятник... самим себе, который называется «Они играли в Крестики-Нолики». Как выглядит эта скульптура?

Крестики-нолики «О, спорт!»

Рисунок. Олимпийские игры проводились в России всею один раз: в 1980 году в Москве, Возможно, когда-нибудь это знаменательное событие повторится. Командам предлагается нарисовать новую эмблему для олимпийских игр в России. Рисовать нужно по очереди, меняя участников команды через каждые !0 секунд..

Комментаторы. Вам никогда не хотелось попробовать самим прокомментировать какой-нибудь спортивный матч? Такая возможность есть. всей командой нужно придумать комментарий с продолжением: каждый участник говорит по одному предложению, продолжая фразу предыдущего. Последний игрок должен закончить комментарий. Конечно, комментировать футбол, например, довольно просто. А вам предстоит рассказать о таких необычных для нас видах спорта, как: а) бейсбол; б) прыжки с трамплина на водных лыжах.

Спортивный инвентарь. В разных видах спорта - разные спортивные снаряды и инвентарь. Каждому из вас нужно будет «превратить» самый обычный карандаш, никакого отношения к

спорту не имеющий, в какую-либо спортивную принадлежность и показать, что с ней можно делать. Превращение предмета происходит по очереди - сначала один участник от команды «Крестиков», потом один от «Ноликов» и так до конца. Предметы не должны повторяться.

Болельщики. Некоторые спортивные события вызывают у зрителей невообразимый ажиотаж. На стадионах, буквально, яблоку негде упасть. Представьте себе. что вы всей командой пошли смотреть спортивные соревнования, а у вас - 1 билет на девятерых. Попробуйте все вместе сесть на один стул и не только усидеть на нем, но еще и поддерживать «кричалками» свою любимую команду. (Использовать известные «кричалки» нельзя: нужно придумать новую).

Тренажеры. Существует великое множество спортивных тренажеров самого разного назначения. Вам предстоит придумать новый, никому еще не известный тренажер. Изобразите его все вместе из себя, расскажите и покажите, как он работает и для чего служит.

Ожившая фотография. Наиболее яркие спортивные события запечатлены на фото и видеопленках. Сейчас вам предстоит показать нам две фотографии из спортивной жизни. И не просто замереть в определенном порядке, но и «оживить» фотографию, изобразить, что на ней происходит: а)хоккей; б) баскетбол.

Спортсмены тоже танцуют. Да, спортсмены тоже танцуют, но по-разному - в зависимости от того вида спорта, которым они занимаются. Исполните, пожалуйста, всей командой танец «Твист», так, как это сделали бы: а) тяжелоатлеты; 6) прыгуны с шестом.

Спортивные насекомые. Насекомые тоже занимаются спортом- Существуют, например, тараканьи бега. А сейчас представьте, что появился новый вид спорта для насекомых - синхронное летание. Вам предстоит «превратиться» в насекомых и исполнить какую-то композицию в соревнованиях по этому необычному виду спорта. Итак, как «синхронно летать» могли бы: а)комары; б) майские жуки.

«Сказка об олимпийском огне». О чем эта сказка? Придумайте и покажите историю с таким названием - «Сказка об олимпийском огне».