Ч. Большая меховая папа. ( уходят театралы, приходит хор)

Ведущие. ( пока хор занимает места)

-У каждого учащегося школ искусств, у каждого участника любого творческого коллектива своя дорога к искусству.

- Кого-то к искусству приводит за ручку мама,

- кто-то находит эту тропинку сам,

- но как только происходит эта встреча - путеводной звездой для всех обучающихся становится личность педагога.

- Именно он приводит нас к первым победам,

- таким как Гран-при международного конкурса «Мы за мир!» (г. Москва);

- именно такую награду имеет лауреат краевого конкурса «Весенняя капель»; лауреат городского конкурса хоровой и вокальной музыки «Веснянка»Старший хор Центральной детской музыкальной школы

-Руководитель заслуженный деятель искусств Забайкальского края Римма Сергеевна Береснёва , Концертмейстер Школина Марина Сергеевна

– Игорь Лученок, обработка В. Самарина «Хатынь»

Из-за кулис объявка второго номера

– Сл и муз. Елены Будкиной «Гимн музыке»

Старший хор ЦДМШ. (Хор уходит вниз в двери в зрительном зале)

Ведущие расходятся к порталам. Убирают рояли, станки, выносят стулья участники ансамбля.

Презентация ДШИ № 6 (свет приглушен.)

Ведущие.

- В поисках творчества дорога привела нас в школу искусств № 6. В 2017 году Детской школе искусств №6 исполнилось 60 лет!

-Много это или мало?

-Со слов первоклассников школы, только начинающих свой путь в искусстве — очень много, ведь эту цифру «даже нельзя сосчитать на пальцах».

-А тем, кто отдал многие годы педагогической работе, кажется, что все начиналось «как — будто бы вчера».

-Дети в этой школе обучаются на отделении народных инструментов, фортепьянном и художественном отделении, отделении эстетического развития.

-Школа является маленьким культурным центром Черновского района. Преподаватели и учащиеся являются активными участниками всех районных мероприятий.

- Особенной активностью отличается художественное отделение, которое принимает активное участие в ежегодном празднике «День Шахтера», творчески сотрудничает с библиотеками и учебными заведениями Черновского района и города, проводит выставки, конкурсы, презентации, творческие встречи, оказывает методическую помощь и содействие в подготовке различных мероприятий..

- Занимаясь на художественном отделении школы, ребята получают начальные профессиональные навыки по таким предметам как живопись, рисунок, композиция.

-Большое внимание уделяется развитию художественной эрудиции учеников. Беседы по истории изобразительного искусства, демонстрация классических образцов, рассказы о великих творцах прошлого, играют важную роль в процессе обучения.

-Активно проводится профориентационная работа с учащимися, многие выпускники связали свою жизнь с искусством и продолжают обучение в городах: Чита, Санкт-Петербург, Новосибирск, Омск и др. Выпускники отделения работают в учреждениях культуры, образования города Читы, Забайкальского края и за его пределами!

-Оказывается, дороги, ведущие детей в искусство находят продолжение в профессиональных магистралях на всей территории нашей страны!

Свет полный

-А вы знаете, что известный русский педагог Василий Александрович Сухомлинский считал, что «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества.»

-Между прочим так считают не только все наши педагоги, но и большинство родителей, иначе зачем бы они приводили своих детей в эстетический центр «Орнамент»!

- Ну, как зачем! Здесь начинается знакомство с искусством!

- Эдуард Успенский «Охотник»,

-читает Никита Кириллов,

-преп. Сенотрусова Оксана Васильевна

16. Эдуард Успенский «Охотник», читает Кириллов Никита

( пока он читает – ансамбль садиться на места, но может сесть и раньше на тексте.)

-Концерт продолжает Лауреат международных конкурсов имени Николая Будашкина Образцовый Оркестр русских народных инструментов детской школы искусств № 1.

-Руководитель Засл.раб. культуры Р.Ф. Пономарев Сергей Николаевич.

-Арчибальд Джойс Вальс «Осенний сон»

Объявка за кулисами:

2. Михаил Кузнецов Детская сюита в 3 частях:

1. «Удалая песня»

2. «Прощальная кадриль»

3. «Родная сторона»

17.18. Оркестр русских народных инструментов детской школы искусств № 1.

Ведущие. Убирают стулья.

- Между прочим, вы не забыли, что обещали рассказать мне где я могу научиться танцевать?

- Конечно не забыли! Записывай: детская школа искусств № 7, лауреаты Международного проекта «Талант – 2017» и конкурса «Хрустальный башмачок» младшая группа Образцового ансамбля танца «Орешки»!

-«А мы по воду пошли» , постановка Татьяны Анатольевны Волковой.

19. -«А мы по воду пошли», младшая группа Образцового ансамбля танца «Орешки»!

Ведущие:

- Слушай, а может быть ты передумаешь учиться танцам и пойдёшь изучать фольклор?

- Фольклор ? А что это такое?

- Фольклор – это вдохновение и первоначальная основа всего мирового искусства?

- Ну вот например: Лауреаты городского фестиваля хоровой и вокальной музыки «Веснянка», Лауреат ХIII всероссийского конкурса детского и юношеского творчества «Москва – Байкальск транзит» в г. Байкальске.

- «Разметём лужок», исполняет Старший состав ансамбля «Услада»,

-преподаватель Татьяна Геннадиевна Маркова, хореограф заслуженный работник культуры РФ Наталья Юрьевна Ларионова