Выполнил учащийся 4 курса группы «а»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

К ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ

ТЕМА: «Художественное оформление учебного кабинета «Биологии, анатомии, валеологии, физиологии, гигиены и медицинских знаний, ЗНЧП, допризывной подготовки»»

Выполнил учащийся 4 курса группы «А»

специальности 2-19 01 01-03

«Дизайн (графический)»

Карлович Артемий Сергеевич

Руководитель: Лещинская Е. А.

Проект к защите допущен	Работа защищена с отметкой
приказ №___ от__________	«_____» _______________
	_______________________
	_______________________
	_______________________
	_______________________
	(подписи членов комиссии)

Гродно 2015

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 3

РАЗДЕЛ 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

1.1. Кабинет “А208” в рамках проекта “Колледж-музей” Гуманитарного колледжа УО Гр ГУ им. Янки Купалы… … … … … … … … … … … … 4

1.2. Арт-объект как специфичная художественная форма… … … … … … … 4

1.3. Основы дизайна: композиция в интерьере… … … … … … … … … … 5

1.4. Композиция. Свойства пространственной формы предметов … … … … 6

1.5. Учебный кабинет и его роль в повышении качества образовательного процесса … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 11

РАЗДЕЛ 2. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2.1. *

РАЗДЕЛ 3. ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ

3.1. *

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Темой данного дипломного проекта является художественное оформление учебного кабинета «А» 208 который является специализированным и оборудованным необходимым инвентарём для изучения таких учебных дисциплин как: «Анатомия, физиология и гигиена», «Медицинская подготовка», «Основы медицинских знаний», «Биология», «Валеология», «Охрана окружающей среды», так и факультативных: «Профилактика ВИЧ-инфекции», «Здоровый образ жизни».

РАЗДЕЛ 1. ПРЕДПРОЕКТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

1.1. Кабинет “А208” в рамках проекта “Колледж-музей” Гуманитарного колледжа УО Гр ГУ им. Янки Купалы

А208 - кабинет естественных наук. К естественным наукам относят науки, отвечающие за изучение природных явлений. Главные сферы естественных наук - человек, земля, вселенная, материя, жизнь.

Кабинет оснащен для изучения таких учебных дисциплин как: «Анатомия, физиология и гигиена», «Медицинская подготовка», «Основы медицинских знаний», «Биология», «Валеология», «Охрана окружающей среды», так и факультативных: «Профилактика ВИЧ-инфекции», «Здоровый образ жизни».

Применение ИКТ на уроках позволяет подойти к вопросу обучения с качественно новой стороны, выявлять наиболее важные характеристики изучаемых объектов и явлений природы, активизировать деятельность преподавателя и учащегося, развивать мышление, формировать приемы мыслительной деятельности, существенно повышать интерес учащихся к учебе, а, следовательно, и улучшать качество знаний. Но ИКТ никоим образом не заменяют «живое» знакомство с природой, выход на экскурсии и в музеи, работу с микроскопом, гербариями, макетами и муляжами.

В кабинете на данном этапе созданы условия, где учащиеся чувствуют комфортность, свою компетентность и состоятельность в процессе обучения. Демонстрационные средства обучения кабинета повышают интерес и внимание учащихся, содействует глубокому пониманию, основательному осмыслению и прочному усвоению изучаемого материала, позволяют работать как самостоятельно под контролем преподавателя, так и самостоятельно без посторонней помощи.

Основы композиции. Композиция в дизайне

Композиция (сочинение, составление, расположение - лат.) - объединение отдельных элементов произведения в единое художественное целое, в котором в конкретной зрительной форме наиболее ярко раскрывается содержание.

Произведение строится на соподчинении с главным сюжетно-тематическим центром всех менее значительных элементов построения.

Предметно-смысловым элементам композиции неизменно содействуют специальные выразительные средства: освещение, тональность, колорит, точка и момент съемки, план, ракурс, а также изобразительный акцент и различные контрасты. Композиция не должна играть самостоятельной роли. Подобно тому, как речь имеет значение передатчика мысли, композиция служит лишь средством для выражения авторской мысли.

"Существует бесконечное число потенциально удовлетворительных комбинаций. Но ни одна из них не является единственно правильной эстетически. Хотя некоторые могут показаться лучше прочих." (В. Папанек)

Наука о композиции изучает общие внутренние закономерности строения форм в искусстве и дизайне, а также конкретные средства достижения их целостности и единства с содержанием вещей.

Цель композиции в дизайне - утилитарно оправданная форма вещи, имеющая функциональную, конструктивную и эстетическую ценность.

Структура вещи, формируемая по законам композиции, получает такие функциональные и конструктивные особенности, которые наилучшим образом отвечают назначению вещи. Композиционный поиск в художественном проектировании направлен на придание форме свойств, обеспечивающих получение потребителем полезных эффектов.

Композицию - "сочинение" - понимают в области искусства как систему построения художественного произведения. Это понятие применимо к процессу проектирования, к проекту и самому изделию.

Величина

Положение в пространстве

Масса

Фактура

Текстура

Цвет

Светотень

Геометрический вид- свойство формы, определяемое соотношением ее размеров по трем координатам пространства, а также характером (конфигурацией) поверхности формы.

В зависимости от преобладания одного из трех основных измерений выделяются три вида формы:

Фактура и текстура представляют собой активные средства художественной выразительности. Эффект фактуры и текстуры используется прежде всего для того, чтобы передать естественные качества материала, раскрыть его эстетическое своеобразие. Если фактура или текстура материала очень выразительны, то их воздействие на наблюдателя может быть сильнее, чем воздействие самой формы изделия. Однако чрезмерная броскость фактуры или текстуры может быть неприятна. Фактура и текстура поверхностей должны подбираться с учетом размеров изделия и величины пространства, в котором оно будет функционировать.

Цвет - свойство тел вызывать то или иное зрительное ощущение в соответствии со спектральным составом отражаемого или излучаемого ими света.
Цвет обладает такими основными характеристиками, как цветовой тон (различные оттенки цвета), насыщенность (степень яркости цвета), светлота (отражающая способность цветовой поверхности).

Все разнообразие цвета можно свести к трем основным рядам: