Классному руководителю

Сценарий торжественной части мероприятия, посвящённого вручению аттестатов о неполном среднем образовании

Фанфары

Выход ведущих

1.Сегодня необыкновенный день, не правда ли?
2.– Да, даже птицы как-то особенно пели свои песни.
3.– Как будто чувствовали, что приближается что-то очень важное.
4.– Что же это?
1– Как что? Торжественный вечер в честь выпускников 9-го класса.
Вед 2 Торжество – это лучшее время в году.
Все нарядны, добры и внимательны
Всем желаем, чтоб небо большую звезду,
Вам сегодня зажгло обязательно.

2.Торжественная часть выпускного вечера, посвящённого вручению аттестатов об основном среднем образовании, объявляется открытой.

(Звучит гимн Российской Федерации).

3Вед: Добрый день, уважаемые педагоги и родители! Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
4Сегодня мы собрались в этом нарядном, уютном зале, чтобы снова окунуться в мир детства и поздравить наших выпускников с получением серьезного в их жизни документа - аттестата за курс основной средней школы. Сегодня вас пришли поздравить: __________________________

1.Вот и наступил день, который вы все вместе так ждали. Позади 9 школьных лет! У каждого они прошли по- разному, были успехи и разочарования, радости и огорчения.

2.Труден школьный путь, но вы, дорогие наши выпускники, сумели взять свою первую высоту, и сегодня вы получите свой первый документ об образовании.

3. Незаметно пролетели девять школьных лет, вы стали взрослее и теперь хорошо понимаете, что в мире существует добро и зло, хорошее и плохое, прекрасное и благородное. В школе вы научились справедливости, честности.

4. А сегодня пришла пора прощаться. Кто-то из вас продолжит свою учебу в десятом классе, кто-то уйдет из школы, но все вы навсегда запомните школьные годы, те уроки, которые здесь уяснили, тех, с кем вам выпало счастье встречаться каждый день.

2.Есть в школе человек, которого вы боялись и уважали одновременно. Вызов к нему в кабине загонял душу в пятки, а сегодня она поздравляет нас с окончанием школы и вручает свидетельство об окончании 9 классов.

3.директор школы

Белякова Марина Николаевна

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА

1.Ведущий. Угадайте, что было самое страшное в школе?
2.Ведущая. Ну, конечно, попасть на ковер к завучам!
3.Ведущий. Когда мы разбивали окно или когда мы сбегали с контрольной по алгебре.
4.Ведущая. Или когда проводили несанкционированные опыты по химии.
1.Ведущий. Все это заканчивалось в кабинете завуча!
2.Ведущая. Нам долго и убедительно втолковывали, как нехорошо мы поступили.
3.Ведущий. Какие страшные последствия могут иметь такие поступки.
4.Ведущая. Мы бодро давали слово, что никогда не повторим ничего подобного.
1.Ведущий. И сами верили, что завтра начнем новую жизнь, в которой не будет места подобным шалостям.
2.Ведущая. Но уже на следующий день мы придумывали новые шалости.
3.Ведущий. И все повторялось!
4.Ведущая. Сначала мы думали, что завучи - это карающая инстанция.
1.Ведущий. Но, став постарше, мы поняли, что это не так.
2.Ведущая. Завучи создают погоду в школе, от них зависит школьный климат!
3.Ведущий. И мы благодарны

1.Сегодня мы говорим слова признательности главным помощниками директора

2.Наумовой Людмиле Викторовне.

3. Предейн Анне Орестовне.,

4. Зеленской Татьяне Александровне,

1.Хлебниковой Оксане Александровне

2.Зудиной Ольге Николаевне

3. Шевелевой Надежде Алесьевне

4.Кузовлевой Галине Васильевне

1За то, что климат в нашей школе был благоприятным для нас.
2..Ведущая. И что погода в течение девяти наших школьных лет была теплая и солнечная!

ПЕСНЯ
Было серое раннее утро,
В школу я пошла в дурном настроенье,
Только видим вдруг идут нам навстречу
Завучи школы - нет, не виденье!
С класса пятого мы с ними знакомы,
И уроки ведут у нас даже,
И зовем мы ласково «наши»,
Приходя в любимое заведенье.
Припев: Они прошли, как каравелла,
Мимо нас по волнам
И в трепет нас священный всех привели.
Мы оглянулись посмотреть,
Не оглянулись ли они,
Чтоб посмотреть, не прогуляли ли мы.

1Все девять лет ходили мы
Знакомою дорожкой
В родную школу, и её
Вы видели в окошко.
2Сюда вы трепетным птенцом
Пришли за ручку с мамой…
Портфель – с огромным люкс- замком,
Букет красивый самый…
3. В этот день нельзя не вспомнить о тех, с кем мы начинали… Вот они сидят в зале, наши первые учителя.

4. Быкова Валентина Фёдоровна

1.Хлебникова Оксана Александровна

2. Щербакова Людмила Георгиевна

3.Гуськова Ольга Вячеславовна

4.Конечно, они сейчас вспоминают первое сентября девятилетней давности и нас , совсем еще малышей.

1.Мы приглашаем наших первых учителей подняться на сцену

Слово первых учителей.

2.Закончился еще один учебный год, и, может быть, один из самых трудных.

3.Ступенька за ступенькой, овладевая предмет за предметом, мы подошли к этому рубежу - выпускным экзаменам.

4. Экзамены, экзамены: Каждый по-разному их перенес: кто-то с должным спокойствием, кто-то менее спокойно, и это понятно, стресс.
СЦЕНКА
Ванька Жуков, 17-летний малыш, отданный 120 месяцев тому назад в учение в школу №6, в ночь перед экзаменом не ложился спать…Дождавшись, когда родители уедут на дачу, он выдвинул клавиатуру, включил комп и стал дозваниваться до провайдера…Прежде чем отправить послание, он несколько раз пугливо оглянулся на двери и окна… покосился на груду учебников, сваленных в темном углу…перекрестился…прерывисто вздохнул…встал на колени перед монитором…и дрожащей рукой начал набирать текст…

На фоне музыки «Волшебник-недоучка»

Милый дедушка, Константин Макарыч!
Только ты один у меня остался, помоги, Христом богом прошу!
Мне надо сдать два обязательных экзамена и по выбору. Какой выбрать – ума не приложу. Столько предметов…и все такие непонятные…
Вот на химии учительница нам фокусы показывает. Сливает что-то странного цвета и всё в одну баночку – экономит. А потом там это булькает, трещит, плещется! И чудо в баночке – живое! Называется – экзотическая реакция.
А на уроках физики я узнал, что все знания, которые Татьяна Викторовна вкладывает нам в головы, с такой же силой лезут обратно. Это, дедушка, работает 3 закон Ньютона.
Первый экзамен у меня – русский язык. Хорошо, что ты, дедушка, как продвинутый пользователь, мне темы эссе из Интернета узнаешь. Тут в апреле писал сочинение «Куда уходит детство», так мне двойку поставили, потому что я ответил: «Да почем я знаю, где оно ходит?»
Второй экзамен – математика. Тут всё так запущено…Вот смотри:
Первое задание – построить площадь синуса. И какой из меня архитектор?
А вот еще – определить длину квадратного корня. Дедушка, да разве такие корни в вашем огороде встречаются?
Или….- вычислить интеграл куба. Куба, дедушка, она далеко ж. И загранпаспорта у меня нет. Кто ж меня туда пустит?
Милый дедушка! Может, ты сходишь к гадалке и узнаешь, сдадим мы с тобой экзамены или нет? Приезжай скорей, а не то я помру. Твой внучок, Ванюша.

Отбивка

1. Я слышал у детей в школе есть расписание?
2. Да, безусловно есть!
3.Не могли бы вы мне его показать.
4. Вот, смотрите конечно!
1. ….ууууу как все запущено….бедные , бедные….боже мой….Нет ну вы посмотрите Понедельник: Математика, география, Химия, физкультура, история. Ой ой ой бедные …
2. Дети? Ну что вы все бедные беднее…ничего не бедные…куда им без учебы…
1. Ну какие дети? Учителя!

3.Всё начинается со школьного звонка.
В далёкий путь отчаливают парты.
Там впереди покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока…
4: - А пока школа, уроки, уроки… Каждый день в школу.

Звенит звонок

Выход чтецов стихотворений

- Неповторимых лет, где один день не похож на другой, где не только уроки, зачёты, но и время для веселья, шуток.
И все эти годы рядом с нами были наши учителя.

-Учитель нам простит все шалости и беды.
И то, что мы порой молчали у доски.
Быть может, впереди нас ждут ещё победы.
Учитель, в нас поверь и строго не суди!

-. В нашей школе самой лучшей,
Что учитель – то звезда.
И во всей России лучше
Не найдётся никогда.

Учителям русского языка и литературы

-.А я бы вот этим учителям
Медали на грудь повесил.
Себя до конца отдают они нам
Без лишних каких-то песен!
3.К нам в класс, ну кого только ни приведи,
Хоть крошку, хоть хулигана,
Любого научат они говорить,
Берутся за дело упрямо!

1.Уважаемые __________________

Человечные, возвышенные, лирические натуры. Мы всегда восхищались вами. Вы открыли нам двери в сложный мир русского языка и удивительный мир литературы, Спасибо Вам за всё.

Учителям математики

Если круг оказался вдруг
И не круг, не квадрат, а так.
Если сразу не разберешь
На что ж он похож.
Значит, там параллелограмм,
На него не смотри - сотри.
Все равно тебе не найти
Его площади.
Если ты в площадях не ах,
Сделал плачущий лик и сник,
И, как ты не мудрил, не ныл ,
Все равно не решил!
Если ты не дурак, вот так!
За столом посиди-подожди,
Скоро папа придет, вот-вот,
И тебя он спасет!

2.Дорогие__________Ваша рациональность, логический подход, умение найти наименьшее и общее, и кратное заставляли наши сердца биться с геометрической прогрессией.

Учителям истории

-Наш любимый педагог -
В меру ласков, в меру строг,
Исторические даты
Знает точно, на зубок.
Все расскажет про царей,
Про великих полководцев,
Про великих про вождей
И про герб с рисунком солнца.

3.Уважаемые______

Вы научили нас трезво оценивать ситуацию, сравнивать настоящее с прошлым. Спасибо! Вам говорит девятый класс, понимая, что выдержать нас на трех предметах сразу удалось бы не каждому. А Вы смогли. Поэтому желаем Вам, прежде всего, здоровья и терпения на будущий учебный год, ведь от нас Вам никак не отвертеться

Учителю географии

-Большие города, столицы и моря,
Где залежи угля, а также спрос и бизнес.
И Вам благодаря мы знаем это всё,
Теперь нам не страшны экзамены и кризис.
И карту смастерим мы быстро и легко,
Не позабудем то, чему Вы нас учили.

4Уважаемые______________________________! Вы показали нам эту планету, объяснили нам её устройство. Теперь мы знаем – без географии мы нигде.

Учителю биологии

Дорогие_______________ _____________! Партия деток, котиков и солнышек уполномочила меня признаться Вам в безграничной любви. Только благодаря Вам я полюбила природу, солнце, свежий воздух. Неплохо конечно, когда при этом есть достаточно зелени. ___________, обещаю, что, когда буду выбирать молодого человека, то проверю, есть ли у него комплекс Гольджи!? Но не хочется говорить сейчас о клетках, грибах и вирусах! Нет, может быть это и важно для среднего образования... Но гораздо важнее для нас то, что вы были внимательным, заботливым, настоящим, в общем, вот таким вот классным учителем!

Учителям химии

В порыве страстного броженья,
Я окисляюсь от тоски!
Душа не выдержит давленье
И разорвётся на куски.
Мне нет покоя в этом мире,
Инертна воля, как азот!
И как аш два эс о четыре –
Любовь мне сердце жжёт и жжёт.

1.Уважаемые _________________! Я открою Вам страшный секрет. Я очень любила Ваш предмет. Поэтому каждый день, готовясь к школе, я только и делала, что химичила. Спасибо за то,что Вы научили нас видеть невидимое, слышать неслышимое, разбираться в себе самих.

Учителю физики

-Мы будем помнить голос Ваш и строгий взгляд.
И в дождь и в молнию и в град и снегопад!
Вы в нашем сердце проложили жизни нить,
И никогда во веке Вас нам не забыть!

2.Уважаемые______________________________! Ваша увлечённость предметом помогали нам пробираться сквозь дебри электрических проводов, схем и магнитного поля.

Учителям иностранного языка

-Мы «спик инглиш»
Позабыть не в силах,
Им внимала даже кровь,
Та, что в наших жилах.
И теперь мы без труда
«Сникерс» прочитаем,
Где он сделан и когда,
Лишь потом съедаем.

3.Уважаемые _______________!! Вы открыли для нас совершенно непонятный мир иностранных слов и выражений, спасибо за Ваше знание и понимание нас – нерадивых.
-Немецкий
Дорогая _! С истинно немецкой методичность, из урока в урок, мы прорубали себе дорогу через тернии к знаниям. И вот, наконец, забрезжил свет в конце тоннеля. О, майн гот, я стал понимать, и мои хенды потянулись вверх. И это только девятый класс. А что же будет дальше? А дальше мы желаем Вам здоровья, терпения и еще раз здоровья, поскольку без него терпение становится совершенно невозможным

Учителю физкультуры
-Ох, побегали мы с физкультуры,
Хоть в ногах никто силы не знал!
Притворялись: "Я после простуды",
Не идти лишь бы только в спортзал.
Вы пришли и железною волей
В нас вселили здоровый дух,
Так гордитесь, что все по школе
Со спортивной осанкой идут!

4.Уважаемые_______Ваши уроки для нас всегда праздник.

Учителю ОБЖ
-Мы зачёты исправно писали, безопасность превыше всего!
Спички нам не игрушки, мы знали, не распыляли нигде ничего.
Но как часто в жизни бывает, приходилось вдруг всем и всегда,
Жгут на шею накладывать станем, от любого избавим вреда.
.
1.ОБЖ был 7-м уроком. Поэтому темы: первая помощь при сильном утомлении, остановке сердца и потере сознания выполнялись в виде практических работ. И очень часто – безрезультатно. Спасибо, Юрий Георгиевич, крепкого Вам здоровья

Учителю музыки

-.Здесь фуги Баха трепетно звучат,
Здесь солнцем жизни, запахами моря
Сонаты Моцарта со мною говорят.
Я радуюсь, что в школе есть учитель,
Которого я больше всех люблю.
За музыку мою, рожденную роялем,
Я от души его благодарю.

2.Уважаемая, Марина Владиславовна!

Спасибо Вам за доброту и ласку,
За светлый миг удач и плач фальшивых нот,
За конкурсов волнующую сказку.
Пусть вечно длится искусства урок!

Учителю информатики

1.Да, скоро мы вступаем в новую взрослую жизнь!
2. Как бы найти правильный алгоритм будущего?
3. Ты что информатику в школе не учил что ли?
1. Учил…
2. Давай я тебе объясню… Смотри. Итак, начало программы – это наличие желания, затем идёт задача переменных – это цели и задачи. Потом идёт цикл, т.е. сама программа построения будущей жизни.
3.Уважаемая________________________! Спасибо Вам за то, что научили нас логически мыслить и разбираться в запутанном мире программ.
4.Вы в компьютерах ас, Но к несчастью порой, так бывало,
Что программа для нас ну совсем непонятной казалась.
Только годы пройдут, хоть скучать и плакать мы будем,
Майкрософт создадим и о Вас никогда не забудем!

Учителям труда

Что и как починить, как готовить еду –
Вы нас этому научили.
Вам спасибо большое, мы готовы к труду,
Мы его уже все полюбили.
1. Уважаемые, Ольга Владимировна! Валерий Анатольевич! Благодарим вас за вашу работу, за то, что труд сделал из человека!

Работникам школы
-. Профессии есть разные, для школы очень важные,
И все они оставили неизгладимый след.
Спасибо Вам надежные, спасибо вам отважные,
Без Вас бы нам не выдержать учебы 11 лет.
-Когда болит животик ваш, бегите сразу к доктору,
Душа болит - к психологу, а зубы - к стоматологу,
-Завхоз все ремонтирует, с ней все функционирует,
-Техперсонал без устали наводит чистоту.
-И лаборанты опытны, нам подготовят опыты,
-Библиотекарь книгу даст, а я ее прочту.

3.От имени 9-х классов благодарим тех, кто помогал нам эти годы: кормил, лечил, обогревал зимой и освещал наши классы по вечерам, выдавал справки.
4.Спасибо тем, кто отмывал нашу школу в будни и праздники, охранял её, чинил сломанную мебель.

танец

1Но кто же главный наш наставник?
2.Кто нашей лодкой в школе правил?
3.Жалел, ругал, беседовал, просил,
4.Журнал вдруг на уроки приносил,
1.Советовал, к родителям взымал,
2.Таких, как есть, любил и помогал
3.Со всех заглавных букв УЧИТЕЛЬ!
4.Он – классный ваш руководитель.

1Мы приглашаем на сцену наших классных мам

2.Чураеву Ларису Николаевну

3.Фетцову Марину Николаевну

4____

ВЕДУЩИЙ1

Вы, наши дорогие, уважаемые, любимые

______________, были нашими ангелами-хранителями, все эти годы учебы в школе Ваши советы помогали нам в трудную минуту. Сейчас - одна из таких трудных минут. Вам слово.

ВЫСТУПАЮТ КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ

ВЕДУЩИЙ2

Спасибо за теплые слова, за все, что вы сделали для нас, наши дорогие классные руководители! Вспоминайте этот день! Вспоминайте нас, не судите слишком строго за наши просчеты и ошибки.

ВЕДУЩИЙ3

Ведь для вас мы навсегда останемся Сашами, Танями, Ленами, Сережами, пришедшими к вам маленькими, а выросшими и повзрослевшими на ваших глазах.

ПЕСНЯ

Классному руководителю

(на мелодию песни

«Неоконченный роман»)

Любимый педагог,

Вы всю нам отдавали душу,

И с вами этот путь

Мы одолели до конца.

Весна уж на дворе,

Деревья все в листве.

Как жаль, разлука ожидает нас...

А в школе дни как льдинки таяли,

Вам зачарованно внимали мы,

И классный неоконченный роман

Мы в душе сохраним.

Но все когда-нибудь кончается,

И с вами мы теперь прощаемся,

Оставив неоконченным роман,

Тот, что был любим...

А в школе дни как льдинки таяли,

Вам зачарованно внимали мы,

И классный неоконченный роман

Мы в душе сохраним

3. Дорогие наши классные мамы, скажи нам свои напутственные слова

1.Сегодня, на нашем празднике присутствуют самые близкие и родные нам люди, это наши родители (аплодисменты родителям).

2.Сколько радости, волнения, тревоги в их глазах, ведь для мамы и папы мы всегда останемся детьми, сколько бы нам ни было лет.

3.Мамы, любимые добрые мамы!

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы экзамены сдать.

4.Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Все, чему нас в школе научили —

Все осилить вы нам помогли.

1.Будьте всегда молодыми,

Красивыми, как сейчас,

А мы постараемся очень

Ничем вас не огорчать!

2.Огромное спасибо всем мамам и папам за то, что они дали жизнь, а затем привели в школу нас совсем маленьких деток, а через девять незаметных лет эти детки стали уже выпускниками – такими прекрасными юношами и девушками.

3.От имени родителей _____________

Выступление родителей

4. Дорогие родители! Счастья вам, здоровья, благополучия! Ведь впереди у вас еще так много хороших добрых дел, а самое главное, дать нам хорошее престижное образование.

1. И вот наступает самый волнительный момент, настала пора вручения аттестатов

2______________________

Вручение аттестатов

1.Девять лет быстро так пролетели
Между первым и этим звонком.
Сделать многое мы не успели,
Ты прости и прощай школьный дом.

2.Чтобы славилась нами Земля,
Чтоб мы голову гордо держали.
Вам спасибо, учителя,
Вы частичку себя нам отдали.

3..Впереди ещё будут ошибки,
И экзамен всю жизнь нам держать.
Подарите нам ваши улыбки,
Они будут в пути согревать

4..Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы людей из нас лепили,
За всё спасибо Вам, учителя !

Финальная песня

На этом, дорогие выпускники, наш праздник окончен. Удачи вам, друзья, на всем пути, пути исканий, планов и свершений. Счастья, успехов вам!

Ванька Жуков, 17-летний малыш, отданный 120 месяцев тому назад в учение в школу №4, в ночь перед экзаменом не ложился спать…Дождавшись, когда родители уедут на дачу, он выдвинул клавиатуру, включил комп и стал дозваниваться до провайдера…Прежде чем отправить послание, он несколько раз пугливо оглянулся на двери и окна… покосился на груду учебников, сваленных в темном углу…перекрестился…прерывисто вздохнул…встал на колени перед монитором…и дрожащей рукой начал набирать текст…

На фоне музыки «Волшебник-недоучка»

Наказ.

Помни, что человек — это самое гордое творение природы. Ему подчинились земля и небо: человек строит великолепные города, покоряет далекие планеты, выращивает прекрасные цветы. Пусть твои руки будут руками созидателя. Честно и добросовестно относись к любому делу. Никогда не изменяй себе, своим принципам, будь верен своему слову, справедлив и добр к людям. Помни! Любовь делает человека красивым. Береги ее!

Пусть будет она светла, как солнце! Помни, что улыбка матери — символ чистого и прекрасного чувства человека. Пусть никогда эту улыбку не погасят слезы, пролитые из-за тебя. Пусть всегда твои плечи будут готовы принять на себя заботу о своих близких.

Желаем тебе добра и счастья! Удачи тебе, Человек!

Учителям математики

Учителям истории

-Немецкий
Дорогая _! С истинно немецкой методичность, из урока в урок, мы прорубали себе дорогу через тернии к знаниям. И вот, наконец, забрезжил свет в конце тоннеля. О, майн гот, я стал понимать, и мои хенды потянулись вверх. И это только девятый класс. А что же будет дальше? А дальше мы желаем Вам здоровья, терпения и еще раз здоровья, поскольку без него терпение становится совершенно невозможным