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Köln
1. Köln ist die jüngste deutsche Millionenstadt. Es liegt in einer Tiefland-Bucht und wird von Mittelgebirgen umgeben. Das Klima ist besonders milde. Der Frühling beginnt hier fast einen Monat früher als in Hamburg oder München. Köln wurde vor etwa 2000 Jahren von den Römern gegründet. Heute zählt es zu den bedeutendsten Städten Deutschlands.
2. Das Wahrzeichen der Stadt ist der Kölner Dom, das größte gotische Bauwerk in Deutschland. Über 600 Jahre wurde am Dom gebaut. Erst 1880 war der Bau zu Ende. Köln ist in den letzten Jahren stark gewachsen. Es hat zur Zeit rund eine Million Einwohner und ist die viertgrößte Stadt der Bundesrepublik. Köln ist eine Stadt voll von Sehenswürdigkeiten und Kunstschätzen.
3. Die Stadt ist ein wichtiger Platz für den internationalen Handel. Viele große Messen und Ausstellungen finden hier jedes Jahr statt. Köln ist ein Zentrum für die Auto-. Chemie- und Erdölindustrie, für Maschinenbau und Elektrotechnik.
4. Köln ist neben Frankfurt (am Main) der wichtigste Verkehrsknotenpunkt in der Bundesrepublik. 8 große Brücken führen hier über den Rhein. Über die
Eisenbahnbrücke fahren täglich 1000 Züge. Die Stadt hat auch einen Flughafen und einen der verkehrsreichsten Bahnhöfe Deutschlands. Durch Köln fließt der Rhein, die Stadt hat 5 Rheinhäfen.
а) Ответьте на следующие вопросы:
1. Welche Industriezweige entwickeln sich in Köln?
2. An welchem Fluss liegt die Stadt?
b) Составьте 5 вопросов к тексту.
KONTROLLARBEIT №2
Проработайте следующие разделы:
1. Временные формы глаголов: Präsens, Präteritum (Imperfekt), Perfekt, Plusquamperfekt, Futurum I. Образование, употребление и перевод на русский язык;
2. Aktiv, Passiv;
3. Местоимения (личные, притяжательные, возвратные, указательные, вопросительные, относительные, неопределенные, отрицательные);
4. Неопределенно-личное местоимение «man». « Man» с модальными глаголами;
5. Безличное местоимение «es»;
6. Степени сравнения прилагательных и наречий;
7. Имя числительное. Количественные и порядковые числительные от 1 до 1000, дробные числительные. Время. Месяца. Дни недели;
8. Причастие I (Partizip I) и II (Partizip II) (образование, употребление и перевод);
9. Словообразование.
Variante 1
Подчеркните глагол – сказуемое, определите его временную форму и залог, переведите предложения на русский язык.
1. Der Fernstudent erhält neue Aufgaben.
2. Mein Freund arbeitet schon viele Jahre auf der Baustelle.
3. Im Sommer werden wir 3 Prüfungen ablegen.
4. Der Student liest neue Texte ohne Wörterbuch.
1. In unserer Stadt wird ein neuer Sportkomplex gebaut werden.
2. Das Zentrum der Stadt wurde rekonstruiert.
3. Im Neubauviertel werden Hochhäuser errichtet.
1. Die Studenten arbeiten nach dem Stundenplan.
2. Sie erhielt einen Brief aus Deutschland.
3. Die Studentenkonferenz wird im April stattfinden.
4. Sie sind zur Konsultation gegangen.
1. In den letzten Jahren wurden hier neue Industriebetriebe gebaut.
2. Heute wird in der Hauptstadt viel und intensiv errichtet.
3. Alle Probleme werden komplex gelöst werden.
2. Выберите местоимения, соответствующие подчеркнутым местоимениям в русских предложениях:
eure, unser, euch, es, seine, ihr, ihn, dein, ihre, mir, sie
1. Я часто вижу ее и ее сестру.
2. Я давно не видел его и его друзей.
3. Дети, я приглашаю вас и ваших родителей на праздник.
4. Покажи мнесвой подарок.
5. Я хочу взять ее тетрадь. Она лежит на столе.
a) Переведите предложения и подчеркните в них вопросительные местоименные наречия:
1. Wofür interessierst du dich? 2. Worauf wartest du so lange? 3. Wovon sprach er?
b) Переведите предложения и подчеркните в них указательные местоименные наречия:
1. Es war niemand dabei. 2. Was willst du damit machen? 3. Was folgt daraus?
c) Переведите предложения и подчеркните в них вопросительные и указательные местоименные наречия:
1. О чем ты сейчас думаешь? 2. О ком ты сейчас думаешь? 3. На каком самолете Вы летите в Берлин?
d) Вставьте в качестве подлежащего соответствующее личное местоимение:
1. … studiere Fremdsprachen. 2. Sprichst … Englisch? 3. … hilft immer seinen Freunden.
e) Поставьте личные местоимения в соответствующем падеже:
1. Wir begleiteten (er) zum Bahnhof. 2. Ich wünsche (Sie) viel Glück. 3. Der Dekan ruft (du).