Ex. 8. Change the following sentences into Direct Speech.

1. My sister said that she had not got a watch. 2. The teacher told his students that he was pleased with their work. 3. I told him that I had not seen his brother for a long time. 4. I told my mother that Henry was studying medicine at the university. 5. She told the grocer that he did not want any sugar. 6. We told the teacher that we did not understand his questions. 7. I told the taxi - driver that he was driving too fast. 8. He said that her children were playing in the garden.

Ex. 9. Change the following sentences into Indirect Speech.

1. Mary said to her brother, "Take the letter to the Post Office, please". 2. The teacher said to Tom, "Collect the exercise-books and put them on my table". 3. The old man said to the little girl, "Do not run across the street". 4. The teacher said to the pupils, "Learn the poem by heart". 5. I said to my friend, "Meet me outside the cinema at 6 o' clock". 6. The teacher asked Tom, "Do you come to school by bus or on foot?". 7. A man stopped me in the street and asked, "Have you got a watch?". 8. The teacher asked us, "Do you understand the question?".

Ex.10. Translate the sentence from Russian into English.

1. Я попросил Джека дать мне его словарь. 2. Кондуктор сказал пассажирам не выскакивать из автобуса на ходу. 3. Учитель попросил студента стереть с доски.4. Он напомнил мне отправить письмо. 5.Отец запретил детям входить в его кабинет.6.Инспектор предупредил нас, что здесь стоянка запрещена. 7. Гид посоветовал нам заглянуть и в этот небольшой музей.

Методические указания по изучению данного раздела:

1. Дать необходимую фоновую информацию предложенного текста.

2. Лексические задания направлены на актуализацию словарного запаса по теме, поэтому необходимо формировать умения определять смысловую релевантность английских слов.

3. Извлекать необходимую информацию и структурировать ответ и формулировать свою точку зрения; уметь рассуждать логически, используя необходимые лексические выражения.

4. Формирование грамматических навыков пройденного материала

Unit 14.

GETTING A JOB

Text: Employment Agencies.

Grammar: Direct and Indirect Speech.

Практические цели: Ознакомление лексического материала по теме "Getting a job" и закрепление активной лексики в речевых упражнениях, развитие умений и навыков монологической речи. Введение грамматической темы: “Direct and Indirect Speech.” и выполнение грамматических упражнений на закрепление.

Employment Agencies.

In Britain there is a special service for school leavers, the Careers Advisory Service, which helps young people who are looking for their first job. Careers Officers give practical advice on interview techniques, application forms, letters, pay, National Insurance and Trade Unions.

One business organization that you may use when you are job-hunting is an employment agency. There are the state employment services and nonprofit agencies that do not receive fees for finding jobs for people. There exist also private employment agencies which receive a fee. Some employment agencies see applicants without an appointment. These include the state employment agencies and nonprofit agencies. Counselors there may spend a few minutes with each applicant.

But an agency that deals with technical and higher – salaried jobs, spends much more time with each applicant. Appointments are necessary in this type of agency , where a counselor may be able to see only a few applicants a day. An interview for any kind of job, whether the interview is obtained through a friend, classified advertisement, or an agency, generally requires an appointment. It is important to be on time for your appointment. If you have made an appointment and cannot keep it, or if you will be more than ten minutes late, you should always call the interviewer. If you do cancel the appointment or notify the interviewer that you will be late, you will create a negative impression on your possible employer.

To make efficient use of time, American business people schedule their days hour by hour. In most American business situations, appointments are a necessary courtesy.

Topical vocabulary.

1.job работа, должность

2.employment agency агентство по трудоустройству

3.nonprofit agencies агентство, кот. не взимает плату за услуги

4.appointment свидание, условленная встреча

5.job-hunting поиск работы

6.courtesy правила вежливости, этикет

7.classified advertisements объявления расположенное по рубрикам

8.salary заработная плата

9.fee плата за услуги, гонорар

10.to counsel давать совет, рекомендовать

11. counselor зд.служащий агентства, кот.дает рекомендации

12.to employ предоставлять работу

13.employer работодатель

14.unemployed безработный

15.employment постоянная работа,занятость

16.employee служащий

17.to schedule назначать на определенное время

18.schedule график, расписание

19.to notify уведомить (зд. об увольнениии)

20. cancel отменить

Ex.1.Give English equivalents of:

работа, должность; агентство по трудоустройству; заполнить анкету для поступления на работу; агентство, кот. не взимает плату за услуги; рекомендовать; свидание, условленная встреча; поиск работы; предоставлять работу; быть готовым к переменам; подбирать работу согласно квалификации; назначать на определенное время; работодатель; час за часом; объявления расположенные по рубрикам; заработная плата; плата за услуги, гонорар; давать совет, зд. служащий агентства, кот. дает рекомендации; безработный; постоянная работа, занятость; служащий; график, расписание; уведомить (зд. об увольнениии); советовать что- либо; создать положительное/ отрицательное впечатление; правила вежливости, этикет;

Ex.2. Suggest the Russian for:

employment agency; employer; to look for a job; to notify; schedule; employee; fee; employment; counselor; salary; to counsel; unemployed; the Careers Advisory Service; to schedule; classified advertisements; for school leavers; Carries Officers; job-hunting; appointment; nonprofit agencies; job; a special service; courtesy; to employ; National Insurance and Trade Unions;

to give practical advice; to exist; private employment agencies; to receive a fee; an applicant; to deal with; higher – salaried jobs; to be on time; cancel an appointment; to create a negative impression on your possible employer; to make efficient use of time;