III. Выпишите из 1 и 4 абзацев 2 предложения, содержащие формы на -ant Переведите предложения.

IV. Выпишите из 4-го абзаца усилительный оборот, переведите предложение.

V. Выпишите из 5 абзаца относительное местоимение. Переведите предложение с этим местоимением.

VI. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ.

Оu sе trouve I 'Académie de Paris?

1) L'Academie de Paris se trouve dans une île au milieu de la Seine.

2) L'Académie de Paris se trouve dans le batiment principal de la plus ancienne Université de Paris.

3) L'Académie de Paris se trouve sur la rive droite de Paris.

Вариант №5

I. Прочтите и переведите устно следующий текст. Затем на левой стороне развернутого листа тетради перепишите абзацы 1, 2, 4, 5, а на правой стороне напишите их перевод:

La region du Nord

1. Le Nord occupe une place exceptionnelle dans 1'écono­mie française. Cette région est un pays de plaines couvertes de petites collines à travers lesquelles coulent de lentes rivières navigables jusqu'à leur source, unies entre elles par des canaux. On vient de construire les autoroutes Lille - Paris et Lille - Dunkerque, cependant les routes nombreuses et animées restent étroites et pavées.

2. C’est à la houille surtout que le Nord doit son extraordinaire industrialisation. Prolongeant les gisements belges, le Bassin du Nord et du Pas de Calais s'étire d'Est en Ouest sur 110 km.

3. La métallurgie a un très grand développement: métallurgie lourde et de transformation. Dans le bassin minéralier, au sud duquel est établi le complexe sidérurgique, on a installé des aciéries et des usines de produits semifinis. Les hauts fourneaux et les constructions navales se développent à Dunkerque et à Boulogne.

4. L’agriculture de cette région est intensive. On voit certains produits transformer sur place; dans les usines de transformation: minoteries, sucreries, laiteries, brasseries, distilleries.

5. Dans cette région il existe une polyculture associant les productions vivrières (céréales, pommes de terre, betteraves à sucre, légumes) aux plantes industrielles (lin, chicorée, houblon, tabac, graines de semence).

6. Les champs alternent avec les prairies où on pratique l’élévage aussi intensif: volailles, porcs, chevaux, et surtout vaches laitières.

7. Situé au carrefour des voies d’eau et des routes terrestres, c’est Lille qui est devenu auourd’hui un centre industriel et un important centre universitaire. Lille, dont la population atteint 195 000 habitants est en même temps le centre de la vie économique du Nord.

II. Перепишите вопросы и ответьте на них письменно:

1. Quel basin se trouve dans la région du Nord?

2. Qu’est-ce qui se développe à Dunkerque?

3. Quelle est la principale ville du Nord?

III. Раскройте скобки, поставив глагол первого предложения в passé immédiat, а глагол второго предложения в future immédiat. Переведите оба предложения:

1. On (établir) un complexe sidérurgique dans notre région.

2. On (construire) une autoroute entre cette ville et le port.

IV. Перепишите следующее предложение, обратите внимание на сочетание глаголов laisser и entrer:

On laisse entrer les navires dans l’écluse du canal.

V. Перепишите следующие предложения и переведите их. Подчеркните одной чертой participe present, двумя чертами gérondif и волнистой чертой adjective verbal:

1. La generation montante doit étudier l’histoire de son pays.

2. En montant dans les montagnes, les sportifs prennent toujours des skis.

3. On regarde un sportif montant l’escalier roulant.

VI. Выпишите из 2-го абзаца фразу с усилительным оборотом, подчеркните его.

VII. Перепишите из 7-го абзаца предложения, содержащие относительные местоимения и переведите их.

VIII. Перепишите и переведите следующие предложения, учитывая многозначность оборота il y a.

1. A Lille il y a une université.

2. Il y a quelques mois on a bâti cette usine.

3. Il n’y a pas longtemps on pouvait voir la construction de l’autoroute Lille – Paris.

4. Il y a trois ans que cet ingénieur a terminé l’institut.

3 Семестр