Find a mistake in each sentence and correct it.

1. Each of the companies claims their products will outlast its competitors.

2. The recording equipment and their carrying case were never put back in their proper place.

3. His family was shocked when James killed themselves.

4. That chain of discount stores will lose customers if it doesn’t improve their service department.

5. The New York Times, renowned for their news coverage, recently increased its readership.

6. Neither the students nor their teacher was happy with his test grades.

7. Just offstage stood the conductor and its assistants with their equipment.

8. The secretary put the letter back in her envelope and filed it.

9. Unlike his predecessor, the president feels it is in their country’s best interest to reduce taxes.

10. Alaska’s North Scope has found itself full of geologists and its seismic equipment.

Unit 4.

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ и НАРЕЧИЕ
(THE ADJECTIVE AND ADVERB)

Прилагательное– часть речи, выражающая качество или свойство предмета (явления, лица). В английском языке прилагательные не изменяются ни по числам, ни по падежам, ни по родам и переводятся в соответствии с родом, числом и падежом существительного, к которому относятся:

a young man – молодой человек; a young woman – молодая женщина; young people – молодые люди

В предложении прилагательное выполняет роль определения или именной части сказуемого.В функции определения прилагательное стоит перед определяемым словом, а в функции составной части сказуемого – после глагола-связки.

Не used a newmethod in his work.	Он использовал новый метод в своей работе.
This method is new.	Этот метод – новый.

Некоторые прилагательные – present присутствующий, dependent зависящий, essential существенный, different различный, able способный – в функции именной части составного сказуемого переводятся на русский язык соответствующим глаголом.

Water isalways presentin the air.

Вода всегда присутствует в воздухе.

Наречие– это часть речи, указывающая на признак действия или качества. По форме наречия делятся на две группы: простыеи производные.

Простые наречия: here –здесь, сюда, now –теперь, soon –скоро и др. Производные наречияобразуются от прилагательных или других частей речи при помощи суффикса –ly: easily –легко, daily –ежедневно.

Некоторые наречия совпадают по форме с прилагательными, но часто отличаются от них по значению:

Прилагательные	Наречия
long – длинный, долгий very – самый, тот самый only – единственный far – далекий hard – трудный	long – давно very – очень only – только far – далеко; намного hard – упорно

Некоторые наречия, образованные от прилагательных при помощи суффикса -1у, также отличаются по значению от соответствующих прилагательных:

прилагательные real – настоящий direct – прямой hard – трудный ready – готовый large – большой

наречия really – действительно directly – сразу, непосредственно hardly – едва readily – быстро, легко largely – очень, в основном, главным образом

Некоторые наречия имеют две формы: одну без суффикса, совпадающую с прилагательным, другую – с суффиксом -1у. Последние часто не совпадают по значению с соответствующими прилагательными.

Прилагательные	Наречия без суффикса	Наречия с суффиксом
hard–трудный high – высокий wide – широкий near – близкий late – поздний close – близкий	hard–упорно high – высоко wide – широко near – близко late – поздно close – близко, рядом	hardly – едва highly – весьма, очень, чрезвычайно widely – очень, значительно nearly – почти lately – недавно, за последнее время closely – тщательно, внимательно

Место наречия в предложении.Наречия неопределенного времени always –всегда, often –часто, seldom –редко, already –уже, usually –обычно, sometimes –иногда, soon –скоро, never –никогда и т. д. ставятся перед смысловым глаголом:

We often make experiments.

Мы часто проводим опыты.

Когда сказуемое состоит из нескольких компонентов, наречие неопределенного времени ставится после первого глагола:

We have alreadymade this experiment.

Мы уже провели этот опыт.

Но эти наречия ставятся после глагола to be:

Не is alwayspresent at the lectures.

Он всегда присутствует на лекциях.

Наречия, являющиеся в предложении обстоятельством места или времени, стоят либо в начале предложения перед подлежащим, либо в конце предложения:

TomorrowI will go to the library.

Завтра я пойду в библиотеку.

Наречия, относящиеся к прилагательному, причастию-определению или другому наречию, обозначают признак или степень качества и всегда стоят перед словом, к которому относятся:

highlyimportant problem quickly moving rocket

чрезвычайно важная проблема быстро движущаяся ракета

Степени сравнения прилагательных. Сравнительная степень односложных и некоторых двусложных (оканчивающихся на –y, –er, –ow, –le) прилагательных образуется при помощи суффиксов –еr, –r.

high – higher (высокий – более высокий)

late – later (поздний – более поздний)

narrow – narrower (узкий – более узкий)

easy – easier (лёгкий – более лёгкий)

Суффиксы превосходной степени –est, –st.Перед прилагательным в превосходной степени обычно стоит определенный артикль: the highest – самый высокий; the latest – самый поздний. Многосложные прилагательные образуют степени сравнения при помощи наречий more и most (сравнительная и превосходная степени наречия much):

This instrument is more accuratethan that one.	Этот прибор более точный, чем тот (точнее того).
This instrument is the most accurate.	Этот прибор самый точный.

В английском языке есть ряд прилагательных, образующих степени сравнения от других корней:

Исходная форма	Сравнительная степень	Превосходная степень
good – хороший	better – лучше	the best – лучший, самый лучший
bad – плохой	worse – хуже	the worst – худший, самый плохой
little – маленький, мало	less – меньше, менее	the least – cамый маленький, наименьший
far – дальний, далекий	farther, further – более отдалённый	the farthest, furthest – самый отдалённый

Степени сравнения наречий.Односложные наречия образуют степени сравнения путем прибавления к исходной форме наречия суффиксов -еr (в сравнительной степени) и -est (в превосходной). Двусложное наречие early образует степени сравнения таким же образом:

late – later – latest

early – earlier – earliest

Двусложные и многосложные наречия образуют степени сравнения путем прибавления слов more и most:

clearly – moreclearly – mostclearly

Следующие наречия образуют степени сравнения не по правилу:

Исходная форма	Сравнительная степень	Превосходная степень
well – хорошо	better – лучше	best – лучше всего
badly – плохо	worse – хуже	worst – хуже всего
much – много	more – больше	most – больше всего
little – мало	less – меньше	least – меньше всего
far – далеко	farther, further – дальше	farthest, furthest дальше всего

После сравнительной степени употребляется союз than,который соответствует русскому чем:

The Earth is biggerthan the Moon.	Земля больше Луны (больше, чем Луна).
This exercise is more difficultthan that one.	Это упражнение труднее того.

Для усиления сравнительной степени употребляются наречия much и far,которые ставятся перед прилагательным в сравнительной степени и переводятся на русский язык словами гораздо, значительно.

The distance from the Sun to the Earth is much longer than that from the Moon.

Расстояние от Солнца до Земли гораздо больше, чем от Луны.

При сравнении двух предметов, которым в равной степени присуще одно и то же качество, употребляется сравнительный союз as ... as такой же ... как. Прилагательное употребляется в исходной форме:

Water is asnecessary asair.

Вода так же необходима, как и воздух.

При сравнении двух действий, которым присущ один и тот же признак, также употребляется парный союз as ... as.

This plane moves asquickly asthe sound does.

Этот самолет движется так же быстро, как и звук (т. е. со скоростью звука).

Сочетание as well as может, наряду со сравнительной конструкцией, быть составным союзом так же, как (и). Сравните:

Не knows mathematics as well as his friend does. The English system of weights was used in England as well as in a number of other countries.

Он знает математику так же хорошо, как и его друг. Английская система весов применялась в Англии так же, как и в ряде других стран.

Наречие as well имеет значение также и всегда стоит в конце предложения:

The plant produced cars. It produced refrigerators as well.

Этот завод выпускал автомобили. Он также выпускал холодильники.

Если же степень качества различна, употребляется союз сотрицанием not so ... as, not as ... as не такой ..., как:

Gold is not solight as aluminium.

Золото не такое легкое, как алюминий.

Сочетания типа as high as, as long as и т. д. могут выражать не только сравнение. Если после такого сочетания стоит числительное, то это сочетание обычно не переводится.

The speed of this plane isas high asthe speed of sound.	Скорость этого самолета такая же высокая, как скорость звука.
The speed of this plane is as high as1,200 kilometres per hour.	Скорость этого самолета – 1200 километров в час.

Сочетание типа as + прилагательное+ as possible на русский язык переводится как можно + прилагательное в сравнительной степени.

The speed of the rocket must be as high as possible.

Скорость ракеты должна быть как можно выше.

Сочетание типа five metres + прилагательное, указывающее меру (long –длинный, wide –широкий, high –высокий и т.д.), на русский язык переводится длиной (в) 5 метров и т. д.

The walls of this experimental house are ten centimetres thick.

Стены этого экспериментального дома имеют толщину 10 см.

В конструкции the (more)... the (better)артикли, стоящие перед прилагательными или наречиями в сравнительной степени, переводятся чем ..., тем.

The higherthe temperature,the more rapidis the motion of the molecules.

Чем выше температура, тем быстрее движение молекул,

Grammar Exercises

1. Choose between the adverb and the adjective given in brackets to complete the sentences.

1. It is (correct/correctly).

2. Spell the word (correct/correctly).

3. You know it (well/good).

4. Of course it is (well/good).

5. It is (cold/coldly) in the room.

6. Don't look so (cold/coldly) at me.

7. I can do it (easy/easily).

8. I always worry if you come home (late/lately).

9. You are tired. You mustn't work so (hard/hardly).

10. She looks (wonderful/wonderfully) in that new dress.

11. I can't hear the actors (well/good) from the last row.

12. I think it a (real/really) good play.

13. This soup makes me feel (bad/badly).

14. The actress is speaking (soft/softly), but I can hear her (clear/clearly).

15. The roses will (sure/surely) smell (sweet/sweetly).

16. The victim of the accident looked (helpless/helplessly) across the road.

2. Give the comparative and the superlative degree of the following adjectives.

thin, joyful, yellow, free, comfortable, polite, shy, dry, just, recent, free, narrow, deep, wicked, right, real, sweet, grey, complete, glad, happy, strong-willed, good-natured, wide-spread, far-fetched, kind-hearted, broad-minded, well-known

3. Add the missing forms of the adjectives and adverbs.