Смысловые, вспомогательные, модальные глаголы и глаголы-связки

По своему значению и выполняемой в предложении роли глаголы делятся на смысловые, вспомогательные, глаголы-связки и модальные глаголы.

Смысловые глаголы имеют самостоятельное значение и употребляются в предложении в роли простого глагольного сказуемого.

He speaks English.

They returned yesterday.

Вспомогательные глаголы не имеют самостоятельного значения и служат для образования сложных глагольных форм. К ним относятся глаголы to be, to have, to do, will (would):

She is reading a book.

I have read the article.

I do not know it.

He will go there.

Глаголы-связки служат для образования составного именного сказуемого. Основным глаголом-связкой является глагол to be:

He is an engineer.

The box was heavy.

Модальные глаголы употребляются в сочетании с инфинитивом смыслового глагола. Они выражают возможность, вероятность, необходимость, желательность совершения действия, выраженного смысловым глаголом. К ним относятся глаголы can, may, must, should, ought to, need.Модальные глаголы в сочетании с инфинитивом смыслового глагола служат в предложении составным глагольным сказуемым. Следует помнить, что инфинитив после модальных глаголов употребляется без частицы to (за исключением глагола ought to):

He can speak English. She may come soon. I must do it at once. You needn’t go there. You ought to help him.

Отличительной чертой модальных глаголов является и то, что они не требуют употребления вспомогательных глаголов при образовании вопросительной и отрицательной форм:

Can you speak English? May I come in? He mustn’t do it.

Модальные глаголы являются недостаточными глаголами, так как у них нет всех форм, которые имеют другие глаголы в английском языке, за исключением форм прошедшего времени could и might. Для образования прочих видовременных форм употребляются глаголы-эквиваленты модальных глаголов:

must=to have to=to be to may=to be allowed to can=to be able to

He had to tell her everything.

He didn’t have to tell her everything.

Did he have to tell her everything?

Проверочные задания на тему «Модальные глаголы»

Задание 38.Переведите предложения, обращая внимание на модальные глаголы и их значения:

· способность совершения действия

· возможность совершения действия

· вежливую просьбу.

· разрешение

· запрет

· вероятность совершения действия

· предположение, граничащее с сомнением

· долженствование

· необходимость/отсутствие необходимости

· предположение, граничащее с уверенностью

· необходимость в связи с определёнными обстоятельствами

· необходимость в связи с предварительной договорённостью

· совет

1. He can count very quickly.

2. You can buy there anything you want.

3. If you come to our city, you can stay with us.

4. Could you close the window? I am cold.

5. May I have a day off?

6. He wasn’t allowed to cross the border.

7. If you come to a city for the first time, you may get lost.

8. It may rain soon.

9. Where is she going this summer? – She might go to Italy but I’m not sure.

10. Must I attend this meeting? – No, you needn’t.

11. Where is Tom? – I don’t know. He must be in the library now.

12. The students didn’t understand the rule and the teacher had to explain it again.

13. We are to take exams in June.

14. The train was to arrive at 8 o'clock in the evening.

15. You should be more attentive to him.

16. People ought to be more tolerant.

Задание 39.Выберите нужную форму модального глагола:

You … enter wearing a hat. (may, may not, was/were allowed to, wasn’t/weren’t allowed to, will be allowed to, won’t be allowed to)

You may not enter wearing a hat.

1. I …drive now but next year I … drive. (can, can’t, could, couldn’t, will be able to, won’t be able to)

2. … you skate when you were six? (can, can’t, could, couldn’t, will be able to, won’t be able to)

3. … I use the telephone? (may, may not, was/were allowed to, wasn’t/weren’t allowed to, will be allowed to, won’t be allowed to)

4. He … take this journal home tomorrow. (may, may not, was/were allowed to, wasn’t/weren’t allowed to, will be allowed to, won’t be allowed to)

5. I … wake up early yesterday. (must, mustn’t, had to, didn’t have to, will have to, won’t have to)

6. I … look for another job next month. (must, mustn’t, had to, didn’t have to, will have to, won’t have to)

7. The lesson was over and I … answer the question. (must, mustn’t, had to, didn’t have to, will have to, won’t have to)

8. You don’t know the rules well. You … revise everything. (should, shouldn’t)

9. His lectures are interesting. You … miss them. (should, shouldn’t)

10. Children … obey their parents. (ought to, oughtn’t to)

Задание 40.Выберите правильный ответ:

I’m giving a party. You … (must/are to) come.

I’m giving a party. You must come.

1. You … (can/can’t) park here. Look for another place to park your car.

2. Are you strong enough? Will you … (have to/be able to) cross the river?

3. It’s urgent. You will … (have to /be able to) do it as soon as possible.

4. I live in the suburbs. I … (must/have to) take a train every day.

5. As we had agreed I … (was to/had to) speak to him myself.

6. He turned up and I … (was to/had to) introduce him to other guests.

7. Etiquette said that they all … (had to/were to) shake hands.

8. You … (are not to/ mustn’t) interrupt people. It’s impolite.

9. You … (may not/mayn’t) enter after the lesson starts.

10. The house was too small for them and they … (had to/were allowed to) look for another house last year.

В сочетании с модальными глаголами часто употребляется слово "one" в качестве формального подлежащего, образуя неопределённо-личные предложения. В таких предложениях "one" на русский язык не переводится.

Задание 41.Переведите неопределённо-личные предложения:

One must know for certain what to do.

Нужно точно знать, что делать.

1. One can find the answer to this question in this book.

2. One must choose only one of these variants.

3. One must use special devices to measure current, voltage and resistance.

4. One may work in this laboratory only observing certain rules.

5. One should be careful working with chemical substances.

ЗАЛОГ

(VOICE)

Формы залога показывают, является ли подлежащее лицом (или предметом), совершающим действие, или лицом (или предметом), подвергающимся действию со стороны другого лица или предмета.

В английском языке, как и в русском, существует два залога: действительный и страдательный.

Когда подлежащее является лицом (или предметом), совершающим действие, глагол употребляется в форме действительного залога.

Popov invented the radio in 1895.

Когда подлежащее является лицом (или предметом), подвергающимся действию со стороны другого лица или предмета, глагол употребляется в форме страдательного залога.

The radio was invented by Popov in 1895.