АИС в правоохранительной сфере
Используя статью С.Шляхтиной (доп. файл), заполните таблицу. необходимо указать все возможные названия АИС, используя ссылки в статье, поиск в поисковых системах найти и указать особенности и основания.
| Сфера применения АИС | Названия АИС | Способы и особенности применения АИС |
| Автоматизация системы уголовной регистрации | ||
| Компьютеризация процесса расследования преступлений | ||
| Идентификация личности | ||
| Поиск преступников на основании внешних графических данных | ||
| Идентификация угнанных автомобилей | ||
| Определение вероятных мест повторных преступлений | ||
| Автоматизация проведения экспертиз и исследований | ||
| Автоматизация физико-химических, биологических и других исследований | ||
| Информационные системы для проведения судебной экспертизы | ||
| Баллистическая экспертиза | ||
| Контроль подлинности номеров автотранспорта | ||
| Техническая экспертиза документов |
Сравнительная характеристика 3х информационных систем.
| АИС Мой Арбитр | АИС Судопроизводство | ГАС Правосудие | |
| Даты создания | |||
| Нормативно-правовое регулирование | |||
| Органы, применяющие информационные системы | |||
| Информационные подсистемы, содержащиеся в этих информационных системах. Их краткая характеристика. | |||
| Задачи, решаемые информационными системами |
Образовательные технологии. Интерактивные формы обучения.
Очная форма обучения.
| Семестр | Вид занятия | Используемые интерактивные образовательные технологии | Количество часов |
| Практическое занятие | Тема 3. Технология работы в информационной системе портала арбитражных судов (arbitr.ru) Творческое занятие – подача искового заявления в арбитражный суд, используя авторизированный сервис Мой арбитр. Студенты самостоятельно придумывают спорную ситуацию, в Моём арбитре формируют подборку документов, направляют в суд через электронный сервис. | ||
| Практическое занятие | Тема 5. Электронный документооборот и электронная подпись. Работа в подгруппах, создание электронного документа, подписание ЭП, проверка ЭП, заверение, принятие, ответ, направление а электронный архив. | ||
| Итого: |
Заочная форма обучения.
| Семестр | Вид занятия | Используемые интерактивные образовательные технологии | Количество часов |
| Практическое занятие | Тема 3. Технология работы в информационной системе портала арбитражных судов (arbitr.ru) Творческое занятие – подача искового заявления в арбитражный суд, используя авторизированный сервис Мой арбитр. Студенты самостоятельно придумывают спорную ситуацию, в Моём арбитре формируют подборку документов, направляют в суд через электронный сервис. | ||
| Практическое занятие | Тема 5. Электронный документооборот и электронная подпись. Работа в подгруппах, создание электронного документа, подписание ЭП, проверка ЭП, заверение, принятие, ответ, направление а электронный архив. | ||
| Итого: |
Заочная форма ускоренного обучения.
| Семестр | Вид занятия | Используемые интерактивные образовательные технологии | Количество часов |
| Практическое занятие | Тема 3. Технология работы в информационной системе портала арбитражных судов (arbitr.ru) Творческое занятие – подача искового заявления в арбитражный суд, используя авторизированный сервис Мой арбитр. Студенты самостоятельно придумывают спорную ситуацию, в Моём арбитре формируют подборку документов, направляют в суд через электронный сервис. | ||
| Практическое занятие | Тема 5. Электронный документооборот и электронная подпись. Работа в подгруппах, создание электронного документа, подписание ЭП, проверка ЭП, заверение, принятие, ответ, направление а электронный архив. | ||
| Итого: |
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы студентов
Балльно-рейтинговая система оценки знаний
| кол-во | баллы | итог | ||
| обязательно! | посещение семинаров | |||
| практика | ||||
| Конс+ | ||||
| обязательно! | консультант-онлайн- домашние задачи, работа на семинарах | |||
| межсем зачёт | ||||
| обязательно! | с 1 раза | |||
| обязательно! | со 2 раза | |||
| сайты органов власти | ||||
| обязательно! | ГосДума РФ (практика) | |||
| обязательно! | ВАС РФ (практика) | |||
| ИТ | ||||
| обязательно! | Фоторобот | |||
| обязательно! | Электронная подпись | |||
| теория | ||||
| обязательно! | Тема 1. Информационное общество и право | |||
| обязательно! | Тема 2 Информационные системы | |||
| обязательно! | Тема 3 Информационные технологии в юридической деятельности | |||
| обязательно! | Тема 4. Информационная безопасность | |||
| обязательно! | Тема 5. Электронный документооборот. Правовое регулирование сети Интернет | |||
| ИФО | ||||
| обязательно! | Деловая игра "к барьеру" | |||
| дополнительно | тестирование | |||
ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ УРОВНЯ ОСВОЕННОСТИ ЗНАНИЙ