Применение фазы для инвалидов

Если для большинства обычных людей данная практика все же является развлечением, а в лучшем случае, элементом саморазвития, то для людей с ограниченными возможностями ситуация может обретать совершенно иной уровень важности. Для них пространство фазы может быть единственным местом, где они могут себя чувствовать не только полноценно, но и гораздо свободней и с большим количеством возможностей, чем обычные люди в повседневности.

Ослепший в фазе будет снова видеть, причем ярче, чем это происходит в реальности. Обездвиженный сможет не только ходить и бегать, но и летать. Потерявший слух, сможет вновь услышать журчание ручьев и чириканье птиц. И это только самое общее описание всех этих возможностей. По сути, практика фазы для инвалидов – это возможность открыть для себя новый и ни с чем не сравнимый мир, с полноценными и даже более возможностями. На фоне общей обстановки в повседневном мире, для многих это может стать единственным способом получать какие бы то ни было положительные эмоции.

Естественно, существуют некоторые нюансы, которые стоит заранее понимать. Во-первых, к примеру, если человек был с рождения слепым, то существует большой вопрос, сможет ли он в фазе видеть тем зрением, которое есть у обычных людей. Однако это вопрос не изучен до конца и таким людям нужно просто самостоятельно проводить тренировки, пытаясь все таки это сделать, так как теоретически это возможно. Во-вторых, некоторые виды ограниченности человека могут негативно сказываться на практике фазовых состояний мозга. Например, ослепшим трудней ловить промежуточные состояния между сном и бодрствованием, ввиду того, что их полное пробуждение, в отличие от обычных людей, может происходить без открытия глаз на фоне восприятия окружающих звуков. В-третьих, огромную негативную роль играет чисто психологический фактор. Ограниченные в возможностях люди имеют целый ряд специфических взглядов и настроений, которые могут им мешать.

Так или иначе, данная область прикладного применения фазового состояния требует дополнительных изучений и дополнений. Она заслуживает значительного внимания, так это действительный инструмент реабилитации инвалидов. Он рабочий, уникальный и крайне удивительный с точки зрения переживания самим человеком.

Типичные ошибки применения

· Осуществление прикладного применения фазы даже не углубившись, хотя углубление всегда и в любом случае осуществляется в первую очередь.

· Увлечение применением, из-за чего забываются все основные техники удержания.

· Забывание при путешествиях по космосу и подводному миру ставить установку на возможность дыхания, иначе возможно удушье.

· При путешествиях во времени концентрация на каком-либо объекте, а не времени, что должно быть основным.

· Забывание при встрече с одушевленными объектами о техниках удержания, хотя они должны быть всегда в уме.

· Неспособность преодолеть страх при контакте с умершим, хотя достаточно всего лишь один раз себя перебороть.

· Ограничение своих желаний при их реализации в фазе, хотя в ней уже нет никаких барьеров.

· Стеснение чего бы то ни было в фазе при некоторых действиях, хотя там уже нет привычных норм поведения и они остаются только у практика в голове.

· При получении информации из фазы желание получить знания, которые явно выходят за рамки подсознания.

· Применение техники получения информации через одушевленные объекты, не умея общаться с таковыми в фазе.

· Забывание проверить объект на возможность передавать реальные знания, хотя без этого ошибки более вероятны.

· Забывание проверить информацию в фазе, прежде ее использования в реальности.

· Забывание проверить серьезную информацию в реальности перед ее использованием, хотя это нужно делать обязательно.

· Однократные попытки применить воздействия на физиологию через фазу, хотя это нужно делать регулярно для большинства случаев.

· Попытка вылечить болезнь только с помощью фазы, без лекарств и врачей, хотя обязательно нужно вначале обращаться к специалистам.

· Изначальное мнение, что фаза – это выход души из тела, хотя в практике это легко опровергается.

· Акцентирование только на недоказанных областях, вопреки всем доводам, что чревато бессмысленной потерей времени.

Практика по §10

Вопросы

1. Какие три основных направления применения фазы?

2. Доступно ли прикладное значение любому практику?

3. Можно ли путешествовать в фазе по странам Африки?

4. Можно ли в фазе походить по лунному грунту?

5. Можно ли в фазе оказаться во времена зарождения Земли?

6. Можно ли в фазе оказаться в волшебном мире Зазеркалья?

7. Каких родственников можно встретить в фазе?

8. Можно ли любимого актера встретить в фазе и поговорить с ним?

9. Где можно осуществить любую заветную мечту?

10. Можно ли в фазе реально по восприятию оказаться в сюжете игры Doom?

11. Может ли музыкант использовать фазу для своего творчества?

12. Влияет ли практика фазы на фантазию человека?

13. Что вероятней всего управляет пространством фазы?

14. Какая информация доступна для получения в фазе?

15. Можно ли в фазе узнать, где затерялся ключ от своей квартиры?

16. Какой круг людей может в фазе узнать, где некто спрятал клад?

17. Можно ли верить любой информации, полученной в фазе?

18. Нужно ли в реальности поверять полученную в фазе информацию, даже если она была проверена в самой фазе?

19. Можно ли приступать к получению информации в фазе, не углубившись?

20. С кем нужно общаться для получения информации техникой одушевленных объектов, если речь идет о мыслях начальника?

21. Как у одушевленного объекта в фазе узнавать информацию?

22. Можно ли в качестве неодушевленного источника информации использовать надпись на стене?

23. Можно ли техникой получения информации сюжетом узнать, где потерялся ключ от квартиры?

24. Нужно ли обращаться к врачу раньше, чем пытаться вылечить заболевания через фазу?

25. Эффект от влияния на физиологию в фазе всегда 100%?

26. Какой техникой можно влиять на организм других людей через фазу?

27. Можно ли получение информации использовать для влияния на организм и процессы в нем?

28. Можно ли в фазе принимать всем известное обезболивающее и будет ли от этого эффект?

29. Можно ли применять аутотренинг в фазе?

30. Могут ли спортсмены использовать фазу для развития своих навыков?

31. Насколько реально «вылететь душой» из тела при практики фазы?

32. Можно ли через фазу попасть в параллельный мир?

33. Стоит ли надеяться на развитие сверхспособностей в фазе?

Задания

1. В фазе побывайте у пирамид в Гизе, встретьте любимого певца и переместитесь в дом, в котором мечтали бы жить.

2. Найдите в фазе мудреца или авторитета в области фазы и узнайте у него, каким образом лучше всего входить в фазу лично Вам.

3. Попробуйте в фазе добиться жара по всему телу, переместившись в сауну или добившись этого без внешних факторов, то есть, простым внушением.

4. Научитесь в фазе двигать взглядом предметы и оцените насколько этот навык отразиться на реальности.