Приложения к рабочей программе дисциплины
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. УСТИНОВА»
(БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. УСТИНОВА)
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор -
проректор по учебной работе
___________Бородавкин В.А.
«____» ___________2012
м.п.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
П.Б.23.04 МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНФОРМАЦИИ
(указывается шифр и наименование дисциплины в соответствии с ФГОС и учебным планом)
| Направление подготовки | 220402 – Специальные организационно-технические системы | ||||||||||||||||||||||
| (указывается индекс и наименование направления/специальности) | |||||||||||||||||||||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | ||||||||||||||||||||||
| (бакалавр/ магистр/ специалист) | |||||||||||||||||||||||
| Специализация подготовки специалиста | Внешнее проектирование и эффективность авиационных и ракетных организационно-технических систем | ||||||||||||||||||||||
| (указывается наименование специализации) | |||||||||||||||||||||||
| Форма обучения | очная | ||||||||||||||||||||||
| (очная, очно-заочная и др.) | |||||||||||||||||||||||
| Факультет | А – Ракетно-космическая техника | ||||||||||||||||||||||
| (указывается индекс и полное наименование факультета Университета, заказавшего программу) | |||||||||||||||||||||||
| Выпускающая кафедра | А1-Ракетостроение | ||||||||||||||||||||||
| (указывается индекс и полное наименование выпускающей кафедры) | |||||||||||||||||||||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | И5 – Информационные системы и компьютерные технологии | ||||||||||||||||||||||
| (указывается индекс и полное наименование кафедры, составившей и реализующей программу) | |||||||||||||||||||||||
| КУРС | Семестр | ОБЩАЯ ТРУДОЁМКОСТЬ (ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ) | ЧАСЫ (по наличию видов занятий) | Вид итогового контроля по дисциплине (экзамен, зачёт, дифф. зачет) | |||||||||||||||||||
| ОБЩАЯ ТРУДОЁМКОСТЬ | АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА | |||||||||||||||||||||
| ВСЕГО/ всего в интерактивной форме | ЛЕКЦИИ | ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ | АУДИТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ | Другие виды занятий | ВСЕГО | КУРСОВОЙ ПРОЕКТ | КУРСОВАЯ РАБОТА | Расчётно - граф. работа | РЕФЕРАТ | Другие виды самост. работы | |||||||||||||
| ПРАКТИЧЕСКИЕ Занятия | СЕМИНАРЫ | ||||||||||||||||||||||
| 54/17 | - | - | - | - | - | - | - | Дифф. зач. | |||||||||||||||
Начальник отдела основных образовательных программ
__________/ Петрова И.Л./
«____» ___________2012
САНКТ – ПЕТЕРБУРГ
2012 г.
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС) ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки
220402 – Специальные организационно-технические системы
(указывается индекс и наименование направления/специальности)
Программу составили:
Кафедра И5 – Информационные системы и компьютерные технологии
___________________________ Васильев А.А., к.т.н., доц.
Эксперт(ы):
| ___________________________ | Кудрявцев Г.Л., заместитель генерального конструктора по информатизации ФГУП КБ «Арсенал» |
Программа рассмотрена
на заседании кафедры-разработчика
рабочей программы И5 – Информационные системы и компьютерные технологии
(индекс и наименование кафедры-разработчика рабочей программы)
«___» _______2012 г. Заведующий кафедрой Смирнова Н.Н., к.т.н., доцент / /
(Ф.И.О., уч.степень, уч.звание) (подпись)
Программа рассмотрена
на заседании выпускающей кафедры А1-Ракетостроение
(индекс и наименование выпускающей кафедры)
«___» _______2012 г. Заведующий кафедрой Ельцин С.Н., к.т.н., проф. / /
(Ф.И.О., уч.степень, уч.звание) (подпись)
Рабочая программа одобрена на заседании Учебно-методической комиссии по укрупненной группе направлений и специальностей подготовки (УМК по УГНиСП)___ 220000
(индекс)
___ Автоматика и управление
(полное наименование направления) (№ протокола)
«___» _____2012 г. Председатель УМК по УГНиСП Федоров Д.Л., д.т.н., проф./ /
(Ф.И.О., уч.степень, уч.звание) (подпись)
Учебная дисциплина обеспечена основной литературой
«___» ______2012 г. Директор библиотеки БГТУ Н.В.Сесина / /
(Ф.И.О., уч.степень, уч.звание) (подпись)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
П.Б.23.04 МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНФОРМАЦИИ
(указывается шифр и наименование дисциплины в соответствии с ФГОС и учебным планом)
Разделы рабочей программы
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 4
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО.. 5
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 5
4. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 10
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 11
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 13
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Технологии и формы преподавания
Приложение 3. Технологии и формы обучения
Приложение 4. Перечень тем заданий (по видам СРС)
Приложение 5. Оценочные средства и методики их применения
Приложение 6. Справка о наличии в библиотеке БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф.Устинова учебной литературы
Приложение 7. Лист изменений
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования:
знания:
на уровне представлений:
- современные методы защиты и средства реализации методов в сетях передачи данных и переработки информации
- современные методы кодирования и шифрования
- методы аутентификации в современных операционных системах и специальные средства защиты информации
- классификация компьютерных систем по уровню защищенности
- программные механизмы и методы реализации систем защиты информации
на уровне воспроизведения:
- классификация угроз
- анализ структуры защиты промышленного предприятия
- технологии реализации защиты информации на промышленном предприятии
- различия защиты физической, организационной, математической и программной
на уровне понимания:
- модели и методы построения защищенных систем обработки информации
- реализация механизмов разграничения доступа пользователей к ресурсам распределенной системы обработки информации или компьютерной сети
- методы организации защищенных каналов передачи информации через компьютерные сети общего пользования (Интернет)
умения:
- применять полученные знания в практике построения защищенных систем обработки информации, включая конфиденциальную информацию и обработку персональных данных
навыки:
- применять сетевые сканеры и анализаторы протоколов компьютерной сети
- моделировать атаки в защищенной системе как изнутри, так и снаружи для подтверждения и ликвидации их последствий
- обнаруживать компьютерные вирусы различными способами и применять методы борьбы с вирусами различной природы
Перечисленные результаты образования являются основой для формирования следующих компетенций:
Общекультурные:
ОК-9 - способностью к логическому мышлению, обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке исследовательских задач и выбору путей их достижения;
ОК-10 - способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций, изменения вида и характера своей профессиональной деятельности;
Профессиональные:
ПК-7 - способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознанием опасности и угроз, возникающих в этом процессе, соблюдением основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ПК-24 - способностью внедрять результаты исследований и осуществлять защиту объектов интеллектуальной собственности;
ПК-26 - способностью осуществлять информационно-аналитическую поддержку принятия решений на основе мониторинга и ситуационного анализа, применять адекватный математический аппарат для формализации проблемы, анализа и выработки вариантов решения;
ПК-27 - способностью обеспечивать информационно-аналитическую составляющую процессов мониторинга в заданной предметной области, способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации и обобщению, критическому осмыслению информации, прогнозированию состояния объектов профессиональной деятельности.