Сумма баллов для определения квалификационной категории
| Педагогические работники | Количество баллов на первую квалификационную категорию | Количество баллов на высшую квалификационную категорию |
| Педагог-психолог | от 205 до 515 | 515 и выше |
| Социальный педагог | от 175 до 440 | 440 и выше |
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности
Тренера-преподавателя
(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность)
__________________
Эксперт: __________
(Ф.И.О., место работы, должность эксперта)
____________________________ провел(а) экспертизу в
форме анализа портфолио профессиональной деятельности _________________________
(дата проведения экспертизы)
| Показатели | Баллы | Наличие в портфолио подтверждающих документов |
| 1. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта* | ||
| 1.1. Наличие методической разработки в межаттестационный период | Наименование, справка, заверенная руководителем образовательного учреждения | |
| 1.2 Наличие публикаций в межаттестационный период | Титульный лист печатного издания, страница «содержание», выходные данные | |
| 1.3. Проведение мастер-классов, открытых занятий | Конспект, лист регистрации, отзыв (видеоматериал) | |
| 1.4. Проведение семинаров, конференций | Конспект, лист регистрации, отзыв (видеоматериал) | |
| Итого: | ||
| 2. Результативность (баллы не суммируются, учитывается лучший результат) | ||
| 2.1. Зачисление спортсменов (непосредственная подготовка не менее 2 лет) | ФИО воспитанников | |
| 2.1.1. ССМ (3 чел.) | ||
| 2.1.2. ВСМ (2 чел.) | ||
| 2.1.3. УОР (3-4 чел.) | ||
| 2.1.4. 1-2 лига (2 чел.) | ||
| 2.1.5. в команды мастеров высшей лиги (1 чел.) | ||
| 2.2. Территориальные соревнования: | ||
| 2.2.1. юниоры 1 место | ||
| 2.2.2. взрослые 1 место | ||
| 2.3. Зональные соревнования: | ||
| 2.3.1. юноши 1 место | ||
| 2.3.2. юниоры 2 место | ||
| 2.3.3. юниоры 1 место | ||
| 2.3.4. взрослые 3 место | ||
| 2.3.5. взрослые 2 место | ||
| 2.3.6. взрослые 1 место | ||
| 2.4. Всероссийские соревнования: | ||
| 2.4.1. Первенство России, юноши (Спартакиада учащихся) | ||
| 3 место | ||
| 2 место | ||
| 1 место | ||
| 2.4.2. Первенство России, юниоры (Спартакиада молодежи) | ||
| 6 место | ||
| 5 место | ||
| 4 место | ||
| 3 место | ||
| 2 место | ||
| 1 место | ||
| 2.4.3. Чемпионат России | ||
| 8 место | ||
| 7 место | ||
| 6 место | ||
| 5 место | ||
| 4 место | ||
| 3 место | ||
| 2 место | ||
| 1 место | ||
| 2.5. Международные соревнования (работа со спортсменом не менее четырех лет независимо от этапа спортивной подготовки) | ||
| 2.5.1. Международные соревнования | ||
| участие | ||
| 1 место | ||
| 2.5.2. Первенство мира, Европы | ||
| участие | ||
| 2 место | ||
| 1 место | ||
| 2.5.3. Кубок мира, Европы | ||
| участие | ||
| 3 место | ||
| 2 место | ||
| 1 место | ||
| 2.5.4. Чемпионат мира, Европы | ||
| участие | ||
| 4 место | ||
| 3 место | ||
| 2 место | ||
| 1 место | ||
| 2.5.5. Олимпийские игры | ||
| участие | ||
| 6 место | ||
| 5 место | ||
| 4 место | ||
| 3 место | ||
| 2 место | ||
| 1 место | ||
| 2.6. Международные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена к указанным соревнованиям не менее 2 лет) | ||
| 2.6.1. Первенство мира, Европы | ||
| участие | ||
| 3 место | ||
| 2 место | ||
| 1 место | ||
| 2.6.2. Кубок мира, Европы | ||
| участие | ||
| 4 место | ||
| 3 место | ||
| 2 место | ||
| 1 место | ||
| 2.6.3. Чемпионат мира, Европы | ||
| участие | ||
| 2.6.4. Олимпийские игры | ||
| Участие | ||
| 2.7. Почетное спортивное звание «Заслуженный тренер России» | ||
| Итого: | ||
| 3. Официальные документы (ксерокопии, заверенные руководителем) | ||
| 3.1.Спортивные звания: | ||
| 3.1.1. «Мастер спорта России», ГР | ||
| 3.1.2. «Мастер спорта России международного класса»» | ||
| 3.2. Почетное спортивное звание | ||
| «Заслуженный мастер спорта России» | ||
| «Почетный спортивный судья» | ||
| 3.3. Награды субъекта: | ||
| 3.3.1. Почетная грамота Комитета по физической культуре и спорту | ||
| 3.3.2. Нагрудный знак «За заслуги в развитии физической культуры и спорта Санкт-Петербурга» | ||
| 3.3.3. Почетный знак «Лучший в спорте Санкт-Петербурга» | ||
| 3.3.4. Благодарность Губернатора Санкт-Петербурга | ||
| 3.3.5. Грамота Губернатора Санкт-Петербурга | ||
| 3.4. Ведомственные награды: | ||
| 3.4.1. Благодарность Министра спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации | ||
| 3.4.2. Почетная грамота Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации | ||
| 3.4.3. Нагрудный знак «Отличник физической культуры и спорта» | ||
| 3.4.4. Почетный знак «За заслуги в развитии физической культуры и спорта» | ||
| 3.4.5. Медаль Петра Лесгафта | ||
| 3.4.6. Медаль Николая Озерова | ||
| 3.5. Государственные награды: Почетное звание «Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации» | ||
| 3.6. Ученая степень, ученое звание | ||
| 3.7. Прочие награды | 1-5 | |
| Итого: | ||
| Общая сумма баллов: |
* Выполнение требований раздела 1 обязательно.
Общее заключение:на основании анализа портфолио профессиональной деятельности ____________
(Ф.И.О. аттестуемого)
____________
можно сделать вывод, что уровень квалификации тренера-преподавателя соответствует требованиям, предъявляемым к _____________________ квалификационной категории.
(первой/ высшей)
Рекомендации:______________________________
____________
________________________
Подпись эксперта: __________________________
Сумма баллов для определения квалификационной категории
| Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности тренера-преподавателя | Квалификационная категория | |
| Первая (количество баллов) | Высшая (количество баллов) | |
| Раздел 1 | 2 и более | 4 и более |
| Раздел 2 (учитывается лучший результат, баллы не суммируются) | 20-50 | 71-102 |
| Раздел 3 (учитывается лучший результат, баллы не суммируются) | 0-5 | 1-5 |
| Всего: | 22-70 | 76 и более |
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности
Инструктора-методиста
(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность)
____________________
Эксперт: __________
(Ф.И.О., место работы, должность эксперта)
________________________ провел(а) экспертизу в форме
анализа портфолио профессиональной деятельности ________________________________
(дата проведения экспертизы)
| Показатели | Баллы | Наличие в портфолио подтверждающих документов |
| 1. Научно-методическая деятельность | ||
| 1.1. Организация методической деятельности | ||
| 1.1.1. Наличие плана методической работы учреждения | План, заверенный руководителем образовательного учреждения | |
| 1.1.2. Аналитические справки посещения занятий | Справки, заверенные руководителем образовательного учреждения | |
| 1.1.3. Ведение статистического учета результатов работы учреждения (отделения учреждения) на этапах спортивной подготовки | Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения | |
| 1.1.4. Анализ результатов, содержания и опыта работы тренеров-преподавателей учреждения (отделения образовательного учреждения) | Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения | |
| 1.2. Наличие публикаций | Титульный лист печатного издания, страница «содержание», выходные данные | |
| 1.3. Участие в проведении открытых занятий, мастер-классов, семинаров | Конспект, лист регистрации, отзыв (видеоматериал) | |
| 2. Результативность | ||
| 2.1. Наличие собственных методических разработок | Наименование, справка, заверенная руководителем образовательного учреждения | |
| 2.2. Составление учебных планов по отделениям и по этапам подготовки | Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения | |
| 2.3. Организация работы по повышению квалификации тренеров-преподавателей (курсы повышения квалификации, аттестация) | Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения | |
| 2.4. Методическая поддержка инициатив и достижений педагогов | Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения | |
| 2.5. Разработка календарного плана спортивно-массовых мероприятий учреждения | План, заверенный руководителем образовательного учреждения | |
| 2.6. Организация и разработка документации по проведению соревнований | Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения | |
| 2.7. Владение основами работы ПК: пользование оргтехникой, работа с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой, браузерами | Копия удостоверения курсов пользователя ПК или справка о прохождении квалификационного испытания пользователя ПК в ГЦФКиС | |
| Итого: | ||
| 3. Стаж и характер работы (баллы не суммируются) | ||
| 3.1. Научно-методическая | Документ, подтверждающий соответствующий вид деятельности | |
| 3.1.1. в научно-исследовательском институте физкультуры, институте физкультуры 3 года | ||
| 3.1.2. в научно-исследовательском институте физической культуры, институте физической культуры 5 лет | ||
| 3.1.3. в сборных командах России 2 года | ||
| 3.1.4. в сборных командах России 4 года | ||
| 3.2. Методическая, руководящая работа по направлению «физическая культура и спорт» | ||
| 3.2.1. ДЮСШ от5 до 8 лет | ||
| 3.2.2. ДЮСШ свыше 8 лет | ||
| 3.2.3. СДЮСШОР от 4 до 7 лет | ||
| 3.2.4. СДЮСШОР свыше 7 лет | ||
| 3.2.5. ШВСМ, ТОР от 3 до 5 лет | ||
| 3.2.6. ШВСМ, ТОР свыше 5 лет | ||
| 3.3. Организационно-методическая работа в органах государственного управления по направлению «физическая культура и спорт» | ||
| 3.3.1. Городских, районных от 5 до 8 лет | ||
| 3.3.2. Городских, районных свыше 8 лет | ||
| 3.3.3. Территориальных (Москвы, Санкт-Петербурга) от 3 до 5 лет | ||
| 3.3.4. Территориальных (Москвы, Санкт-Петербурга) свыше 5 лет | ||
| 3.3.5. Федеральных от 2 до 4 лет | ||
| 3.3.6. Федеральных свыше 4 лет | ||
| 3.4. Тренерско-преподавательская работа | ||
| 3.4.1. I-II лига | ||
| 3.4.2. высшая лига 3 года | ||
| 3.4.3. высшая лига 4 года | ||
| 3.4.4. сборная команда России 2 года | ||
| 3.4.5. сборная команда России 3 года | ||
| Итого: | ||
| 4. Официальные документы (баллы не суммируются) | ||
| 4.1.Спортивные звания: | Копия удостоверения, заверенная руководителем | |
| 4.1.1. «Мастер спорта России» | ||
| 4.1.2. «Мастер спорта России международного класса»» | ||
| 4.2. Почетное спортивное звание | ||
| 4.2.1. «Заслуженный мастер спорта России» | ||
| 4.2.2. «Заслуженный тренер России» | ||
| 4.2.3. «Почетный спортивный судья» | ||
| 4.3. Награды субъекта: | ||
| 4.3.1. Почетная грамота Комитета по физической культуре и спорту | ||
| 4.3.2. Нагрудный знак «За заслуги в развитии физической культуры и спорта Санкт-Петербурга» | ||
| 4.3.3. Почетный знак «Лучший в спорте Санкт-Петербурга» | ||
| 3.3.4. Благодарность Губернатора Санкт-Петербурга | ||
| 4.3.5. Грамота Губернатора Санкт-Петербурга | ||
| 4.4. Ведомственные награды: | ||
| 4.4.1. Благодарность Министра спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации | ||
| 4.4.2. Почетная грамота Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации | ||
| 4.4.3. Нагрудный знак «Отличник физической культуры и спорта» | ||
| 4.4.4. Почетный знак «За заслуги в развитии физической культуры и спорта» | ||
| 4.4.5. Медаль Петра Лесгафта | ||
| 4.4.6. Медаль Николая Озерова | ||
| 4.5. Государственные награды: Почетное звание «Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации» | ||
| 4.6. Ученая степень, ученое звание | ||
| 4.7. Прочие награды (профильные) | 1-5 | |
| Итого: | ||
| Общая сумма баллов: |
Общее заключение:на основании анализа портфолио профессиональной деятельности ____________
(Ф.И.О. аттестуемого)
_____________
можно сделать вывод, что уровень квалификации инструктора-методиста соответствует требованиям, предъявляемым к _____________________ квалификационной категории.
(первой/ высшей)
Рекомендации:_____________
_____________
______________
Подпись эксперта: ____________________________
Сумма баллов для определения квалификационной категории:
| Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности инструктора-методиста | Квалификационная категория | |
| Первая (количество баллов) | Высшая (количество баллов) | |
| Сумма 1 и 2 разделов | 18 и более | 26 и более |
| Раздел 3 (учитывается лучший результат, баллы не суммируются) | 0, 5, 10 | 5, 10 |
| Раздел 4 (учитывается лучший результат, баллы не суммируется) | 0-5 | 1-5 |
| Всего: | от 20 | 32 и более |
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника