Занятие 1. Подготовка и ведение наступления МСР

Учебные вопросы:

1. Место и роль мотострелковой роты в наступлении.

2. Боевой порядок и боевые задачи мотострелковой роты в наступлении.

3. Порядок работы командира роты после получения боевой задачи на наступление с ходу и в условиях непосредственного соприкосновения с противником.

Время:2 часа

Место:класс тактической подготовки

Вид занятия: лекция

Материальное обеспечение:

- интерактивная доска, слайды, плакаты, указка, раздаточный материал.

Литература:1. Правила боевого применения СВ ВС РК, ч.2.,Астана-2009.

2. Тактика – Батальон, рота, г.Москва, ВИ 1986.

3. Учебное пособие по тактической подготовке, г. Алматы 2005 г, глава 10.

4. Военно-теоретическое издание «Тактика», г.Москва, 1987г., глава 5.

Учебные вопросы и примерное распределение времени

№ п/п	Учебные вопросы	Время
I.	Вводная часть -принять доклад дежурного по взводу; - проверить наличие студентов, их внешний вид, готовность к занятию; - объявить тему и учебные вопросы занятия.	5 мин
II.	Основная часть 1. Место и роль мотострелковой роты в наступлении. 2. Боевой порядок и боевые задачи мотострелковой роты в наступлении. 3. Порядок работы командира роты после получения боевой задачи на наступление с ходу и в условиях непосредственного соприкосновения с противником.	70 мин 5 мин   25 мин   40 мин
III.	Заключительная часть - напомнить тему и учебные цели занятия; - провести разбор занятия; - ответить на вопросы студентов; - дать задание на самоподготовку.	5 мин

Вводная часть

- принять рапорт от дежурного по взводу;

- проверить наличие личного состава, внешний вид и готовность к проведению занятия;

- объявить тему и учебные вопросы занятия.

Основная часть

Введение

На протяжении многовековой военной истории тактика наступательного боя непрерывно менялась прежде всего под влиянием совершенствования сил и средств вооруженной борьбы.

Наступательный бой приобрел общевойсковой характер. Успех достигался совместными усилиями всех родов войск и средств, участвовавших в бою. В связи с этим повысилась роль взаимодействия в наступлении. Одновременно под влиянием новых средств борьбы возрастала активность и напряженность боевых действий, увеличивался пространственный размах операций (боев).

В послевоенный период в связи с коренным обновлением материальной базы общевойскового боя, возрастанием в составе войск удельного веса танков и другой бронированной техники, повышением боевой эффективности артиллерии, авиации, войсковых средств ПВО, более совершенной инженерной техники, средств боевого, технического и тылового обеспечения создались объективные предпосылки для дальнейшего совершенствования способов наступательного боя.

Успех современного наступления стал невозможен без сильного удара на всю глубину боевого построения противника, непрерывного огневого поражения всех его элементов, широкого маневра войсками, постоянного наращивания боевых усилий.

Особенно большое влияние на содержание наступления оказало ядерное оружие, которое явилось наиболее мощным средством поражения противника. Его применение повысило динамичность наступления, позволило в короткие сроки и с высокой надежностью уничтожать противника. Основным способом наступательных действий стало одновременное поражение ядерным оружием и огнем обычных средств обороняющегося противника на всю глубину расположения с последующим завершением его разгрома мотострелковыми, танковыми войсками и авиацией.

В современных условиях интенсивно совершенствуется не только ядерное, но и обычное оружие — все более повышаются его точность, дальность, быстродействие, поражающие возможности. По данным зарубежной печати, такое оружие сопоставимо с тактическим ядерным оружием малой мощности. Это обстоятельство, а также все большее насыщение сухопутных войск авиационными средствами, разнообразными радиоэлектронными средствами вызывают глубокие качественные изменения в характере наступательного боя.

Новые приемы в тактике наступательного боя появляются в связи с массовым применением в бою боевых вертолетов. Важно в полной мере использовать такие присущие вертолетам боевые качества, как способность наносить внезапные огневые удары из засад на предельно малых высотах, применять разнообразные формы огневого маневра, что обеспечивает поражение бронированных объектов противника, его наземных элементов РУК, радиоэлектронных средств и т. д.

В связи с дальнейшим усложнением современного наступательного боя исключительное значение приобретают проявление командирами, офицерами штабов, широкой инициативы и творчества в выборе способов разгрома противника, умение организовать непрерывную разведку, надежное огневое поражение противника, четкое взаимодействие всех сил и средств, гибкий и смелый маневр, эффективную защиту своих войск от ядерного п высокоточного оружия противника, постоянно поддерживать высокий боевой настрой личного состава, его решимость во что бы то ни стало добиться победы над врагом.

Наступление проводится в целях разгрома (уничтожения) про­тивника и овладения важными районами (рубежами, объектами) мест­ности и создания условий для ведения последующих действий. Оно заключается в поражении противника всеми имеющимися средства­ми, решительной атаке, стремительном продвижении войск в глуби­ну его боевого порядка, уничтожении и пленении живой силы, за­хвате вооружения, техники и намеченных районов (рубежей) мест­ности. Разгром противостоящего противника и овладение важными районами (рубежами, объектами) достигаются умелым применением всех средств поражения, быстрым использованием результатов уда­ров авиации и огня артиллерии, своевременным наращиванием уси­лий в глубину, широким применением охватов, обходов и проведе­нием атак во фланг и в тыл противнику.

Наступление роты включает последовательное вы­полнение ряда тактических задач, основными из которых являют­ся:

- огневое поражение противника;

- занятие исходного положения для наступления;

- выдвижение и развертывание элементов боево­го порядка, сближение с противником;

- атака его переднего края;

- уничтожение противника в опорных пунктах взводов перво­го эшелона;

- ввод в бой второго эшелона (резерва);

- отражение кон­тратак противника, разгром его вторых эшелонов (резервов);

- раз­гром подразделений противника, оставшихся в тылу наступающих войск и другие.

В зависимости от обстановки и задач наступление может вес­тись на обороняющегося, наступающего или отходящего противника. Наступление на наступающего противника осуществляется встречным боем, на отходящего - преследованием.

Наступление на обороняющегося противника ведется в различных условиях. Под условиями наступления понимаются факторы, которые в отдельности или в совокупности оказывают влияние на порядок и содержание работы командира по подготовке боя, особенно по его организации, а также на способы перехода в наступление и его ведение. Такими факторами являются:

1. Ведение наступления в начале или в ходе войны, с применением ядерного и обычного оружия или с применением только обычного ору­жия;

2. Положение подразделений к началу наступления, их состоя­ние и возможности;

3. Состав и состояние противника и характер его обороны;

4. Характер местности, состояние погоды, время года и суток;

5. Радиационная, химическая и бактериологическая обстановка;

6. А также ограниченность времени на организацию и ведение боя.

В зависимости от изложенных условий переход в наступление на обороняющегося противника осуществляется двумя способами:

1. С ходу - с выдвижением из глубины;

2. из положения непосредственного соприкосновения с про­тивником.

Наступление с ходу в большей степени обеспечивает скрытность подготовки, внезапность действий, сохране­ние сил и средств от оружия всех видов, особенно ВТО, а также создает более благоприятные условия для инженерного оборудования исходного района для наступления.

Сущность этого способа заключается в том, что организация боя осуществляется в тот период, когда подразделения находятся вне соприкосновения с противником, а их выдвижение, развертыва­ние в предбоевые, боевые порядки и переход в атаку проводится безостановочно с ходу.

Наступление на обороняющегося противника с ходу обыч­но осуществляется из исходного района, удаление которого опреде­ляется старшим командиром.