При помощи стрелок установите соответствие между вредными факторами и их последствиями, влияющими на органы зрения оператора при работе на персональном компьютере
| Электрический ожог |
| Поражение электрическим током сопровождается непроизвольными судорожными сокращениями мышц. В худшем случае приводит к нарушению и даже полному прекращению деятельности жизненно важных органов, т.е. к гибели организма. |
| Ярко выраженное местное нарушение целостности тканей тела, в том числе костных тканей, вызванное воздействием электрического тока или электрической дуги. |
| Электрический удар |
| У большей части пострадавших от поражения электрическим током возникают ожоги, причем треть их сопровождается другими травмами – знаками, металлизацией кожи и офтальмии. |
| Местная электротравма |
Рассмотрите предложенные Вам ситуации и определите правильное решение.
Ситуация 1. Вы летите в самолете со своим младшим братом, который сидит в кресле рядом с вами. Неожиданно во время полета произошла разгерметизация салона самолета. Определите алгоритм Ваших дальнейших действий и заполните схему:
Ситуация 2. При возникновении аварийной ситуации в полете, командир экипажа принял решение на вынужденную посадку, о чем было сообщено стюардессой пассажирам. Каковы ваши дальнейшие действия? Заполните схему.
| 1. |
| 3. |
| 2. |
| 4. |
Заполните таблицы в заданиях 63 - 66:
Запишите в таблицах Ваши действия в случае возникновения пожаров в различных ситуациях, в очерёдности их выполнения.
Порядок Ваших действий, если в квартире возник пожар
| 1. |
| 2. |
| 3. |
Порядок Ваших действий при эвакуации из горящего помещения
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
| 6. |
Порядок Ваших действий, если нет возможности покинуть квартиру при пожаре в доме
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
| 5. |
| 6. |
Порядок Ваших действий при загорании телевизора
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
67. При помощи стрелок установите связь между приведенными понятиями и их определениями:
За каждую правильно установленную связь начисляется 2 (два) балла. За неверно указанную – 0 (ноль) баллов.
| Строй | Расстояние от первой шеренги (впереди стоящего военнослужащего) до последней (позади стоящего военнослужащего), а при действиях на машинах — расстояние от первой линии машин (впереди стоящей машины) до последней (позади стоящей машины) | |
| Интервал | Расстояние в глубину между военнослужащими (машинами), подразделениями и частями | |
| Дистанция | Расстояние по фронту между военнослужащими (машинами), подразделениями и частями | |
| Глубина строя | Установленное уставом размещение военнослужащих, подразделений и частей для их совместных действий в пешем порядке и на машинах |
Рассмотрите предложенные Вам ситуации и примите правильное решение.
Ситуация 1.При помощи стрелок установите соответствие между степенью и последствиями поражения людей при взрыве.
| Легкое |
| Среднее |
| Тяжелое |
| Крайне тяжелое |
| Сильная контузия всего организма, повреждение внутренних органов и мозга, тяжелые переломы конечностей. Возможна смерть |
| Легкая контузия, временная потеря слуха, ушибы и вывихи конечностей |
| Травмы мозга с потерей сознания, повреждение органов слуха, кровотечение из носа и ушей, сильные переломы и вывихи конечностей |
| Травмы, обычно приводящие к смерти |
Ситуация 2. Оказавшись после взрыва в завале, вас завалило упавшей перегородкой и мебелью, возможности выбраться из под завала нет. Каковы ваши дальнейшие действия, заполните схему?
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| 4. |
Рассмотрите предложенные Вам ситуации и примите правильное решение.
Ситуация 1.На химическом предприятии произошла авария с выбросом хлора. Облако зараженного воздуха распространяется в направлении вашего района. Возможности эвакуироваться из зоны заражения нет. Что Вам необходимо предпринять при отсутствии индивидуальных средств защиты и возможности эвакуироваться? Заполните схему.
| 1. |
| 2. |
| 3. |
Концентрация каких из этих АХОВ: фосген, аммиак, хлор, сероводород, сернистый ангидрид, формальдегид, в летнее время будет наибольшей:
а) на верхних этажах здания:
б) на нижних этажах здания:
Ситуация 2. При аварии на химическом предприятии была получена информация о времени и месте сбора населения для экстренной эвакуации на транспорте. До места сбора Вам пришлось добираться по зараженной местности, используя простейшие средства защиты органов дыхания – ватно-марлевые повязки. Вам необходимо определить действия пред посадкой в транспортное средство после выхода из зоны заражения и заполнить схему.
| 1. |
| 2. |
| 3. |
Рассмотрите ситуации, связанные с угрозой проведения террористического акта и предложите действия по безопасному поведению при их возникновении.
Ситуация 1. Вы сели в автобус, и увидели под задним сидением оставленную кем-то сумку, из которой торчат провода и виден кусок изоленты. Ваши действия:
Ситуация 2. Находясь на улице, вы почувствовали активизацию сотрудников правоохранительных органов, прозвучал предупредительный крик «Ложись, взрывное устройство!». Примите решение, определив алгоритм Ваших действий, и заполните схему:
| 2. |
| 1. |
| 3. |
Ситуация 3. Группа людей оказалась заложниками террористов и их удерживают в здании. Готовится операция спецслужб по их освобождению. Вам необходимо определить действия заложников при их освобождении:
| В случае штурма здания |