Прочитайте тезисы и дайте русские соответствия, не обращаясь к словарю. Предположите, о каких науках может идти речь.
| · transportation and accumulation of sediments · formation of sediments in oceans and seas · types of deposits in different structural and dynamic zones of oceans | |
| · principles of tectonic zonation of continents · continental and oceanic rift systems · identification of active zones · mathematical models of tectonic processes · combination of geological and geophysical data | |
| · mechanism of magmatic and volcanic activity · seismic zonation · methods of prediction of seismic activity · modeling and interpretation of geological data by geophysical methods | |
| · magmatic and metamorphic rocks · continental rock formation · role of magma in the formation of continental rocks · comparative characteristics of oceanic and continental rock formations | |
| · minerals as indicators of conditions of their formation · comparative study of minerals · crystal structure of minerals and their chemical classification · physical properties of minerals | |
| · geochemical cycles and the distribution of elements · physico-chemical analysis and observation of geological processes · theoretical and experimental study based on isotopic data · types of meteorites matter and the distribution of chemical elements in meteorites | |
| · identification of oil-gas regions · formation of major oil-gas accumulation zones · oil and gas potential of submarine zones · methods of quantitative prediction of hydrocarbons · statistical prediction of oil-gas accumulations | |
| · origin of underground water · control of underground water regime · processes in the formation of water resources · theory and methods of modelling of hydrological processes | |
| · engineering and economic activity of Man · study of catastrophic geological processes and phenomena · the physical and chemical properties of soil in permafrost zones · application of computers to engineering geology | |
| · monitoring of ground water composition as the basis of ecosystem protection · optimum groundwater utilization · prediction of geological processes induced by man’s activity · rational use and protection of the geological environment · construction of the theoretical system “Man-Geological Environment” |
2. Дайте английские эквиваленты следующим словосочетаниям:
| A: | перенос и накопление осадков; различные океанические зоны; геофизические данные; моделирование геологических процессов; определение зон активности; основы сейсмического зонирования; математические модели; процесс образования осадков; типы отложений осадков; интерпретация данных; рифтовые зоны; предсказание вулканической активности; сочетание геологических и геофизических данных |
| B: | моделировать геологические процессы; образовывать осадки; накапливать факты; толковать данные; предсказывать сейсмическую активность; накапливать и переносить осадки; анализировать типы осадков |
| A: | образование пород; сравнительные характеристики; условия формирования; сравнительное изучение; кристаллическая структура; химическая классификация; геохимические циклы; метеоритное вещество; нефтеносный потенциал; количественные предсказания; методы статистического анализа; наблюдения за геологическими процессами; теоретическое и экспериментальное изучение; распределение химических элементов |
| B: | определять минералы; сравнивать условия; толковать данные; анализировать химический состав; наблюдать за процессами; классифицировать минералы; распределять элементы; предсказывать нефтеносные зоны |
| A: | подземные воды; водный режим; водные ресурсы; экономическая деятельность; катастрофические явления; зоны вечной мерзлоты; залежи месторождений минералов; применение компьютеров; наблюдение за составом воды; защита окружающей среды; использование водных ресурсов; рациональное использование; геологическая среда |
| B: | применять компьютеры в инженерной геологии; контролировать водный режим; использовать водные ресурсы; защищать окружающую среду; изучать катастрофические процессы; изучать свойства мёрзлых грунтов |
II. Проверяется владение активными и пассивными формами глагола (Present Indefinite) и причастий I и II.