Години на тиждень, ІІ семестр, 5 годин. 2016-2017 н.р.
З англійської мови для 5 класу спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземної мови
години на тиждень, ІІ семестр, 5 годин. 2016-2017 н.р.
№ уроку | Дата | Підтема | Граматичний матеріал | Лексичний матеріал | Читання | Аудіювання | Мовлення | Письмо | Домашнє завдання | |
Розділ ІV Ти в Україні | ||||||||||
81. | Поговоримо про канікули | To travel, to do shopping, to read for pleasure | Розповідь про зимові канікули | Скл. реч. з поданими словосполуч | Написати розповідь про зимові канікули | |||||
82. | Географічне положення України | Написання артикля the | Sea of Azov, Europe, Black Sea, lakes, mountains | с 108 в 1 | Розповідь за ілюстраціями с 107 | с108 в 1 – випис. реч., поясн. вжив. артикля the | Написати 7 реч. з артиклем the | |||
83. | Краса України: ріки, ліси, моря | Написання власних назв | the Crimean Moun-tains, the North, the East, Shatski Lakes | c110 в4 | написання назв річок, гір, морів | с 109 опис | ||||
84. | Географічне положення України | marshes, steppes, waterway | с 110 в 4 | дод. текст | Розп. про географ. положення України | с 111- виписати інформацію про Україну | ||||
85. | Природа України | plantation, mineral resourses | Розп. про красу України | с 113 в А) | с 111-112 – переказ тексту | |||||
86. | Запрошуємо до України | Написання артикля the | Написання артикля the | с 111-112 в 5 | Розп. про Україну | с 113 в В) | ||||
87. | Населення України | picture, hospitality | Розп. про населення | скл. розп про населення | ||||||
88. | Природні багатства | fame, population | Розп. про прир. ресурси с113 в С) | намалювати мал. «краса України» | ||||||
89. | Подорож по Україні | питальні речення | to be rich in sth, to be washed by sth | с115 в 1,2 | Діалог -краса України | с115 в 8 – напис. за планом | ||||
90. | Пори року | написання прислівників | Назви місяців, пір року | с116 | с117 в 2 | опис погоди | опис ілюстрацій с116 | с117 в2 – скл. реч. за малюнком | ||
91. | Пори року. Погода | написання прикметників | sunny, cloudy, snowy | с118 | розп. про пори року | с118 в В) | с119 – розп за таблицями | |||
92. | Пори року. Зима, весна, літо, осінь | Написання артикля the | ЛО по темі | с120-121 | розп. про пори року | с121 в2,3 | с121 в 4 порівняльна характ. пір року | |||
93. | Поговоримо про погоду | с122 в1 | опис ілюстрацій с122 | с123 в3- запис діалог | с123 в7 – запис. розп. за планом | |||||
94. | Розвиток навичок письма | скл. реч. на вивч. правила | написати 7 реч. викор. вивч. лекс. | |||||||
95. | Узагальнюючий урок | повт. Л.О. о темі | ||||||||
96. | Місце, де ти живеш | much, many | a village, a big city, a farm, a small town | с124 | с125 в 2 | с125 в1- випис. реч. | написати реч. викор. слова much, many | |||
97. | Як багато чи мало | little / few | water, ground flowers, filds glass, garden | с127-128 в3 | с126 в3- відп. на пит. | с127 в1 – запис реч. за зразком | с127 в2-запов. табл. | |||
98. | Рідне село, місто | заперечні речення | с128-129 | с126 в4-розп. | 129 в2 - запис реч. за зразком | с127-128- чит., вивч. слова | ||||
99. | Місцеві краєвиди | lifestyle, interesting life, to be exciting | с130 в1 | с131 в3- діалог. мовл. | с131 в7 | с130 в3- запов. пропуски | ||||
100. | Урок домашнього читання | з. с42 в73 | підг. розп. «Моє рідне село» | |||||||
101. | Визначні місця України | написання власних назв | Chersones Ruines, Garemche, Askania-Nova | с132 | с133 в2 | с133 в3 | скл. і запис. 2 діалоги | |||
102. | Українські традиції | написання прикметників | с134 в4 | с134, с135 в С) | розп. про укр. традиції | с135 в В) | с135-136 – чит. | |||
103. | Тур містами України | tour, time of magic, frankly speaking | с136-137 | розп. про укр. свята, традиції | с138 в2 | с138 в3 | ||||
104. | Визначні місця України | Sorochynska Fair, admirer, symbol of wedding | с139 в7 | с139 в А),В) | с140 в8 – міні твір, відп. на пит. | Розповідь: «Містами України» | ||||
105. | Розвиток навичок письма | с142 | с141 | з с45-47 | ||||||
106. | Узагальнюючий урок | повт. Л.О. о темі | ||||||||
Обладнання: - карта України; -фотографії «Визначні міста України»; -плакат «Вживання артиклів»;- ілюстрації по темі «Погода», «Природа», «Пори року», -книга | ||||||||||
Розділ V Шкільне життя | ||||||||||
107. | Школа. Розклад уроків | much, many | ЛО по темі | с144-чит. | с144 в2 | обговор. навч. предмети у розкладі | написати розклад уроків, с146 в3 | с145 в2, с146 в4- змінити і запис. реч. | ||
108. | Наші уроки | a little/ little a few/ few | to count, to communi-cate, to train, to draw | с146 | с147 в В) | с147 в С) | з с 48-49 в81-82 | |||
109. | Поговоримо про шкільний розклад уроків | twice a week, four time a week | с148 в1 с149 в1 | с150 в7 | розіграти ситуацію за ілюстрацією с149 в2 | с149 в3 | с150 в8 | |||
110. | Урок Англійської мови | перехід прямої мови в непряму мову | read stories, sing English songs, describe pictures | с151 | с151 в2 | розп. про урок англ. мови | с153 в4 | с153 в2,с154 в3 | ||
111. | Заняття на уроці Англ. мови | модальне дієслово саn | ЛО по темі | с154-155 в1 | с155 в2,3 | с155 в4 | ||||
112. | Наші уроки | time flies, activities at the lesson, a foreign lesson | розігрувати діалоги «На уроці» | з с51 в86 | написати повідомлення про улюблений урок | |||||
113. | _ | Урок домашнього читання | текст для читання | з с52 в87-89 | розп. «Урок моєї мрії» | |||||
114. | Час після школи | написання some, anyв реч. | create web pages, draw funny pictures | с157 | с157 в2 | с157 в1,2 | запис.6 реч. викор. some, any | |||
115. | Заняття після уроків | займенники someone, somebody, anyone anybody | anything, something, nothing | c158 в3 | обговорю-вати позакласні заходи | с158 вА),В) | з с 53-54 в91-92 | |||
116. | Узагальнюючий урок | повт. Л.О. о темі | ||||||||
117. | Наш вільний час | с160 | с161 в2,3 | с160-чит., переказ. | ||||||
118. | Вільний час твоїх друзів | to take part in sth, to be good at smt | обговор. позакласні заходи друзів | с162 в8 | с162 в3 | |||||
119. | Робота в комп’ютер. класі | computer search, to send e-mail, messages | с163 в2 | с164 в3 | вивч. ЛО | |||||
120. | Використання комп’ютерів | monitor, printer | с163 | обговор. знач. комп. у житті | записати діалоги | з с 55 в96-97 | ||||
121. | _ | Комп’ютерні навички | wi-fi, scanner, computer skills | обгов. комп. навичок | с164 в2 | |||||
122. | Роль комп’ютерів у нашому житті | с164 в2 | с165 в1 | обговор. роботу в комп. класі | з с 56 в98,99 | з с 57 в 100 | ||||
123. | Робота за комп’ютером | питальні речення | ЛО по темі | с167 | с167 в7 | с167 в3-діалог. мовл. | с167 в8 | с 167 в2 | ||
124. | Розвиток навичок письма | с169 в 4 | с168 в1 | с170 в6 | ||||||
125. | Повторення вивченого з теми | с170 в 5 | с 168 в2 | скл. розповідь про комп. | ||||||
126. | Узагальнюючий урок | повт. Л.О. о темі | ||||||||
Обладнання: - тематичні картки; - ілюстрації; - таблиці «Модал. дієсл.», «Часові ф-ми», «Займ.», «Буд. Комп.»; - книга | ||||||||||
Розділ VI Одяг. Стилі одягу | ||||||||||
127. | Стилі одягу | stylish, traditional, smart, sporty | с171 | с171 в1 | с171-172-чит. | |||||
128. | Дитячий одяг | ЛО по темі | с172 в1 | с172 в 3 | с173 в 4 | с173 в4-запис. реч. | ||||
129. | Одяг для хлопчиків і для дівчаток | присвійний відмінок іменників | ЛО «Частини тіла» | с173 в1 | розп. про стилі одягу | с 173-заповнити табл. | с173-опис одягу свого друга | |||
130. | Що ми повинні носити | прикметники | comfort, beauty, culture, nation | с174 в1 | розп. про одяг в різні пори року | с175 в2 | с175 в3 | |||
131. | Стиль одягу Українців | с177 в 7 | с176 в1,2 | с177 в8 –допис. лист | с177 в2 | |||||
132. | Вибір одягу | модальні дієслова should | с178 | с179 в1 | с179 в2 | с179 в3 | с179 в4 –розп. | |||
133. | Повсякденний одяг | с180 в1 | с181 в3 | з с 60 в102 | с180-181-чит. | |||||
134. | Святковий одяг | с181 в1 | с182 в3 | с182 в2 | с183 в3 | |||||
135. | Узагальнюючий урок | повт. Л.О. о темі | ||||||||
136. | Улюблений одяг | ЛО по темі | с 183 в3 | с183 в1,2 | с184в7стаття в журнал | с184 в4 | ||||
137. | Одяг, що ми носимо | майб. час, модальні дієсл. | romantic, straight-forward, active attractive intelligent | с186-187 | с186 в2 | с187 в3 | з с63 в108 | з с64-65 в111 | ||
138. | Опис улюбленого одягу | присвійний відмінок | a top, a denim dress, a vest | с186 вС) | вислов. свою думку про прочитане | напис. розп. про одяг, що ми носимо | с190 в2 | |||
139. | _ | Групи одягу | a pullover, a cardigan | с189 в1 | напис. розп. про групи одягу | с191 в3 | ||||
140. | Одяг друзів і наша думка | in my opinion, I hate when… | текст для чит. | с191 в2-діалог | з с66 в114 | з с66 в115 | ||||
141. | Покупки одягу. Вчимося робити комплімент | shopper, shop assistant, price, expensive | с193 в3 | с193 в2 | с192- розп. за ілюстр. | с194 в1-запис. реч. | с194 в2 | |||
142. | Поговоримо про новий одяг | sale, Nike, choose | с195 в1, с197 в3 | обговор. покупки одягу | с196 в2 | з с66 в116,вивч. нові слова | ||||
143. | Покупки у магазині | ЛО по темі | с197 в1 | с197 в7 | с197 в3 | с198 в2 | с198 в8 – скл. історію | |||
144. | Повторення вивченого з теми | с200 | с199-200 в1-3 | с201 в6 | ||||||
145. | Узагальнюючий урок | повт. ЛО по темі | ||||||||
Обладнання: - тематичні картки «Одяг»; - таблиці «Модал. дієсл.», «Часові ф-ми»; - плакат «Одяг»; - книга | ||||||||||
Розділ VII Подорож до Британії | |||||||||
146. | Шанс подорожувати. Готовність до поїздки | модальні дієсл. can, may, must | suitcaise, documents, passport,cash | с202 в1,2 | с203 в1 | с204-205-запис. реч. | с205-запис слова у табл. | ||
147. | Поради для майбутніх мандрівників | travel | с205-206 | надавати пораду | написати перелік речей | с205-206-чит.,переказ. | |||
148. | Збираємося у подорож | to explore, to discover | текст для читання | с207-208 в2 | с208 в3 | ||||
149. | Спаковуємо речі | to pack a tourist bag, to buy presents | с209 в7 | розігр. діал. за ситуац. с208 в1,2 | с209 в8 | с209 в3 | |||
150. | Подорож до Лондона. Прибуття | The Past Continiouse, The Present Continiouse | adventure, arrive, to prove, delicious | с210 | с212 вВ) | с211 вА) | с212-опис за ілюстр. | ||
151. | Враження від подорожі у Лондоні | Окличні речення | ЛО по темі | с213 в1 | висл. враження | с214 в2 | с215 в3 | ||
152. | Опис подорожі. Враження від побаченого | ЛО по темі | с215 в1,2 | с215 в7- запис. дані у щоденник | з с 74 в122 | ||||
153. | Визначні місця Лондона | Present Perfect Tense | trick, track, rough | с216 | розп. за фотокартками | с217 в2 | запис. 7 реч. у Present Perfect Tense | ||
154. | _ | Подорожуючи Великобрита-нією | wander, roll | с218 в А) | с218 вВ) | ||||
155. | Цікаві події під час подорожі. Цікаві маршрути | The Present Perfect | castle, palace, gallery, eagle, deer, cathedral, valley, hedgehog | с218 в1, с219-220 | опис. цік. подій у подорожі | с219 в3 | с 221 в2 с221 в3- пошук ін форм. | ||
156. | Опис маршруту. Розвиток навичок говоріння | train ride, take the easiest route, fly back | с222 | опис маршруту подорожі | с222 в3- запис. діалог | с222 в7 | |||
157. | Узагальнюючий урок | повт. Л.О. о темі | |||||||
158. | Англійські традиції | hammer, handle, sweep,fife | с223 | с223-обговор. ілюстр. | з с76 в136 | с77 в137 | |||
159. | Традиції Великобританії | питальні речення | tradition, wearing a kilt | с224-225 | с225 –розп. за ілюстр. | с225 в1 | с225 в2-чит | ||
160. | Ставлення до традицій. Обговорення Британських традицій | everything, British history, British culture | вислов. ставл. до традицій | с228 в2 | с228 в3 | ||||
161. | Традиції Великобританії | часові форми дієслова | to see a feet of sth, to wear a kilt | Текст для читання | с230 в7 | переказ. тексту | опис улюблених традицій | пошук ін форм. про Британські традиції | |
162. | Наше ставлення до традицій | часові форми дієслова | вислов. ставл. до традицій | с230 в8 | з с 78-79 | ||||
163. | Розвиток навичок письма та аудіювання | с231 в1 | |||||||
164. | Розвиток навичок говоріння та читання | с231 в2 | |||||||
165. | Контроль письма | Тест 1 | написати маршрут | ||||||
166. | Контроль аудіювання | Тест 2 | с232- чит. | ||||||
167. | Контроль говоріння | розповідь на 1 з вивч. тем | с233 в6 | ||||||
168. | Контроль читання | Тест 4 | з с80 | ||||||
169. | Узагальнюючий урок. Підсумковий урок | повт. Л.О. о темі |