Распределение мировых лесных ресурсов по крупным регионам

Практическая работа № 2

«Оценка ресурсообеспеченности страны (региона, человечества) основными видами ресурсов»

Цель: - оценка и расчет ресурсообеспеченности различных регионов и стран основными видами природных ресурсов; выявление особенностей размещения природных ресурсов по территории регионов и стран мира.

- совершенствование навыка работать самостоятельно, совершенствовать умение работать картографическим материалом, совершенствовать навык математического счета, анализировать, делать выводы.

Ход работы.

Задание №1.По данным таблиц определите страны наиболее богатые запасами нефти, газа и угля. Определите их принадлежность к регионам мира. Рассчитайте ресурсообеспеченность природным ресурсом в каждой из стран, выявите, какие из стран можно считать обеспеченными данными ресурсами.

Страна	Регион мира	Запасы угля (в млрд т)	Добыча (в млн т)	Ресурсообеспеченность (на сколько лет хватит ресурса)
США
Китай
Великобритания
Казахстан

Вывод: наиболее обеспечены …, т.к. …

Страна	Регион мира	Запасы нефти (в млрд т)	Добыча (в млн т)	Ресурсообеспеченность (на сколько лет хватит ресурса)
Саудовская Аравия		43,1
Ирак		16,7
ОАЭ		16,2
Россия		6,7
Китай		4,0
США		3,8

Вывод: наиболее обеспечены …, т.к. …

Задание №2. Лесные ресурсы. Ознакомьтесь с текстом, а затем ответьте на вопросы в конце задания:

«В лесах планеты находится основная часть органического вещества планеты. Лес - необходим для фотосинтеза, для поставки в атмосферу кислорода, для поглощения углекислого газа, для сохранения плодоро­дия почв и чистоты вод. Лесные ресурсы распределены по поясам. Выделяют два лесных по­яса: северный и южный. Площадь северного лесного пояса включает в себя леса умеренных широт. Эти леса состоят на 67% из хвойных пород деревьев и на 33% из лиственных пород. Самые большие лесные площади находятся в России, Канаде, США. Леса северного пояса имеют небога­тый видовой состав и медленный прирост древесины. Южный лесной пояс имеет более разнообразный древостой: на 1 га леса можно встретить более 100 различных видов деревьев. Средний запас древесины в южном поясе превышает такой запас в северном поясе в десятки раз, поэтому общий запас древесины южного пояса больше».

1. Выделите страны наиболее богатые лесными ресурсами. Укажите, в каких регионах они расположены.

2. Какие страны наиболее бедны лесными ресурсами.

3. Выделите, какие регионы имеют самую большую площадь покрытую лесом, какие самую низкую. В каких регионах запас древесины наибольший. Для каких регионов мира актуально развитие собственной лесной промышленности, объясните почему.

4.Площадь лесов постоянно сокращается. Используя текст учебника, укажите причины сокращения лесных массивов на планете.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ МИРОВЫХ ЛЕСНЫХ РЕСУРСОВ ПО КРУПНЫМ РЕГИОНАМ

Регион, мир	Лесная площадь, млн га	Лесопокрытая площадь	Лесистость, %	Запас древесины, млрд м3
всего, млн га	на 1 человека, га
СНГ Зарубежная Европа* Зарубежная Азия* Африка Северная Америка Латинская Америка Австралия и Океания ВЕСЬ МИР	940 195 660 1140 750 1260 180 5125	755 150 500 545 455 970 70 3445	2,2 0,3 0,2 0,9 1,7 2,2 0,5 0,6	27 19 18 25 48 9 27	84 19 55 56 53 110 7

Задание №2. Водные ресурсы. Ознакомьтесь с текстом, а затем ответьте на вопросы в конце задания:

«Водные ресурсы — это весь объем вод гидросферы, заключенный в реках, озерах, ледниках, подземных водах, морях и океанах. Мировой океан занимает 71 % всей площади планеты на его долю приходится 96,4%, а из вод суши на долю ледников и подземных вод приходится большая часть 1,86% и 1,68% соответственно. Использование этих вод сильно затруднено, поэтому когда говорят о водных ресурсах, то в основ­ном имеют в виду пригодные для употребления пресные воды, которые составляют 2,64% от всех вод гидросферы. Почти все пресные воды «за консервированы» в ледниках Антарктиды, Гренландии, Арктики, а так­же в подземных водах. Главным источником пресной воды являются реки, доля которых очень мала.

Один из способов обеспечения населения пресной водой — опресне­ние соленых вод. Больше всего их используют страны тропического климата: Ту­нис, Ливия, Египет, Саудовская Аравия, Кувейт, ОАЭ и др. Больше всего опресненной воды в расчете на одного жителя получают в странах

В XX веке появилась и была реализована идея транспортировки айс­бергов для получения пресной воды. Айсберг обнаруживают с вертолета и устанавливают специальные плиты для крепления буксирных тросов. Айсбергу придается обтекаемая форма, а носовой части - форма кора­бельного форштевня. Айсберг тает примерно один год»

1. Проанализируйте карту обеспеченности пресной водой и определите какие регионы и страны мира а) имеют высокий уровень обеспеченности пресной водой, б) низкий уровень обеспеченности пресной водой.

2. Каким образом удается решить нехватку пресной воды в странах где ее нахватает. Какие страны сюда относятся.

3. Каким альтернативным способом предлагается решать проблему питьевой воды. Какие страны могут реально использовать данный проект и почему?