Курс географии материков и океанов

Первый региональный курс. Изучение должно строиться таким образом, чтобы формирование ЗУН способствовало отражению главной теории современной физической географии – существованию планетарного природного комплекса. Обучение должно осуществляться через методы и приёмы, обеспечивающие активную познавательную деятельность школьников.

Цели обучения:

- Создание системы представлений и единичных понятий о физико-географических особенностях материков и областей, о населении и политической карте материков,

- Конкретизация общих понятий и введение новых с целью расширения знаний об окружающем мире,

- Развитие картографических ЗУН,

- Изучение проблем взаимодействия природы и общества,

- Развитие познавательных способностей, приёмов мышления (сравнение, обобщение, анализ, синтез…),

- Воспитание эстетического восприятия природы, нравственных качеств личности чувства интернационализма, ответственности за своё поведение в природе, осознание необходимости её охраны.

Структура и содержание курса:

I. Введение. (1 ч.).

- Зависимость природы материков и океанов от деятельности человека.

- Что изучает география, её значение.

- Источники знаний.

II. Как открывали мир (2 ч.).

- История географических открытий,

- Современные географические исследования,

III. Географическая карта (1 ч.). Роль, виды и свойства карт.

IV. Земля – уникальная планета (1 ч.). Место Земли в Солнечной системе, отличия от других планет.

V. Литосфера и рельеф Земли. (2 ч.).

- Строение Земной коры,

- Рельеф Земли.

VI. Атмосфера и климаты (2 ч.).

- происхождение, значение,

- распределение температуры, давления, осадков,

- климаты Земли.

VII. Гидросфера (2 ч.).

- Мировой океан, значение, свойства, движение,

- Взаимодействие с сушей и атмосферой.

VIII. Биосфера (1 ч.). Учение Вернадского.

X. Земля – планета людей (1 ч.). Расселение человека и основные виды хозяйственной деятельности.

XI. Материки и океаны.

Африка (10 ч.),

Австралия и Океания (6 ч.),

Южная Америка (8 ч.),

Полярные области Земли (2 ч.),

Северная Америка (7 ч.),

Евразия (12 ч.),

Океаны (4 ч.).

XII. Земля – наш общий дом (6 ч.).

- ГО, закономерности развития,

- Взаимодействие природы и общества,

- Современная география – превращение из описательной науки в преобразовательную,

- +работа на местности по выявлению и изучению ПК.

Требования к ЗУН см. в программе.

Типовой план изучения материка:

1. история изучения,

2. ФГП,

3. рельеф и полезные ископаемые,

4. климат материка,

5. внутренние воды,

6. ПЗ,

7. животный и растительный мир,

8. природные богатства и их использование,

9. стихийные природные явления,

10. народы и страны,

11. характеристика регионов.

Типовой план изучения океана:

1. история изучения,

2. географическое положение, границы,

3. особенности природы,

4. виды хозяйственной деятельности,

5. охрана природы океанов.