Иннокентий Петрович Герасимов

1. Относительно скромная роль России в деградации биосферы и ее огромный пространственно-экологический потенциал являются важными геополитическими факторами, которые можно и нужно использовать для упрочнения позиций новой России.

Николай Николаевич Клюев

1. Всегда считалось, что главным мотивом к перемене места жительства было стремление людей улучшить условия своей жизни. Однако новые явления, обнаруженные исследователями в 1970-х годах, показали, что результаты миграции по территории страны существенно зависят не только от уровня и условий жизни, но и от изменения числа рабочих мест, а оно в свою очередь зависит от естественного прироста населения.

Жанна Антоновна Зайончковская

1. Большинство российских городов располагается в наиболее освоенной и плотно заселенной части России. Они стремятся, во-первых, равномерно охватить всю эту обширную территорию, а во-вторых – объединиться в крупные города и городские агломерации.

Георгий Михайлович Лаппо

Вывод:Несмотря на то, что с заданием в целом не справились, но вынесли отсюда массу плюсов: научились выделять в тексте главное, видеть ключевые слова, а еще узнали, что сайт Русского Географического общества – это суперинтересный, поучительный и очень нужный сайт!!!

Вопрос 4.

Ответ на этот вопрос искали на настенной карте Антарктиды, картах школьного атласа, сайтах интернета. Сначала, правда, пришлось попутешествовать по физической карте мира, чтобы определить, что этот загадочный материк – Антарктида.

Материк Антарктида

	Географический объект	Фамилия, имя, отчество учёного или путешественника	Профессия или область работы (научных интересов учёного)	Источник, из которого взята информация
1.	Море Беллинсгаузена	Фадей Фадеевич Беллинсгаузен	знаменитый российский мореплаватель, первооткрыватель Антарктиды	http://geo-tur.narod.ru/Maps/pic/ant_fiz.jpg http://ru.wikipedia.org/
2.	Котловина Беллинсгаузена
3.	Научная станция Беллинсгаузена (Россия)
4.	Научная станция Новолазвревская	Михаил Петрович Лазарев	русский флотоводец и мореплаватель, адмирал, командующий Черноморским флотом и первооткрыватель Антарктиды	http://geo-tur.narod.ru/Maps/pic/ant_fiz.jpg http://ru.wikipedia.org/
5.	Остров Шишкова (остров Кларенс, архипелаг Южные Шетландские острова)	Александр Семёнович Шишков	русский писатель, военный и государственный деятель, государственный секретарь и министр народного просвещения, Президент Российской академии, филолог и литературовед, адмирал	http://ru.wikipedia.org/
6.	Остров Мордвинова (остров Элефант, архипелаг Южные Шетландские острова)	Николай Семенович Мордвинов	русский адмирал, морской министр (1802), член Государственного Совета, председатель департамента гражданских и духовных дел	http://ru.wikipedia.org/
7.	Остров Петра I	Петра I (Петр Алексеевич Романов)	первый российский император (1682 - 1725 гг.), основатель Российского флота, инициатор развития российской науки, инициатор I Камчатской экспедиции, Великой Северной экспедиции и других	http://geo-tur.narod.ru/Maps/pic/ant_fiz.jpg http://ru.wikipedia.org/
8.	Земля Александра I	Александр I (Александр Павлович Романов)	российский император (1801-1825 гг.), оказывал поддержку первым русским кругосветным экспедициям	http://ru.wikipedia.org/
9.	Горы Гамбурцева	Григорий Александрович Гамбурцев	советский сейсмолог, один из основоположников сейсмической разведки в СССР	http://ru.wikipedia.org/
10.	Горы Вернадского	Владимир Иванович Вернадский	русский и советский учёный XX века, естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель, академик Императорской Санкт-Петербургской академии наук, один из основателей и первый президент Украинской академии наук, создатель науки биогеохимии	http://ru.wikipedia.org/
11.	Научная станция Вернадского (Украина)
12.	Равнина Шмидта	Отто Юльевич Шмидт	советский учёный, математик, географ, геофизик, астроном. Исследователь Памира, Севера	http://ru.wikipedia.org/

Вывод: задание суперинтересное. Только нас возмутил факт: почему другие государства позволяют себе переименовывать острова, названия которым дали сами Ф.Ф. Беллинсгаузен и М.П. Лазарев?! Это возмутительно!!!

Вопрос 5.

Ученые бывают разные. Мы договорились, что будем учеными - реалистами, скептиками. Опираемся на знания, полученные на уроках географии, материалы периодической печати (ДООГ-2012) и информационных программ телевидения.