Задание 73. Дикие животные. Фраза

1.Раскрасьте картинку (раскрашивает взрослый). Уточните, кто на ней изображен.

2.Игра «Где живет?».

Предложите ребенку ответить на вопросы:

-Где живут звери (дикие животные)? (Звери живут в лесу.)

- Где живет медведь? (Медведь живет в лесу.)

- Где живет заяц? (Заяц живет в лесу.)

- Где живет белка? (Белка живет в лесу.)

- Где живет лиса? (Лиса живет в лесу.)

- Где живет волк? (Волк живет в лесу.)

- Где живет еж? (Еж живет в лесу.)

3.Упражнение «Кто живет в лесу?».

Предложите ребенку показать на картинке и ответить на вопрос:

- Кто живет в лесу? (В лесу живет волк. В лесу живет медведь. В лесу живет заяц. В лесу живет лиса. В лесу живет белка. В лесу живет еж.)

4.Игра «Большой, поменьше, маленький».

Предложите ребенку рассмотреть картинки и ответить на вопросы:

- Кто большой? (Медведь большой. Волк большой.)

- Кто поменьше? (Заяц поменьше. Лиса поменьше.)

- Кто маленький? (Еж маленький. Белка маленькая.)

Задание 74. Русская народная сказка «Колобок». Рисование .

1.Раскрасьте картинку (раскрашивает взрослый).

2.Чтение сказки «Колобок».

Прочитайте ребенку сказку и рассмотрите картинки в книжке.

Предложите ребенку ответить на вопросы:

- Что испекла бабушка?

- Куда поставила Колобок?

- Куда Колобок покатился?

-

3.Упражнение«Покажи и скажи».

- Посмотри на картинки, покажи и скажи:

- Кого встретил Колобок в лесу? (Колобок встретил зайца. Колобок встретил волка. Колобок встретил медведя. Колобок встретил лису.)

4. Упражнение «Спой песенку».

Спойте с ребенком песенку Колобка:

Я от бабушки ушел,

Я от дедушки ушел

И от тебя, заяц (волк, медведь, лиса), уйду.

5. Рисование «Колобок».

Попросите ребенка нарисовать Колобка желтым карандашом и раскрасить его круговыми движениями от центра. При необходимости помогите ему.

6. Упражнение «Скажи, какой?».

Расскажите ребенку про Колобка.

- Посмотри, Колобок большой, круглый, желтый.

- Расскажи сам(а), какой Колобок? (Колобок большой, круглый, желтый.)

Задание 75. Звук «Э» (продолжение)

1. Сделайте с ребенком артикуляционную гимнастику (5 раз каждое упражнение);

♦ Широко открой рот - закрой.

♦ Покажи длинный язык - убери.

♦ Язык бегает вправо-влево.

♦ Покажи зубы.

♦ Улыбка (произносить «И») - трубочка (произносить «У»).

♦ Надуй и сдуй щеки.

♦ Сделай губы колечком, а потом закрой рот.

♦ Кончиком языка сильно упрись в бугорочки за нижними зубами, удержи язык 5-7 секунд, расслабь.

2.Игра «Подарки».

- У Эдика и Эли день рождения. Им подарили альбомы с картинками. Эдик рассматривает картинки, показывает на них и говорит; «Это автобус. Это астры. Это утюг». И т.д.

Так же покажи и назови картинки в книжках Эдика и Эли. (Это облако. Это ослик. Это озеро. И т.д.)