ПРОВЕДИТЕ АНАЛИЗ ИТОГОВ РАБОТЫ. В каком возрасте половые гормоны надпочечников имеют наибольшее значение для

В каком возрасте половые гормоны надпочечников имеют наибольшее значение для организма? ____________________
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 22

Тема: « Кровь: состав, свойства, функции»

Цели:

закрепить знания о составе крови и ее функциях, составе и свойствах плазмы крови, строении и функциях клеток крови;

освоить навыки оценки показателей общего анализа крови.

Вопросы для самоконтроля

1. Что включает внутренняя среда организма? Что такое гомеостаз?

2. Какое количество крови в организме? Перечислите функции крови.

3. Чем отличается плазма и сыворотка крови? Как их получают?

4. Перечислите виды и функции белков крови.

5. Что такое лейкоцитарная формула? Её показатели и значение для диагностики.

6. Что такое фагоцитоз? Какие клетки крови его осуществляют?

Задание №1

Рассмотрите клетки крови на слайдах, таблицах. Сравните различные виды лейкоцитов между собой: размер, наличие зернистости, её окрашивание, форму ядра. Заполните таблицу: «Сравнительная характеристика форменных элементов крови»

Наименование показателя	Эритроциты	Лейкоциты	Тромбо-циты
1. Количество в литре крови
2. Место образования
3. Продолжитель-ность жизни
4.Форма , размеры, подвижность
5. форменные элементы					______	_____
6.Функции

Задание №2

Проанализируйте показатели выданной вам гемограммы. Сравните их с нормативными величинами. Сделайте заключение по гемограмме.

Показатели	Норма	Показатели гемограммы	Сравнение
Эритроциты
Ретикулоциты
Гемоглобин
Лейкоциты
Базофилы
Эозинофилы
Нейтрофилы юные палочкоядерные сегментоядерные
Лимфоциты
Моноциты
Тромбоциты
СОЭ

Заключение: _____________ ______________

Задание №3

Рассмотрите рисунок.

Ответьте на вопросы:

1.Какое физиологическое значение имеет осмотическое давление крови?___________________________

2.От концентрации каких веществ зависит величина осмотического давления?_______________________

3.Приведите примеры изотонического р-ра ______________________, гипотонического р-ра _____________________________, гипертонического раствора _____.

Задание №4 Решите задачи:

1.При длительном голодании у людей появляются так называемые голодные отеки. В чем причины этого? _________________________

____________________

2.Объясните, почему при длительном проживании людей в горах в их крови отмечается эритроцитоз. _______________________________

____________________

3.Человеку при питье морской воды грозит гибель. Как вы думайте, почему? ___________________

____________________

4.У больных серповидноклеточной анемией эритроциты приобретают удлиненную форму в виде серпа. Способность присоединять кислород при этом существенно не нарушается, однако наблюданется повышенный гемолиз эритроцитов. С чем это связано? ____________

____________________

5.Объясните, почему у людей с дыхательной и сердечной недостаточностью в крови отмечается эритроцитоз. _______________

____________________

6.Какие признаки воспалительного процесса в общем анализе крови вы знаете? _____________________

____________________

7.Какие признаки угнетения функции красного костного мозга могут наблюдаться в общем анализе крови? __________________________

____________________

8.Какие показатели крови, определяемые при общем анализе крови, характеризуют дыхательную функцию крови? ____________________

____________________

9.Какие витамины и микроэлементы являются необходимыми для эритропоэза? _______________

____________________

10.Что такое «сдвиг лейкоцитарной формулы влево»?___________ ____________________________ когда он наблюдается и почему? _______________________________

____________________

11.Какой общей причиной можно объяснить увеличение интенсивности эритропоэза при кровопотере, массивном гемолизе эритроцитов, дыхании при пониженном давлении? __________________________

12.Почему количество эритроцитов и содержание гемоглобина у мужчин выше, чем у женщин? _________

______________