Конкретные действия, соответствующие алгоритмам

№ п/п	Алгоритм	Конкретное действие, соответствующее предложенному алгоритму
1.	Занятие 1, Тема 1: Изучить рисунки органов пищеварительной системы	Воспользоваться малым анатомическим атласом и воспроизвести рисунки органов пищеварительной системы
2.	Ознакомиться с последовательностью расположения органов пищеварения	Изучить последовательность расположения органов пищеварения и их взаимосвязь по учебнику «Физиология питания» (см. Рекомендуемая литература для Занятия 1)
3.	Нарисовать схему расположения органов в соответствии с малым анатомическим атласом	Векторно, нарисовать схему, разместить рисунки органов пищеварения, сравнивая с малым анатомическим атласом. Выполнить Задание 1 «Нарисовать схему расположения органов пищеварительной системы» Занятия 1 Темы 1
4.	Изучить пищевые факторы	Подобрать набор пищевых факторов, пользуясь учебником «Физиология питания» (см. Рекомендуемая литература для Занятия 1). Выполнить Задание 2 «Указать на схеме, какие пищевые факторы стимулируют или тормозят секреторную или двигательную функции отдельных участков пищеварительной системы» Занятия 1 Темы 1
5.	Распределить пищевые факторы на схеме расположения органов пищеварительной системы	На схеме расположения органов пищеварительной системы распределить подобранные пищевые факторы
6.	Изучить набор ферментов	Изучить ферменты, участвующие в процессе пищеварения пользуясь учебником «Физиология питания» (см. Рекомендуемая литература для Занятия 1).
7.	Изучить процессы гидролиза сложных пищевых веществ (белков, жиров и углеводов)	Изучить раздел теоретического материала о процессах расщепления (гидролиза) белков, жиров и углеводов, пользуясь учебником «Физиология питания» (см. Рекомендуемая литература для Занятия 1)
8.	Указать соответствие отдельных ферментов, расщепляющих конкретные сложные пищевые вещества	Заполнить таблицу 1 Задания 3 «Написать в таблице 1, в каких участках пищеварительного тракта и под действием каких ферментов происходит гидролиз сложных пищевых веществ»
9.	Занятие 1, Тема 2: Изучить строение сердца	Изучить теоретический материал по составу, строению и функциям сердца, пользуясь учебником «Физиология питания» (см. Рекомендуемая литература для Занятия 1)
10.	Изучить строение малого и большого круга кровообращения	Изучить теоретический материал по строению и функциям большого и малого круга кровообращения в плане участия их в процессе пищеварения, пользуясь учебником «Физиология питания» (см. Рекомендуемая литература для Занятия 1). Выполнить Задание 1 «Нарисовать все виды клеток крови, указать их основные функции».
11.	Нарисовать схему расположения сердца во взаимосвязи с большим и малым кругом кровообращения	Воспользоваться малым анатомическим атласом. Выполнить Задание 2 «Зарисовать схему строения сердце, большого и малого кругов кровообращения».
12.	Изучить состав, строение и функции почек, почечного клубочка и нефрона с кровеносными сосудами	Воспользоваться малым анатомическим атласом учебником «Физиология питания» (см. Рекомендуемая литература для Занятия 1)
13.	Изучить процессы образования первичной и конечной мочи	Воспользоваться малым анатомическим атласом и учебником «Физиология питания» (см. Рекомендуемая литература для Занятия 1).
14.	Составить схему образования первичной и конечной мочи	Схематично изобразить процессы образования первичной и конечной мочи с указанием органов и систем – участников образования этих продуктов. Выполнить Задание 3 «Зарисовать строение нефрона, указать, где образуется первичная и конечная моча, рассказать о различии их состава».