Станция «Остров животных-рекордсменов».

Воспитательное мероприятие

«Экологическая кругосветка для друзей»

Пояснительная записка.

Цель:провести воспитательное мероприятие в занимательной форме.

· Задачи:

ü Формировать правильное отношение к природе и окружающему нас миру.

ü Развивать у учащихся познавательный интерес.

ü Формировать чувство сплоченности и умение работать в команде.

Оборудование: маршрутные листы, наглядность к заданиям.

Игру можно проводить как по станциям, так и как игру по командам. Возраст участников игры: 1-4 классы. Участвуют 7 команд, по 5-8 человек. Каждая команда идет по своему маршруту, который задан на маршрутных листах. На выполнение задание дается время 6 минут.

В начале игры, ведущий рассказывает правила игры. Легенда игры такова: участники команд, садятся на виртуальные яхты и отправляются в виртуальное путешествие по «островам». Каждой команде выдается маршрутный лист по «островам»-станциям. На каждом острове, команда выполняет задание, зарабатывая баллы. В ходе игры участники игры получают интересную информацию о окружающем мире. Побеждает та команда, которая в конце кругосветного путешествия привезет большее кол-во баллов.

Ведущий: Дорогие друзья!

Наверняка вы все любите путешествовать и многие из вас хотели бы отправиться в кругосветное путешествие по разным материкам и странам.

Сегодня вам предоставляется такая возможность. Всей командой вы отправляетесь, на своих виртуальных яхтах, в это познавательное путешествие. В этой кругосветной гонке вы посетите разные острова, где должны выполнить определенные задания. Выполняя их, вы зарабатываете всей командой баллы. Победителем считается та команда, которая набрала большее кол-во баллов. Перед вашим путешествием капитаны команды получат маршрутные листы, где указаны, на каких материках вы будите останавливаться, выполнять задания. На выполнения задания дается 10 минут.

1. Станция «Остров животных-рекордсменов».

2. Станция «Остров вегетарианцев».

3. Станция «Остров вопросов и ответов».

4. Станция «Остров следопытов».

5. Станция «Остров великих спортсменов».

6. Станция «Остров удивительных превращений».

7. Станция «Остров эрудитов и самых внимательных».

Станция «Остров вопросов и ответов»

Остров «Остров следопытов».

На этом острове вы покажите, как вы умеете читать следы. Посмотрите на рисунок следа о определите какому животному они пренадлежат.

Ответы: 1. Волк; 2. Медведь; 3. Лось; 4. Белка; 5. Барсук.

Остров «Остров великих спортсменов».

Остров «Остров удивительных превращений».

Остров «Остров эрудитов и самых внимательных».

Воспитательное мероприятие

«Экологическая кругосветка для друзей»

Пояснительная записка.

Цель:провести воспитательное мероприятие в занимательной форме.

· Задачи:

ü Формировать правильное отношение к природе и окружающему нас миру.

ü Развивать у учащихся познавательный интерес.

ü Формировать чувство сплоченности и умение работать в команде.

Оборудование: маршрутные листы, наглядность к заданиям.

Игру можно проводить как по станциям, так и как игру по командам. Возраст участников игры: 1-4 классы. Участвуют 7 команд, по 5-8 человек. Каждая команда идет по своему маршруту, который задан на маршрутных листах. На выполнение задание дается время 6 минут.

В начале игры, ведущий рассказывает правила игры. Легенда игры такова: участники команд, садятся на виртуальные яхты и отправляются в виртуальное путешествие по «островам». Каждой команде выдается маршрутный лист по «островам»-станциям. На каждом острове, команда выполняет задание, зарабатывая баллы. В ходе игры участники игры получают интересную информацию о окружающем мире. Побеждает та команда, которая в конце кругосветного путешествия привезет большее кол-во баллов.

Ведущий: Дорогие друзья!

Наверняка вы все любите путешествовать и многие из вас хотели бы отправиться в кругосветное путешествие по разным материкам и странам.

Сегодня вам предоставляется такая возможность. Всей командой вы отправляетесь, на своих виртуальных яхтах, в это познавательное путешествие. В этой кругосветной гонке вы посетите разные острова, где должны выполнить определенные задания. Выполняя их, вы зарабатываете всей командой баллы. Победителем считается та команда, которая набрала большее кол-во баллов. Перед вашим путешествием капитаны команды получат маршрутные листы, где указаны, на каких материках вы будите останавливаться, выполнять задания. На выполнения задания дается 10 минут.

1. Станция «Остров животных-рекордсменов».

2. Станция «Остров вегетарианцев».

3. Станция «Остров вопросов и ответов».

4. Станция «Остров следопытов».

5. Станция «Остров великих спортсменов».

6. Станция «Остров удивительных превращений».

7. Станция «Остров эрудитов и самых внимательных».

Станция «Остров животных-рекордсменов».

На этой станции вам предстоит ответить на вопросы, за каждый правильный ответ, команда получает один балл. Есть такая книга-книга рекордов Гиннеса, в которую вписываются все рекордсмены. И вам предстоит ответить на вопросы о рекордсменах.

1. Какое животное является самым крупным из всех существовавших когда-либо на Земле? (Синий кит. Масса его тела достигает 150 т. Столько же весят 30 самых крупных африканских слонов).

2. Как называется самая большая лягушка? (Лягушка-голиаф. Обитает в Африке. Длина ее тела может достигать 40 см, а ширина - 24 см. Масса - 3,5 кг).

3. Какое животное является самым "горластым" (самая большая пасть) из всех? (Крокодил. На втором месте - бегемот, а вот лев, царь зверей, занимает лишь третью позицию).

4. Какое животное дольше всех находится в состоянии спячки без еды?
(Еж. 236 суток. Второе место занимает медведь. Он может голодать 180 дней).

5. Какое животное живет дольше всех? (Слоновая черепаха. Продолжительность ее жизни составляет 175 лет)

6. Как называются самые большие ящерицы на Земле?
(Камодский варан. Они вырастают до 3 метров в длину, и имеют массу тела в 200 кг)

7. Какая змея является самой большой? (Анаконда, или южноамериканский водяной удав. Его длина достигает 11 м 43 см, а масса до 200 кг)

8. У какого животного самый длинный язык? (У муравьеда. Длина его языка достигает 60 см, поэтому он начинается не во рту, и не в горле, а прикреплен к грудной клетке)

9. Какое животное из млекопитающих, живущих сейчас на Земле, считается самым высоким? (Жираф. Высота его достигает 4,8-5,8 м. А во время кормежки он достает молодые побеги у деревьев на высоте 7 м. Даже новорожденный жирафенок имеет рост 2 м)

10. Какая обезьяна является самой крупной? (Горилла. Масса тела ее составляет 420 кг, а рост 2м 18 см.)

11. Какая рыба считается самой большой в мире? (Китовая акула и гигантская акула. Они являются самыми большими существами после синего кита, но они - рыбы. Длина их тела может достигать от 15 м до 18 м.)