Полный конспект лекций в электронном виде приведен в электронном УМК дисциплины
3.2. Лабораторный практикум НЕ ПРЕДУСМОТРЕН УЧЕБНЫМ ПЛАНОМ
Практические занятия
| № тем заня-тий | Наименование тем практических занятий * | Номер соответ-ствую-щей темы лекции | Объем в часах, отводимый на изучение данной темы по видам обучения | ||
| очная | заочная | заочная-ускорен-ная | |||
| П-1 | Тема 1. Сущность бюджета, его социально-экономическое значение 1. Бюджет в системе финансовых отношений. 2. Экономическое содержание бюджета и функции бюджета. 3. Роль бюджета в системе перераспределительных отношений. 4. Взаимосвязь бюджета с другими категориями в процессе стоимостного распределения. 5. Правовая регламентация бюджетных отношений в России. [МУ. ПЗ -1] | - | - | ||
| П-2 | Тема 2. Бюджетное устройство РФ 1. Понятие и структура бюджетной системы РФ. 2. Консолидированный бюджет РФ. 3. Бюджетное устройство РФ. 4. Принципы построения бюджетной системы РФ и их значение. Зарубежный опыт построения бюджетных систем федеративного типа. [МУ. ПЗ -2] | - | - | ||
| П-3 | Тема 3. Бюджетные права законодательных и исполнительных органов власти разных уровней РФ 1. Бюджетное право как подотрасль финансового права. 2. Предмет и источники бюджетного права. 3. Бюджетное право и бюджетные правоотношения. Субъекты бюджетных правоотношений. 4. Норма бюджетного права, его структура. 5. Бюджетные права РФ, субъектов РФ и местных органов самоуправления. 6. Понятие источников бюджетного права. Система источников бюджетного права. 7. Действие актов бюджетного законодательства во времени и в пространстве. 8. Бюджетное законодательство РФ. 9. Бюджетный кодекс РФ. 10. Ответственность за нарушение бюджетного законодательства. [МУ. ПЗ -3] | - | - | ||
| П-4 | Тема 4. Бюджетный федерализм и формы межбюджетных отношений в РФ 1. Понятие бюджетного федерализма, его принципы и модели. 2. Развитие федеративных отношений в РФ. 3. Социально-экономическое содержание, формы и принципы межбюджетных отношений. 4. Горизонтальное и вертикальное бюджетное выравнивание. 5. Фондовые методы регулирования межбюджетных отношений в РФ. 6. Зарубежная практика бюджетных взаимоотношений. 7. Основы реформирования межбюджетных отношений в РФ. [МУ. ПЗ -4] | - | - | ||
| П-5 | Тема 5. Характеристика отдельных видов бюджетов РФ 1. Основные параметры федерального, региональных и местных бюджетов. 2. Значение федерального бюджета в регулировании бюджетов субъектов РФ. 3. Основные проблемы функционирования местных бюджетов в условиях бюджетного федерализма. 4. Направления повышения доходной базы бюджетов бюджетной системы РФ. [МУ. ПЗ -5] | - | - | ||
| П-6 | Тема 6. Бюджетная классификация РФ 1. Определение бюджетной классификации, ее необходимость и назначение. 2. Принципы построения и состав бюджетной классификации РФ. 3. Классификация доходов бюджетов РФ. 4. Функциональная, ведомственная и экономическая классификация расходов бюджетов РФ. 5. Классификация источников финансирования дефицитов бюджетов РФ. 6. Классификация операций сектора государственного управления. [МУ. ПЗ -6] | - | - | ||
| П-7 | Тема 7. Экономическое содержание доходов бюджета, их структура 1. Экономическое содержание доходов бюджета, их классификация. 2. Методы мобилизации доходов в бюджет. 3. Неналоговые доходы, их структура и особенности. 4. Налоги в системе финансовых отношений, их социально-экономическая сущность, функции. 5. Налоговая политика и налоговый механизм государства в условиях рынка. 6. Понятие налоговой системы, основы ее построения; классификация налогов, их виды. 7. Характеристика современной налоговой системы РФ, её фискальное и регулирующее значение. 8. Основные направления налоговой реформы в России: цели, задачи, перспективы. [МУ. ПЗ -7] | - | - | ||
| П-8 | Тема 8. Состав и структура расходов бюджетов. Планирование и финансирование деятельности бюджетных учреждений 1. Экономическое содержание, принципы, состав и структура расходов бюджета. 2. Состав и структура расходов бюджета на социально-культурные мероприятия. 3. Расходы на оборону. Проведение военной реформы. 4. Расходы на содержание органов государственной власти и управления в рамках реализации административной реформы. 5. Понятие и принципы бюджетного финансирования. Порядок сметно-бюджетного финансирования. 6. Понятие, виды и типовая форма смет расходов. 7. Бюджетное нормирование и виды норм расходов. 8. Методика планирования и финансирования деятельности бюджетных учреждений. 9. Внебюджетные средства как важнейший источник доходов бюджетных и автономных учреждений в условиях рынка. [МУ. ПЗ -8] | - | - | ||
| П-9 | Тема 9. Особенности планирования доходов и расходов бюджетов на современном этапе 1. Методы бюджетного планирования. 2. Система дефляторов и другие подходы к прогнозированию бюджетных показателей. 3. Метод планирования, прогнозирования и разработки бюджета (ППР). 4. Метод бюджетирования, ориентированного на результаты (БОР). 5. Особенности планирования налоговых доходов бюджетов. 6. Планирования расходов бюджета на основе программно-целевого и нормативного методов. [МУ. ПЗ -10] | - | - | ||
| П-10 | Тема 10. Бюджетный процесс в РФ 1. Понятие, этапы и принципы бюджетного процесса. 2. Участники бюджетного процесса и их полномочия. 3. Общие положения составления, рассмотрения и утверждения бюджетов. 4. Бюджетное послание Президента РФ. 5. Сведения, необходимые для составления проектов бюджетов. 6. Порядок составления, рассмотрения и утверждения федерального бюджета. 7. Предмет рассмотрения проекта бюджета в трех чтениях. 8. Порядок рассмотрения закона о федеральном бюджете на очередной финансовый год Советом Федерации. 9. Составление, рассмотрение и утверждение региональных бюджетов. Организация бюджетного процесса в муниципальном образовании. [МУ. ПЗ -10] | ||||
| П-11 | Тема 11. Организация исполнения бюджетов 1. Общие принципы организации исполнения бюджета. 2. Сводная бюджетная роспись. 3. Исполнение бюджетов по доходам. 4. Основные этапы исполнения бюджетов по расходом. Лимиты бюджетных обязательств. 5. Исполнение федерального бюджета. 6. Основы казначейской системы исполнения бюджета. 7. Задачи и функции органов Федерального казначейства. 8. Исполнение региональных и местных бюджетов. 9. Учет и отчетность об исполнении бюджетов. [МУ. ПЗ -11] | ||||
| П-12 | Тема 12. Дефицит бюджета и методы его регулирования 1. Понятие и социально-экономическое содержание дефицита бюджета. 2. Эволюция взглядов экономистов на дефицит бюджета. 3. Причины возникновения дефицита бюджета. 4. Источники финансирования дефицита федерального, региональных и местных бюджетов. 5. Профицит бюджета и порядок его использования. 6. Методы управления бюджетным дефицитом. 7. Источники формирования и направления использования средств Резервного фонда и Фонда национального благосостояния. [МУ. ПЗ -12] | ||||
| П-13 | Тема 13. Государственный и муниципальный долг 1. Сущность и значение государственного кредита. 2. Понятие государственного и муниципального долга. 3. Формы государственных и муниципальных заимствований, их роль в финансовом обеспечении общегосударственных, региональных и муниципальных потребностей. 4. Государственные займы, их классификация, значение, порядок эмиссии и обращения. 5. Программы внутренних и внешних заимствований РФ. 6. Управление государственным и муниципальным долгом, его методы. 7. Реструктуризация долговых обязательств. Предельно допустимые значения и правовое регулирование государственного и муниципального долга. [МУ. ПЗ -13] | ||||
| П-14 | Тема 14. Государственные внебюджетные фонды РФ 1. Внебюджетные фонды, их специфические признаки, факторы, обусловливающие необходимость их создания. 2. Роль внебюджетных фондов в экономическом и социальном развитии общества. 3. Пенсионный фонд: действующий порядок формирования и направления использования. 4. Фонд социального страхования. Источники его образования и направления использования. 5. Фонды обязательного медицинского страхования: источники, направления использования. Реформа системы обязательного медицинского страхования РФ. [МУ. ПЗ -14] | ||||
| П-15 | Тема 15. Бюджетный контроль в РФ 1. Сущность и задачи бюджетного контроля. Формы и методы его проведения. 2. Ревизия как ведущая форма бюджетного контроля. 3. Порядок оформления и реализации материалов ревизии. 4. Содержание, виды и значение налогового контроля. 5. Органы бюджетного контроля, их права и обязанности. 6. Министерство финансов РФ. 7. Счетная палата РФ. 8. Федеральное казначейство РФ. 9. Федеральная налоговая служба РФ. 10. Федеральная служба финансово-бюджетного надзора РФ. 11. Ведомственный, внутрихозяйс-твенный и независимый контроль. 12. Бюджетная ответственность и её виды. [МУ. ПЗ -15] | ||||
| П-16 | Тема 16. Актуальные проблемы функционирования бюджетной системы РФ 1. Налоговая реформа и реструктуризация доходной части бюджета. 2. Направления реструктуризации бюджетных расходов. 3. Регулирование дефицита бюджета и совершенствование бюджетных процедур. 4. Реформирование межбюджетных отношений в РФ. 5. Значение Бюджетного кодекса РФ и вопросы его совершенствования. 6.Основные направления бюджетной и налоговой политики РФ на 2012-2014 годы. Бюджетная стратегия РФ на период до 2023 г. [МУ. ПЗ -16] | ||||
| ИТОГО: | - | - |
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Для преподавания дисциплины предусмотрены традиционные технологии в рамках аудиторных занятий и самостоятельной работы магистров.
4.1. Аудиторные занятия включают:
- лекции, на которых излагается теоретическое содержание курса;
- практические занятия, предназначенные для закрепления теоретического курса и приобретения магистрами навыков по определению механизма организации международных валютно-кредитных и финансовых отношений, а так же по проведению международных расчетов.
4.2. Самостоятельная работа магистров предназначена для внеаудиторной работы по закреплению теоретического курса и практических навыков дисциплины; по изучению дополнительных разделов дисциплины.
Изучение дисциплины «Бюджетная система РФ» предполагает знание магистрами основ финансовых (денежных) отношений и финансового права. Для овладения знаниями по данной дисциплине требуется не только усвоение лекционного материала, но и изучение дополнительных источников, представленных в библиографическом списке периодической литературой, а также активное использование информационного пространства сети Интернет.
Подготовка к практическим занятиям может проходить в активном и пассивном режиме. Пассивный режим – усвоение текущего лекционного материала и дополнительного, найденного самостоятельно. Активный режим – подготовка докладов и семинаров, проведение аналитических исследований, подготовка к деловой игре.
Для успешного овладения материалами курса магистрами рекомендуется не только использовать список литературы, который по существу является опорным, но и самим вести активный поиск литературы, анализировать данные из интернет-источников, а также проходить тестирование по заданиям, предлагаемым преподавателем.
При самостоятельной работе, нацеленной на усвоение материала и повышение уровня знаний, магистрам рекомендуется использовать контрольные вопросы и тесты. Предполагается, что после того как магистры ответили на вопросы тестов, преподаватель проверяет правильность ответов и разъясняет непонятные или спорные моменты.
Наиболее высокий и полный уровень овладения материалом определенной темы фиксируется, если магистр смог ответить полно и по существу на все контрольные вопросы и верно ответил на 100% вопросов теста. Соответствует оценке «отлично».
Высокий уровень овладения материалом определенной темы фиксируется, если магистр смог ответить полно и по существу на все контрольные вопросы и верно ответил более чем на 75% вопросов теста. Соответствует оценке «хорошо».
Средний уровень овладения материалом определенной темы фиксируется, если магистр смог ответить кратко на все контрольные вопросы и верно ответил более чем на 50% вопросов теста. Соответствует оценке «удовлетворительно».
Ниже среднего уровень овладения материалом определенной темы фиксируется, если магистр не смог ответить на все контрольные вопросы и верно ответил менее чем на 50% вопросов теста. Соответствует оценке «неудовлетворительно».
Такая же система оценки применяется при оценивании знаний магистров на экзамене (зачете).
На экзамене магистр устно отвечает на 3 вопроса из примерного перечня вопросов к экзамену и отвечает на тестовое задание.
«Экзамен» - полностью раскрыты вопросы и даны правильные ответы более чем на 50% вопросов теста.
«Экзамен не сдан» - не раскрыты вопросы и даны правильные ответы менее чем на 50% вопросов теста.
| № п/п | Форма работы | Объем в часах, отводимый на проведение работ | ||
| очная | заочная | заочная-ускоренная | ||
| Усвоение текущего учебного материала | - | - | ||
| 2. | Самостоятельное изучение дополнительных разделов дисциплины, работа в библиотеке | - | - | |
| 3. | Подготовка к практическим занятиям | - | - | |
| 4. | Оформление практических работ | - | - | - |
| 5. | Подготовка к защите практических работ | - | - | - |
| 6. | Подготовка к коллоквиумам | - | - | |
| 7. | Подготовка, оформление и сдача контрольной работы, которая включает 4 вопроса и 2 задачи (выполняется по специальным м/у для магистров ЗФ) | - | - | - |
| 8. | Подготовка к зачету | - | - | - |
| 9. | Подготовка к экзамену | - | - | - |
| ВСЕГО: | - | - |