Башкирский экономико-юридический техникум

(БЭК)

Кафедра общих экономических

и финансовых дисциплин

«Финансы, денежное обращение и кредит»

Методические указания и контрольные задания

для специальностей: 080108 «Банковское дело»

080110 «Экономика и бухгалтерский учет»

080501 «Менеджмент»

120714 «Земельно-имущественные отношения»

Преподаватель Новоселова Людмила Ивановна

ПОЯСНЕНИЕ К КУРСУ

Задачей данной методической работы является оказание помощи студентам заочной формы обучения в изучении программного материала дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит и кредит».

В методической работе приводится тематический план дисциплины, требования к формируемым знаниям и умениям, краткое содержание темы, методические указания по изучению каждой темы, вопросы для самоконтроля, примеры практических заданий, рекомендованная литература.

В результате изучения освоения программы дисциплины студент должен:

а) иметь представление

–об организации финансово-кредитной системы Российской Федерации;

-о природе возникновения денег, как продукта развития товарного производства;

-о денежном обороте, его формах, денежной массе и ее измерителях, денежной системе и ее элементах, инфляции и ее последствиях;

-о финансах, как экономической категории и их функциях в экономике;

- о финансовой системе государства и ее составляющих;

- о содержании и значении финансовой политики;

-о механизме управления финансами и органах управления финансами;

-о необходимости и системе финансового контроля;

-о экономической сущности государственных финансов;

-о сущности и функциях государственного бюджета, бюджетной политике и налоговой системе;

- о необходимости и сущности внебюджетных фондов:

-о необходимости и сущности внебюджетных фондов;

- о сущности и функциях государственного кредита;

-о сущности социального обеспечения;

-о сущности и роли финансов предприятий в условиях рыночной экономики;

-о необходимости финансового планирования на предприятии;

-о сущности и значении страхования;

-о классификации и видах страхования;

-о сущности и роли кредита, как системы экономических отношений;

-о формах кредита;

-о кредитной системе и ее составляющих;

-о сущности и роли рынка ценных бумаг (РЦБ) в рыночной экономике;

-о сущности фондовой биржи;

-об основных международных организациях и межгосударственных фондах;

-о сущности и видах валютных систем;

-о сущностиплатежного баланса.

б) должен знать:

-теоретические основы функционирования денег, их функции;

- формы наличных и безналичных расчетов в РФ и сферы их применения, агрегаты денежной массы и порядок их расчета, элементы денежной системы РФ, а также формы и методы борьбы с инфляцией;

- функции финансов и их роль в процессе распределения ВВП и национального дохода;

- характеристику сфер и звеньев финансовой системы;

- составляющие элементы финансовой политики;

-задачи и функции органов управления финансами в РФ, а также особенности их деятельности;

-виды, формы и методы проведения финансового контроля;

- состав государственных финансов и функции отдельных звеньев;

- состав доходов и расходов федерального бюджета РФ, виды налогов, взимаемых на территории РФ и направления их использования;

- виды внебюджетных фондов и их характеристику;

- виды государственных ценных бумаг;

- виды государственных пенсий и социальных пособий;

- функции и принципы организации финансов коммерческих предприятий;

- виды финансовых планов и их особенности, сферы применения;

- терминологию страхового дела, основных участников страхования;

- характеристику видов страхования;

- функции и принципы кредита;

- отличительные особенности форм кредита;

- структуру кредитной и банковской систем РФ, функции и операции Центрального банка России и коммерческих банков, источники банковской прибыли;

- особенности российского рынка ценных бумаг, его основных участников, классификацию и виды ценных бумаг;

- основы функционирования фондовой биржи;

-общую характеристику международных и региональных валютно-кредитных организаций;

- общую характеристику международных и региональных валютно-кредитных организаций.

- этапы формирования мировой валютной системы, основы функционирования национальной валютной системы;

- характеристику платежного баланса РФ, проблемы внешней задолженности России.

в) должен уметь:

- привести примеры функционирования денег в современной экономике;

- рассчитывать агрегаты денежной массы, скорость обращения денег, уметь составлять платежные документы (платежное поручение, чек), уметь различать виды денежных реформ;

- построить схему распределения и перераспределения ВВП и НД.

- охарактеризовать состав государственных финансов РФ;

- анализировать структуру доходов и расходов федерального бюджета на текущий год и предстоящий период;

- рассчитывать суммы обязательных взносов работодателей в социальные внебюджетные фонды;

- построить финансовые отношения предприятия с другими экономическими субъектами (решение ситуационных задач);

- охарактеризовать особенности отдельных видов государственных ценных бумаг;

- рассчитывать показатели бизнес-плана, уметь составить финансовый план предприятия для осуществления его оперативной работы;

-охарактеризовать организацию страхового дела в РФ на современном этапе;

- производить расчет страхового возмещения и страховых взносов;

- охарактеризовать отдельные формы кредита;

-определять доходность по акциям и облигациям;

- охарактеризовать современную биржевую ситуацию с РФ;

- различать функции ЦБ РФ и коммерческих банков, различать активные и пассивные операции коммерческих банков;

-охарактеризовать деятельность отдельных международных и региональных валютно-кредитных организаций в настоящее время;

- дать характеристику валютной системы РФ;

-охарактеризовать состояние платежного баланса РФ на текущий год.

Изучение учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» базируется на знаниях дисциплин «Экономическая теория», «Экономика организации (предприятия)», «Основы социологии и политологии»

Задания контрольной работы даны по темам, предусмотренным рабочей программой по учебной дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит»

В практических заданиях соблюдается единство терминологии в соответствии с действующими государственными стандартами.

Формой итоговой аттестации по дисциплине является экзамен.

Тематический план