Объем дисциплины и виды учебной работы. Негосударственное образовательное учреждение
Негосударственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский университет управления и экономики»
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор
_________________С.В.Авдашкевич
«____ » _____________ 2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
Б1.Б.23 Финансы
Для направления подготовки 38.03.01 Экономика
Направленность (профиль)ОП ВО Финансы и кредит
Уровень высшего образования: Бакалавриат
Тип ОП ВО*: Академический бакалавриат
Форма обучения: Очная, очно-заочная, заочная
Санкт-Петербург
Обсуждено
на заседании кафедры «Международные финансы и бухгалтерский учет»
«__» __________ 2015 года, протокол № __
Зав. Кафедрой ___________/ А.Ю. Румянцева
СОГЛАСОВАНО
Начальник методического отдела _________________ / М.В.Маненко
1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – сформировать у студентов целостную систему знаний о финансах, финансовом рынке и финансовой системе, включая особенности их развития и современные проблемы; дать представления об основных механизмах управления финансами; формирование практических навыков работы с финансовыми инструментами, отчетностью для решения широкого спектра задач профессиональной деятельности.
Задачи дисциплины:
· овладение основными понятиями, категориями, инструментами прикладных экономических дисциплин;
· овладение закономерностями функционирования современной экономики на микро- и макроуровне;
· овладение основами построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;
· овладение основными особенностями российской экономики, ее институциональной структуры, направлениями экономической политики государства;
· формирование умения анализировать и интерпретироать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях на микро- и макроуровне как в России, так и за рубежом;
· формирование умения выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
· овладение методологией экономического исследования;
· овладение приемами расчета современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;
· овладение методологическими основами анализа финансовой отчетности, принятия инвестиционных, кредитных и финансовых решений, финансового планирования и прогнозирования;
· формирование умения применять понятийный и аналитический аппарат анализа финансовой отчетности, принятия инвестиционных, кредитных и финансовых решений, финансового планирования и прогнозирования;
· овладение навыками анализа финансовой отчетности, принятия инвестиционных, кредитных и финансовых решений, а также техникой финансового планирования и прогнозирования.
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:
| Код компетенции | Наименование и (или) описание компетенции |
| ПК-6 | способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
| ПКВ-6 | способен использовать основные методы финансового менеджмента для управления капиталом, принятия решений по финансированию, формированию структуры капитала, способен обосновывать решения в сфере управления оборотными и внеоборотными активами и ценными бумагами |
В результате изучения дисциплины студент должен:
| Компоненты компетенции | Содержание компетенции по компонентам | Код компетенции |
| Знать | основные понятия, категории, инструменты прикладных экономических дисциплин; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне | ПК-6 |
| эволюцию финансов; функции финансов и их содержание; сегменты финансового рынка; характеристику финансовой системы РФ; характеристику специализированных финансово-кредитных институтов; виды и методы проведения финансового контроля в РФ; принципы построения бюджетной системы; структуру российской бюджетной системы; функции государственного кредита и его содержание | ПКВ-6 | |
| Уметь | анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях на микро- и макроуровне как в России, так и за рубежом ; выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | ПК-6 |
| применять законодательно утвержденные нормативно-правовые акты, инструктивные документы к звеньям российской финансовой системы; разрабатывать стратегические планы, финансовые планы | ПКВ-6 | |
| Владеть | методологией экономического исследования; приемами расчета современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне | ПК-6 |
| методологией экономического исследования; современными методами сбора, обработки и анализа финансовой информации | ПКВ-6 |
3. Место дисциплины в структуре ОП
Дисциплина «Финансы» относится к базовой части (Б1.Б.23) адресована студентам второго курса направления подготовки 38.03.01 Экономика.
Изучение дисциплины направлено на формирование в процессе обучения у студента профессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного направления, а также навыков самостоятельной работы в сфере финансов.
Дисциплина обеспечивает расширение и углубление знаний, умений, навыков, сформированных в ходе изучения дисциплин: «Ведение в профиль подготовки» и является обеспечивающей дисциплиной для курсов «Налоги и налогообложение», «Деньги, кредит, банки».
Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1. Очная форма обучения
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестр | |
| Аудиторные занятия (АЗ): | |||
| В том числе: | |||
| Лекционные занятия (ЛЗ) | |||
| Практические занятия (ПЗ) | |||
| Семинарские занятия (СЗ) | |||
| Самостоятельная работа студента (СРС) | |||
| Контроль самостоятельной работы студента (КСР) | |||
| Контактная работа (КоР) | |||
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен | Экзамен 36 | |
| Курсовая работа (КР) | КР | КР | |
| Общая трудоемкость дисциплины, часы/ЗЕТ | 144/4 | 144/4 |
4.2. Очно-заочная форма обучения
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестр | |
| Аудиторные занятия (АЗ): | |||
| В том числе: | |||
| Лекционные занятия (ЛЗ) | |||
| Практические занятия (ПЗ) | |||
| Семинарские занятия (СЗ) | |||
| Самостоятельная работа студента (СРС) | |||
| Контроль самостоятельной работы студента (КСР) | |||
| Контактная работа (КоР) | |||
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен | Экзамен 36 | |
| Курсовая работа (КР) | КР | КР | |
| Общая трудоемкость дисциплины, часы/ЗЕТ | 144/4 | 144/4 |
4.3. Заочная форма обучения
| Вид учебной работы | Всего часов | Курс | |
| Аудиторные занятия (АЗ): | |||
| В том числе: | |||
| Лекционные занятия (ЛЗ) | |||
| Практические занятия (ПЗ) | |||
| Семинарские занятия (СЗ) | |||
| Самостоятельная работа студента (СРС) | |||
| Контроль самостоятельной работы студента (КСР) | |||
| Контактная работа (КоР) | |||
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен | Экзамен 9 | |
| Курсовая работа (КР) | КР | КР | |
| Общая трудоемкость дисциплины, часы/ЗЕТ | 144/4 | 144/4 |
Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов/тем дисциплины
Тема 1. Финансы как экономическая категория
Исторический характер финансов. Взаимосвязь финансов и государства. Формы проявления финансов и их сущность. Характеристика роли финансов в воспроизводственном процессе. Функции финансов. Соотношение финансов с другими экономическими категориями: финансы, деньги, кредит, цены, заработная плата.
Эволюция теоретических взглядов на сущность финансов. Современные представления о финансах. Основные подходы к трактовке финансов в зарубежной литературе. Место финансов в распределительном и перераспределительном процессе. Объекты и субъекты распределения. Влияние финансовых отношений на стадии производства и потребления в общественном воспроизводстве. Уровни распределения и перераспределения. Виды распределения с помощью финансов.