По выполнению выпускной квалификационной работы
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Ижевский государственный технический университет имени М.Т.Калашникова»
(ФГБОУ ВПО «ИжГТУ имени М.Т.Калашникова»)
Факультет «Менеджмент и маркетинг»
Кафедра «Бухгалтерский учет и анализ хозяйственной деятельности»
»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению выпускной квалификационной работы
для бакалавров направления 080100.62 «Экономика»
профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Ижевск, 2012
В методических указаниях отражены требования к ВКР в соответствии с ФГОС ВПО (уровень бакалавриат). Подготовка бакалаврской работы проводится студентом на протяжении заключительного года обучения, является проверкой качества полученных студентом теоретических знаний, практических умений и навыков, сформированных общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи. В бакалаврской работе на основе материалов производственной практики дается анализ и характеристика проблемы, как правило, на примере конкретной организации, обосновываются пути ее решения.
В методических указаниях даны рекомендации по определению темы бакалаврской работы, ее структуре и содержанию, изложены требования по оформлению бакалаврской работы, предлагается примерный перечень тем бакалаврских работ, список рекомендуемой литературы.
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Защита выпускной квалификационной работы является формой государственной (итоговой) аттестации, предусмотренной федеральным образовательным стандартом (п.8.6 ФГОС ВПО уровень бакалавриата).
В соответствии с ФГОС ВПО на государственную (итоговую) аттестацию отводится восемь недель (12 зачетных единиц), включая подготовку и защиту бакалаврской работы.
Подготовка бакалаврской работы проводится студентом на протяжении заключительного года обучения, является проверкой качества полученных студентом теоретических знаний, практических умений и навыков, сформированных общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи.
-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить письменную речь (ОК-6);
-способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов( ПК-2);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических дан6ных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
-способен, используя отечественные и зарубежные источники информации. Собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, тисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
Основными материалами для бакалаврской работы должны являться законодательные и нормативные документы, научная специальная литература, анализ существующей практики учета, контроля в организации, данные бухгалтерского учета и отчетности, данные бизнес плана, внутренние положения и другие данные, характеризующие производственно-финансовую деятельность организации.
2 ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выполнение бакалаврской работы состоит из нескольких этапов:
- выбор темы бакалаврской работы, ее согласование с кафедрой и организацией- базой производственной практики;
- обоснование актуальности выбранной темы;
- составление плана работы;
- составление библиографии, ознакомление с законодательством, нормативными документами и другими источниками, относящимися к теме бакалаврской работы;
- сбор фактических материалов на предприятии;
- обработка и анализ полученной информации;
- формулировка выводов и разработка рекомендаций;
- доработка отдельных частей с учетом замечаний руководителя;
- оформление бакалаврской работы в соответствии с требованиями и представление ее на кафедру;
- написание доклада и подготовка таблиц и графиков (раздаточного материала);
- получение отзыва руководителя и внешней рецензии;
- защита выпускной квалификационной (бакалаврской) работы.
Конкретная последовательность работ и сроки выполнения бакалаврской работы оформляются планом- графиком.
3 ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Перечень примерных тем бакалаврских работ разрабатывается преподавателями кафедры совместно с представителями организаций, на базе которых студенты работают или проходят производственную практику. При выборе темы выпускнику следует руководствоваться интересом к проблеме, ее актуальностью, практическим значением, возможностью получения конкретных данных, наличием специальной литературы, опытом, накопленном при написании курсовых работ, докладов на студенческих конференциях. В отдельных случаях студент может выбрать тему, которая не входит в тематику, разработанную на кафедре, но отражает специфику интересов и практический опыт студента. В этих случаях выпускнику необходимо обосновать целесообразность её разработки для практического применения.
Выбор темы бакалаврской работы студентом осуществляется до начала производственной практики, так как при её прохождении студент должен собрать практический материал для выполнения выпускной квалификационной работы. Тема бакалаврской работы должна быть обсуждена и согласована с руководителем работы и утверждена заведующим кафедрой.
Темы бакалаврских работ по теоретическим проблемам следует выбирать лишь в том случае, если над данной темой студент уже работал, выступал с докладами на студенческих конференциях, изучил в достаточном объеме специальную литературу, разобрался в дискуссионных позициях разных авторов.
Утверждение темы бакалаврской работы для каждого студента производится после индивидуальной беседы с заведующим кафедрой или назначенным для этой цели преподавателем и оформляется заданием. Задание вместе с бакалаврской работой представляется в ГАК.
Закрепление выбранных тем бакалаврских работ осуществляется приказом ректора для каждого студента с указанием руководителя.
Формулировка темы бакалаврской работы с указанием научного руководителя, утвержденная приказом ректора изменениям не подлежит.
По утвержденной теме в установленный научным руководителем срок студент разрабатывает план бакалаврской работы. Одновременно с планом работы составляется календарный график ее выполнения, который используется для контроля за ходом выполнения бакалаврской работы.
4 РУКОВОДСТВО ПОДГОТОВКОЙ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Руководство подготовкой бакалаврской работы осуществляет преподаватель кафедры.
Обязанности руководителя состоят в следующем:
- составление задания студенту на подготовку бакалаврской работы по установленной форме;
- оказание необходимой помощи при составлении студентом плана бакалаврской работы;
- консультирование студента по подбору источников литературы и фактического материала в ходе производственной практики;
- проведение систематических консультаций со студентами по вопросам бакалаврской работы, оказание ему необходимой методической помощи;
- постоянный контроль за ходом выполнения бакалаврской работы в соответствии с установленным графиком написания работы, за своевременностью и качеством выполнения отдельных разделов работы;
-отчет на заседаниях кафедры о ходе подготовки выпускниками бакалаврских работ;
- оказание помощи в подготовке презентации и доклада для защиты бакалаврской работы;
- предоставление письменного отзыва о бакалаврской работе.
Руководитель проверяет качество бакалаврской работы и по её завершении представляет письменный отзыв.
В отзыве руководителя указываются характерные особенности работы, ее достоинства и недостатки. Внимание уделяется отношению студента к написанию бакалаврской работы, проявленным способностям к исследованию, знаниям теории и практики исследуемой проблемной ситуации, а также его личностным характеристикам (самостоятельность, ответственность, трудолюбие, организованность)
В отзыве оцениваются уровень развития общекультурных и профессиональных компетенций, теоретические знания и практические умения студента, продемонстрированные им при исследовании темы бакалаврской работы. Указывается степень самостоятельности студента при выполнении работы; личный вклад студента в раскрытие проблем и разработку предложений по их решению; соблюдение графика выполнения бакалаврской работы. Заканчивается отзыв выводом о возможности допуска бакалаврской работы к защите и указывает оценку, которую заслуживает представленная работа.
В отзыве руководителя должен быть оценен уровень развития следующих общекультурных компетенций выпускника:
-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить письменную речь (ОК-6);
Вопрос о недопуске бакалаврской работы к защите рассматривается на заседании кафедры с участием студента и руководителя. Протокол заседания кафедры передается декану факультета и ректору университета на утверждение. Студент, не выполнивший работу в срок, отчисляется приказом ректора за неуспеваемость.
5 ПОДБОР И ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
Подбор литературы производится студентом самостоятельно. Изучение литературных источников следует начать с законодательных и нормативных документов, общеэкономической литературы, учебников и учебных пособий по бухгалтерскому учету, экономическому анализу, аудиту. Специальную литературу рекомендуется изучать по новым и периодическим изданиям, в которых отражается действующая практика, нерешенные вопросы и проблемы, а также высказываются суждения о возможных путях и методах совершенствования действующей практики бухгалтерского учета на основе международных принципов и норм.
При чтении литературы необходимо делать выписки наиболее важной информации, которая может быть использована при написании бакалаврской работы. Выписки следует делать на отдельных листах в виде цитат или в форме изложения прочитанного своими словами. Сделанные записи целесообразно группировать по отдельным разделам бакалаврской работы, для освещения которых они предназначены. Очень важно, чтобы в конспекте приводились точки зрения авторов по нерешенным проблемам, и давался их анализ. При анализе взглядов различных авторов на нерешенные проблемы студент имеет возможность проявить свои творческие способности. Студент может аргументировано поддержать точку зрения какого-либо автора, высказать свое мнение, внести предложения, направленные на решение проблемы.
6 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕРИАЛОВ ОРГАНИЗАЦИИ
Фактический материал, необходимую учетную документацию для иллюстрации содержания бакалаврской работы, следует накапливать и обобщать в период прохождения производственной практики.
При изучении состояния бухгалтерского учета на предприятии студент должен ознакомиться с общими правилами, и выявить специфические особенности в организации бухгалтерского учета.
К общим вопросам состояния бухгалтерского учета на предприятиях (организациях) относятся: первичные документы и группировка отраженной в них информации, применяемая корреспонденция счетов, последующее отражение учетной информации в регистрах синтетического и аналитического учета, автоматизированная обработка учетной информации.
Специфические особенности изучения состояния бухгалтерского учета определяются непосредственно темой бакалаврской работы. Специфические особенности бухгалтерского учета по теме исследования можно выявить только на основе глубокого и всестороннего изучения литературных источников по теме бакалаврской работы и внимательного ознакомления с инструктивным и практическим учетным материалом непосредственно на предприятии. При этом особое внимание при изучении состояния бухгалтерского учета на предприятии должно быть направлено на выявление положительного опыта и недостатков на соответствующем участке учетно-аналитической работы, насколько учет обеспечивает оперативной и полной информацией руководителей всех уровней предприятия для принятия экономически обоснованных управленческих решений.
Приложенные к бакалаврской работе формы документов, учетных регистров, аналитических таблиц обязательно должны быть заполнены текстом и цифрами, взаимно увязанными между собой. Все сведения, которые приводятся в бакалаврской работе, должны быть достоверными. Приобщение фактических материалов к бакалаврской работе возможно только с разрешения руководства организации.
7 СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
В ходе написания бакалаврской работы студент должен разобраться в теоретических вопросах избранной темы, самостоятельно проанализировать собранный практический материал, разработать и научно обосновать предложения, направленные на совершенствование учета и отчетности, повышение эффективности использования ресурсов, улучшение финансового состояния организации.
Изложение вопросов избранной темы в работе должно быть последовательным, логичным и конкретным и опираться на действующую практику. При этом важно не просто описание, а критический разбор организации учетно-аналитической работы на базовом предприятии.
Иллюстрируя отдельные положения бакалаврской работы цифровыми данными из справочников, монографий и других литературных источников, а также цитируя или свободно пересказывая принципиальные положения других авторов, необходимо делать ссылки на соответствующие источники.
Современные требования, предъявляемые к бакалаврской работе, предполагают её исследовательский характер. Поэтому в ней, во-первых, должна раскрываться социально-экономическая природа изучаемых явлений и излагаться собственная позиция студента по спорным теоретическим вопросам; во-вторых, должен содержаться глубокий и всесторонний анализ действующей практики организации и методологии бухгалтерского учета; в-третьих, выдвигаться обоснованные предложения, разработанные на конкретном фактическом материале.
Разрабатывая вопросы бакалаврской работы, следует широко использовать знания, полученные в области экономической теории, статистики, экономико-математического моделирования и смежных специальных дисциплин.
Применение в бакалаврской работе формул, схем, графиков, диаграмм, таблиц является средством формализации характеристик объекта исследования и самого процесса исследования. Технологические схемы учетного процесса способствуют наглядности и убедительности материала. Они позволяют в лаконичной форме отразить полноту изучения студентом исследуемых вопросов.
Структура бакалаврской работы должна включать следующие разделы:
-титульный лист;
-содержание;
-введение;
-основная часть;
-заключение;
- список использованных источников;
-приложения.
Основная часть бакалаврской работы включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения. Название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов – названия глав. Формулировки должны быть лаконичными и отражать суть главы (параграфа).
Введение содержит: актуальность выбранной темы; степень ее разработанности; цели и задачи; объект и предмет исследования; круг рассматриваемых проблем и в сжатой форме все основные положения, обоснованию которых посвящена бакалаврская работа.
Первичным является объект исследования, вторичным – предмет исследования, в котором выделяется определенная проблемная ситуация. Предмет бакалаврской работы чаще всего совпадает с определением её темы или очень близок к ней.
Объем введения, как правило, не превышает пяти страниц машинописного текста.
Основная часть бакалаврской работы должна содержать, как правило, три главы.
Первая глава содержит исторические, теоретические и методические аспекты исследуемой проблемы. В ней содержится обзор используемых источников информации по теме бакалаврской работы, описание объекта и предмета исследования, различные теоретические концепции, принятые понятия и их классификация. При этом студент должен глубоко осмыслить высказывания различных авторов, стоящих на различных теоретических позициях, и показать, какие из них с его точки зрения являются более правильными. Он может принять их полностью или частично со своими изменениями и дополнениями, аргументируя это должным образом. В результате критического обзора литературных источников вырабатывается методика исследования, применяемая в бакалаврской работе. Если бакалаврская работа посвящена вопросам аудита, то в данном разделе рассматриваются теоретические проблемы организации аудиторской проверки.
В этой главе отражаются статистические данные, построенные в научные таблицы и графики.
Работа над первой главой должна позволить научному руководителю оценить и отметить в отзыве уровень развития следующих компетенций выпускника:
- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических дан6ных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
-способен, используя отечественные и зарубежные источники информации. Собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
Вторая глава посвящена анализу практического материала, полученного во время производственной практики. В ней содержится характеристика организации, которая включает историческую справку о создании и развитии предприятия, о современной организационно-правовой форме и структуре управления, перспективах дальнейшего развития, положении на рынке. Необходимо также привести основные экономические показатели деятельности организации за ряд лет, дать оценку финансового состояния организации. В зависимости от выбранной темы во второй главе проводится:
- анализ конкретного материала по избранной теме на примере организации, желательно за период не менее двух лет;
- сравнительный анализ с действующей практикой на примере ряда организаций, отрасли, региона страны;
- описание выявленных закономерностей, проблем и тенденций развития объекта и предмета исследования;
- оценка эффективности принятых решений на примере конкретной организации. В ходе анализа используются аналитические таблицы, расчеты, формулы, схемы, диаграммы и графики.
Работа над второй главой должна позволить научному руководителю оценить и отметить в отзыве уровень развития следующих компетенций выпускника:
-способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов( ПК-2);
- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
В третьей главе рассматриваются и обосновываются направления решения выявленных проблем, предлагаются пути решения исследуемой проблемы, конкретные практические рекомендации и предложения по совершенствованию разрабатываемых явлений и процессов.
В разделе критической оценки существующего состояния в организации необходимо рассмотреть особенности учетной политики, отразить состояние ведения бухгалтерского учета, степень его автоматизации, соблюдение законодательства, уровень внутреннего контроля, анализа, обосновать постановку вопросов. В ходе исследования выявляются недостатки действующего порядка учета, вскрывается их влияние на содержание и достоверность учетной информации, финансовой (бухгалтерской отчетности), выполняются все аналитические расчеты, и сопровождаются соответствующими выводами. При оценке изменений рассматриваемых показателей необходимо указать возможные причины выявленных изменений в конкретных направлениях. При исчислении влияния отдельных факторов следует определить неиспользованные возможности улучшения финансово-хозяйственной деятельности предприятия и указать основные пути и направления реализации выявленных резервов. В том случае, если бакалаврская работа посвящена проблемам аудита, в этой главе разрабатывается программа аудиторской проверки соответствующего раздела бухгалтерского учета.
В разделе выводов и рекомендаций на базе критических замечаний даются предложения по совершенствованию учета и анализа, усилению контроля, излагаются конкретные предложения по улучшению финансового состояния предприятия, увеличению полезных результатов финансово-хозяйственной деятельности, росту доходов, прибыли и рентабельности, снижению затрат и издержек обращения, повышению эффективности использования ресурсов, совершенствованию методов управления активами, затратами и т.п.
Рекомендуется составление прогнозной отчетности с учетом выявленных резервов и предлагаемых мероприятий по обеспечению финансовой устойчивости и платежеспособности предприятия.
В бакалаврских работах по аудиту в этом разделе составляется отчет аудируемому лицу (руководству организации) в соответствии с правилами (стандартами) аудиторской деятельности.
Работа над третьей главой должна позволить научному руководителю оценить и отметить в отзыве уровень развития следующих компетенций выпускника:
- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений, разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, тисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
Завершающей частью бакалаврской работы является заключение, которое содержит выводы и предложения из всех трех глав бакалаврской работы с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и задачами, раскрывает значимость полученных результатов, приводятся соображения об эффективности, которая может быть получена в результате реализации рекомендованных мероприятий. При этом выводы не могут подменяться механическим повторением выводов по отдельным главам. Заключение лежит в основе доклада студента на защите.
Список использованных источников должен содержать сведения об источниках, которые использовались при написании бакалаврской работы (не менее 50):
- законы Российской Федерации ( в очередности от последнего года принятия к предыдущим);
- указы Президента Российской Федерации (в той же последовательности);
- постановления Правительства Российской Федерации (в той же очередности);
- нормативные акты, инструкции;
- иные официальные материалы;
- монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);
- авторефераты диссертаций (в алфавитном порядке);
- научные статьи (в алфавитном порядке)
- интернет - источники.
Приложения включают дополнительные справочные материалы, имеющие вспомогательное значение, а также копии документов первичного учета, учетных регистров, финансовая (бухгалтерская) отчетность, другие данные, на основе которых выполнен экономический анализ финансово- хозяйственной деятельности организации, схемы документооборота, учетная политика организации, прочие документы, относящиеся к теме бакалаврской работы.
Объем бакалаврской работы составляет 60-80 страниц.
8 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИРННОЙ РАБОТЫ
Бакалаврская работа оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.05-2008 (Библиографическая ссылка); ГОСТ 7.32-2001 в ред. Изменения №1 от 01.12.2005, ИУС № 12, 2005) (Отчет о научно-исследовательской работе); ГОСТ 7.1-2003 (Библиографическая запись, Библиографическое описание, Общие требования и правила составления).
К защите принимаются только сброшюрованные бакалаврские работы, Общий объем бакалаврской работы должен составить 60-80 страниц. Бакалаврская работа должна быть выполнена с использованием компьютера на одной стороне листа белой бумаги формата А-4 через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным, шрифт – Times New Roman, размер 14, полужирный шрифт не применяется.
Текст бакалаврской работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое - не менее 10 мм, верхнее и нижнее – не менее 20 мм, левое - не менее 30 мм. (ГОСТ 7.32-2001 в ред. Изменения №1 от 01.12.2005, ИУС № 12, 2005)
«ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» служат заголовками структурных элементов бакалаврской работы. Заголовки структурных элементов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.
Главы должны быть пронумерованы арабскими цифрами в пределах каждой главы. Номер параграфа должен состоять из номера главы и номера параграфа, разделенных точкой. Главы печатаются прописными буквами, заголовки параграфов печатаются строчными буквами (кроме первой прописной).
Нумерацию сносок следует начинать заново на каждой странице, шрифт 12.
Графики, схемы, диаграммы располагаются в работе непосредственно после текста, имеющего на них ссылку (выравнивание по центру страницы). Название графиков, схем, диаграмм помещается под ними, пишется без кавычек и содержит слово Рисунок без кавычек и указание на порядковый номер рисунка, без знака №, например Рисунок 1 – Название рисунка.
Таблицы располагаются в бакалаврской работе непосредственно после текста, имеющего на них ссылку. Таблицы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией указанной в пределах всей работы.
Приложения должны начинаться с новой страницы в порядке ссылок на них в тексте и иметь заголовок с указанием слова Приложение, его порядкового номера и названия. Порядковые номера приложений должны соответствовать последовательности их упоминания в тексте.
Страницы бакалаврской работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц бакалаврской работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют.
Каждую главу работы следует начинать с новой страницы; параграфы на составные части не подразделяются.
Приложения не входят в установленный объем выпускной квалификационной работы, хотя нумерация страниц их охватывает.
Законченная бакалаврская работа подписывается студентом с указанием представления работы на кафедру. На лицевой обложке переплета делается наклейка: ФИО бакалавра и научного руководителя.
Бакалаврская работа представляется на кафедру в твердом переплете в одном экземпляре, а также в электронном виде на компакт-диске
9 ВНЕШНЕЕ РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Внешнее рецензирование выпускной квалификационной работы проводится с целью получения дополнительной объективной оценки труда выпускника от специалистов в соответствующей области.
В качестве рецензентов могут выступать: руководитель организации, главный бухгалтер, финансовый директор, специалисты научных учреждений, преподаватели других вузов, кафедр.
В рецензии отмечается соответствие темы направлению 080100.62 «Экономика» профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», её актуальность, соответствие содержания бакалаврской работы избранной теме, теоретическая и практическая подготовленность студента и степень использования его знаний в работе, обоснованность выводов и ценность предложений для совершенствования бухгалтерского и налогового учета, внутреннего контроля, экономического анализа, наличие элементов новизны в общетеоретических положениях и практических рекомендациях студента, степень их обоснованности, общая грамотность и качество оформления текстовой части работы, таблиц, графиков и т.д., основные недостатки работы, общая оценка работы.
10 ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦОННОЙ РАБОТЫ
Студент, получив положительный отзыв о бакалаврской работе от научного руководителя, рецензию внешнего рецензента и разрешение заведующего кафедрой о допуске к защите должен подготовить доклад на заседание ГАК и необходимые иллюстративные (раздаточные для членов комиссии) материалы. Текст доклада и иллюстративный материал студент готовит под контролем руководителя. Таблицы, схемы, графики должны оформляться в соответствии с основными статистическими требованиями.
Защита выпускной квалификационной работы начинается с устного доклада в течение 12-15 минут. В докладе должны найти отражение актуальность темы и ее практическое значение, сущность выполненных исследований и их результаты, а также эффективность предложенных рекомендаций. Предмет защиты в выпускной квалификационной работе могут, например, составлять следующие предложения:
- новые научные положения по бухгалтерскому учету, экономическому анализу и аудиту;
- предложения по совершенствованию существующих приемов и методов экономического анализа;
- предложения по совершенствованию учета, контроля, методов экономического анализа новые для данной отрасли;
- предложения по совершенствованию учета, контроля, методов экономического анализа новые для данного предприятия;
- новая аргументация носящих дискуссионный характер предложений других экономистов;
- дополнительное обоснование на основании анализа, расчетов по фактическим данным организации положений, высказанных в экономической литературе;
- разработка и обоснование экономических показателей для оценки работы организации;
- предложения по совершенствованию учетной политики, применяемой на данном предприятии или разработка учетной политики для новой организации;
- предложения по рационализации бухгалтерского учета, документооборота, внутренней отчетности;
- рекомендации по улучшению бухгалтерского учета, системы внутреннего контроля, устранению недостатков, выявленных в результате проведенной аудиторской проверки;
- предложения по оптимизации налоговых издержек;
- анализ финансового состояния предприятия и разработка предложений по его улучшению;
- оценка вероятности несосотоятельности (банкротства) предприятия и разработка предложений по финансовому оздоровлению;
- предложения по совершенствованию управления оборотными активами (дебиторской задолженностью, запасами);
- разработка предложений по совершенствованию методов калькулирования себестоимости продукции;
- разработка предложений по совершенствованию ассортиментной политики, управлению затратами;
- анализ инвестиционной привлекательности акционерного общества;
- анализ эффективности инвестиционного проекта;
- выявление резервов повышения эффективности производства, использования ресурсов и разработка путей их мобилизации;
- прогнозирование результатов финансово-хозяйственной деятельности и составление прогнозных балансов;
- разработка предложений по применению автоматизированной обработки учетной информации и оценка эффекта.
Основное содержание бакалаврской работы студент должен излагать свободно, не читая письменного текста,
После выступления студента члены ГАК и присутствующие на защите лица (научные руководители, представители работодателей …) задают вопросы по теме его работы. Полнота и глубина ответов влияет на оценку бакалаврской работы.
После ответов на вопросы зачитывается отзыв научного руководителя, а также оглашается внешняя рецензия, затем заключительное слово предоставляется дипломнику. В заключительном слове студент имеет право высказать мнение об отзыве руководителя и рецензии, в частности, отклонить или объяснить содержащиеся в них замечания с должной аргументацией.
Решение ГАК об окончательной оценке выпускной квалификационной работы основывается на отзыве, рецензии, докладе и ответах студента в процессе защиты.
Студенты, не сдавшие бакалаврские работы в срок или выполнившие их неудовлетворительно, к защите не допускаются.
Авторы лучших бакалаврских работ, выполненных на повышенном против обычных требований уровне, наряду с отличной оценкой, отмечаются особо в протоколе ГАК, и могут быть рекомендованы для поступления в магистратуру. Бакалаврские работы, рекомендованные к внедрению на предприятии, могут быть опубликованы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Примерная тематика выпускных квалификационных работ
по направлению 080100.62 «Экономика»,
профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
1. Разработка учетной политики организации коммерческой организации
2. Совершенствование учетной политики организации
3. Аудиторская проверка учетной политики организации
4. Учет и анализ эффективности использования основных средств
5. Учет и контроль основных средств
6. Учет и анализ эффективности использования материально-производственных запасов
7. Учет и контроль материально-производственных запасов
8. Учет и контроль затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции
9. Учет затрат на производство продукции и анализ себестоимости
10. Организация системы учета затрат «директ-костинг» и ее применение для целей управления
11. Бухгалтерский учет и контроль внешних расчетных операций
12. Бухгалтерский учет в условиях ликвидации предприятия и составление ликвидационного баланса
13. Учет и анализ финансовых результатов
14. Учет и контроль расчетов с поставщиками и подрядчиками
15. Формирование ассортиментной политики организации с применением системы «директ-костинг»
16. Анализ и прогнозирование финансово-хозяйственной деятельности организации
17. Анализ финансового состояния предприятия и пути его улучшения
18. Анализ и управление оборотными активами
19. Учет и контроль выпуска готовой продукции и ее реализации
20. Бухгалтерский учет и контроль выпуска готовой продукции организации
21. Учет и контроль движения товаров в розничной торговле
22. Учет и контроль товарных операций на предприятиях оптовой торговли
23. Учет и анализ издержек обращения на торговом предприятии
24. Анализ эффективности инвестиционного проекта
25. Учет и контроль расчетов с бюджетом по налогу на добавленную стоимость
26. Учет и контроль расчетов с бюджетом по налогу на прибыль
27. Учет и контроль расчетов с персоналом по оплате труда
28. Учет и контроль расчетов с внебюджетными фондами по единому социальному налогу
29. Финансовое обоснование применяемой системы налогообложения
30. Анализ и управление дебиторской задолженностью
31. Анализ прибыли и рентабельности деятельности организации
32. Учет кредитных операций и анализ кредитоспособности ссудозаемщиков
33. Анализ методов получения аудиторских доказательств
34. Анализ причин возможности утраты платежеспособности и определение путей финансового оздоровления
35. Разработка методов оценки аудиторского риска
36. Разработка методов оценки существенности в аудите
37. Аудиторская выборка и методы ее построения
38. Учет и контроль внутренних расчетных операций
39. Учет и контроль денежных средств
40. Учет и анализ труда и заработной платы
41. Учет и анализ внешнеэкономической деятельности организации
42. Анализ финансовой устойчивости коммерческого банка
43. Анализ финансовых результатов коммерческого банка
44. Особенности анализа финансового состояния страховых организаций
45. Особенности экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности малых предприятий
46. Организация учета в мелкооптовой и розничной торговле
47. Совершенствование методики комплексной оценки деятельности организации
48. Учет и анализ эффективности операций с ценными бумагами
49. Учет затрат и информационное обеспечение управления производством
50. Проблемы гармонизации бухгалтерского учета в соответствии с МСФО
51. Аудиторская проверка основных средств (материально-производственных запасов, расчетов …и других объектов - разделов бухгалтерского учета)
Рекомендуется изучить материалы в помощь дипломнику в электронном варианте на сервере кафедры «Бухгалтерский учет и анализ хозяйственной деятельности»
ПРИЛОЖЕНИЕ
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Абрютина М.С. Экономический анализ товарного рынка и торговой деятельности: учебное пособие для вузов.- М: Финансы и статистика, 2010
2. Васильева Л.С. Бухгалтерский управленческий учет: учебное пособие для вузов. -М.: КНОРУС,2009
3. Вахрушина М.А. Бухгалтерский управленческий учет: учебник для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008
4. Гинзбург А.И. Экономический анализ: учебник для вузов.- М.: Финансы и статистика, 2008
5. Гиляровская Л.Т. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учебник.- М.: Финансы и статистика, 2008
6. Гридасов А.Ю. Бухгалтерский учет в программе 1С: Бухгалтерия 8.0: лабораторный практикум: учебное пособие.- М.: КНОРУС, 2009
7.Грибков А.Ю. Бухгалтерский учет в строительстве: практическое пособие.- М.: КНОРУС, 2009
8. Донцова Л.В. Анализ финансовой отчетности: учебник для вузов.- М.: Финансы и статистика, 2009
9.Иванова Е.И. Аудит эффективности в рыночной экономике.- М.: Финансы и статистика, 2009
10.Каморджанова Н.А. Бухгалтерский учет: учебное пособие для вузов.- М.: КНОРУС, 2009
11. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: учебное пособие для вузов.- М.: Финансы и статистика, 2008
12. Бухгалтерский управленческий учет: учебное пособие для вузов.- М.: Финансы и статистика, 2009
13.Любушин Н.П. Экономический анализ: учебник для вузов.- М.: ЮНИТИ- ДАНА, 2010
14. Пласкова Н.С. Экономический анализ: учебник.- М.: КНОРУС, 2010
15.Подольский В.И. Аудит: учебник для вузов.- М.: Финансы и статистика, 2010
16. Сосненко Л.С. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: учебное пособие.- М.: КНОРУС, 2009
17. Фокина О.М. Экономика организации (предприятия): учебное пособие для вузов.- М.: Финансы и статисика,2009
18.Шеремет А.Д. Аудит: учебник для вузов.- М.: Финансы и статистика, 2009
ОБРАЗЕЦ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ