День 2. Что за чем? Пошаговый алгоритм создания анимационного продающего видео. Часть 1

День 2. Что за чем? Пошаговый алгоритм создания анимационного продающего видео. Часть 1 - student2.ru Задание 1. Зарегистрируйтесь на сайте https://diktorov.net/. Подберите 2-3 мужских и 2-3 женских голоса, которые Вам понравятся, добавьте их в избранное. Запишите имена дикторов в ответе к этому заданию

Мои дикторы:

Станислав Черсков

Сергей Крыжненко

Вероника Борисова

Дмитрий Савкин

Наталья Евдокимова

Евгения Аншлак

Задание 2. Предварительно разбейте свой сценарий на отдельные сцены (сцены можете выделить отступом или разным цветом текста)

Сценарий с отдельными сценами:

Это Наташа. Ей за 50. У неё появились боли в пояснице и в суставах рук. Ей трудно нагнуться. Ей трудно поднять руки. Ей тяжело даже причесаться. Она обращалась ко многим врачам. Она принимала множество лекарств курсов массажа и лечебной гимнастики. Все это давало только кратковременное избавление от боли. От своей давней подруги она узнала, что есть салон НугаБест , где можно бесплатно проходить курс массажа позвоночника на специальных кроватях и получить консультации по лечению многих заболеваний. Через два месяца посещения салона Наташа избавилась от болей в пояснице и суставах и записалась в школу танцев для тех кому за 40. А вы хотите иметь легкоподвижное тело? Звоните в салон НугаБест и не откладывайте – болячки ждать не будут.

Сценарий №2

Это Виктор.

Он работает на 2х работах, что бы как-то поддержать на уровне семейный бюджет.

У него нет времени ни на нормальный отдых ни на внимание жене и детям

Как-то его встретила соседка тетя Роза.

Шалом ВиктОр. И шо вы такие худые и бледные будто вас держали в подвале и кормили ржавой селедкой? Ви наверно много работаете!

А что мне делать тетя Роза?

Если ви мине спрашиваете то я вам так скажу. Вот мой сын Осик прошел курсы по аниме роликам и теперь делает на этом гишефт. У него есть деньги куча свободного времени. Он хорошо питается хорошо отдыхает. Ви бы видели какого колора у него морда лица?

Это отличная идея я видел приглашение на такие курсы и непременно туда запишусь.

ВиктОр, ты таки молодец! Шоб ты был мне здоров а я не кашляла.

Спустя полгода жизнь Виктора кардинально изменилась

ОЗВУЧКА

https://online-voice-recorder.com/ru/

День 2. Что за чем? Пошаговый алгоритм создания анимационного продающего видео. Часть 1 - student2.ru

День 3. Что за чем? Пошаговый алгоритм создания анимационного продающего видео. Часть 1

Задание 1. Наполните сцены персонажами, картинками и текстом. Добавьте музыку.

В ответе к этому заданию приложите ссылочку на ролик.

Ссылка на мой ролик:

Работа на конкурс по сценарию №2

https://goanimate.com/videos/0cFiFEXUAxzc

Задание 2. В конструкторе персонажей создайте своего уникального персонажа (себя, своих друзей или какого-то героя). Сделайте скрины и скопируйте в на эту страничку

Мои персонажи:

 
  День 2. Что за чем? Пошаговый алгоритм создания анимационного продающего видео. Часть 1 - student2.ru

На белом фоне не видно седин.

 
  День 2. Что за чем? Пошаговый алгоритм создания анимационного продающего видео. Часть 1 - student2.ru

Ролик на конкурс по сценарию №2

https://goanimate.com/videos/0cFiFEXUAxzc

День 2. Что за чем? Пошаговый алгоритм создания анимационного продающего видео. Часть 1 - student2.ru

Наши рекомендации