Философия, антропология и аксиология.

Смысл человеческого бытия.

538. Задание {{ 119 }} 208

Дополните

Тип мировоззрения, характерный для эпохи Возрождения, в основе которого лежит противопоставление отдельного индивида обществу - ...

Правильные варианты ответа: индивидуализм;

539. Задание {{ 120 }} 209

Дополните

Тип мировоззрения, характерный для эпохи Возрождения, в основе которого лежит признание ценности человека как личности - ...

Правильные варианты ответа: гуманизм;

540. Задание {{ 121 }} 213

Дополните

Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания - ...

Правильные варианты ответа: антропоцентризм;

541. Задание {{ 143 }} 302

Дополните

Фамилия автора утверждения: "Поступай только согласно той максиме, руководствуясь которой ты в тоже время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом" - ...

Правильные варианты ответа: Кант;

542. Задание {{ 144 }} 304

Дополните

Субъективный принцип нравственности, по Канту - ...

Правильные варианты ответа: долг;

543. Задание {{ 339 }} 888

Дополните

Отрицание религиозных представлений и культа и утверждение самоценности бытия мира и человека - ...

Правильные варианты ответа: атеизм;

544. Задание {{ 340 }} 907

Дополните

Концепция происхождения мира, объявляющая первопричиной Бога - ...

Правильные варианты ответа: деистическая; теистическая; креационистская;

545. Задание {{ 356 }} 7.

Отметьте правильный ответ

Последователи философской школы античности, утверждавшие, что важнейшее умение философа - доказывать то, что он считает выгодным и правильным:

£ киники

£ киренаики

£ перипатетики

£ пифагорейцы

R софисты

546. Задание {{ 423 }} 150.

Отметьте правильный ответ

Понятие "атараксия" означает :

£ стремление к познанию

R невозмутимость духа

£ чувственные наслаждения

£ душевную болезнь

£ нескончаемые страдания

547. Задание {{ 334 }} 850

Дополните

Система норм, правил, регулирующих общение и поведение людей в целях достижения единства общественных и личных интересов - ...

Правильные варианты ответа: мораль;

548. Задание {{ 335 }} 858

Дополните

Форма мировоззрения, выражающая признание Абсолютного начала, Бога - ...

Правильные варианты ответа: религия;

549. Задание {{ 336 }} 863

Дополните

Философия, представлявшая религию как фантастическое отражение в сознании внешних сил, господствующих над людьми в повседневной жизни - ...

Правильные варианты ответа: марксизм;

550. Задание {{ 337 }} 868

Дополните

Почитание различных объектов действительности, которым предписываются сверхъестественные свойства - ...

Правильные варианты ответа: фетишизм;

551. Задание {{ 338 }} 869

Дополните

Вера в существование сверхъестественной связи группы людей и каким-то видом животных или растений - ...

Правильные варианты ответа: тотемизм;

552. Задание {{ 358 }} 11.

Отметьте правильный ответ

Автор высказывания "...смерть, не имеет к нам никакого отношения; когда мы есть, то смерти еще нет, а когда смерть наступает, то нас уже нет" - это ...

R Эпикур

£ Диоген

£ Зенон

£ Марк Аврелий

£ Сенека

553. Задание {{ 378 }} 67.

Отметьте правильный ответ

Наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения утверждает :

£ эгоизм

£ альтруизм

£ платонизм

R гедонизм

£ кинизм

554. Задание {{ 445 }} 207.

Отметьте правильный ответ

Ценность человеческой деятельности для гуманистов эпохи Возрождения определялась...

£ социальной принадлежностью

£ соответствием общественным нормам

£ происхождением

R личными заслугами

£ заслугами перед Богом

Ценности и культура.

555. Задание {{ 79 }} 66

Дополните

Направление в этике, утверждающее наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения - это ...

Правильные варианты ответа: гeдонизм;

556. Задание {{ 101 }} 143

Дополните

Философская дисциплина, изучающая мораль, нравственность - ...

Правильные варианты ответа: этика;

557. Задание {{ 102 }} 149

Дополните

Понятие, означающее невозмутимость духа - ...

Правильные варианты ответа: атараксия;

558. Задание {{ 105 }} 162

Дополните

Основное понятие этики стоицизма, полная свобода души от страстей и аффектов - ...

Правильные варианты ответа: апатия;

559. Задание {{ 117 }} 201

Дополните

Ограничение или подавление чувственных желаний, добровольное перенесение физической боли, одиночества - это ...

Правильные варианты ответа: аскетизм;

560. Задание {{ 257 }} 607

Дополните

Признание относительности, условности и субъективности познания, отрицание абсолютных этических норм и правил - ...

Правильные варианты ответа: релятивизм;

561. Задание {{ 352 }} 931

Дополните

Философское учение о ценностях и их природе - ...

Правильные варианты ответа: аксиология;

562. Задание {{ 353 }} 936

Дополните

Эпоха, в которой ценности связывали с божественной сущностью - ...

Правильные варианты ответа: средневековье;

563. Задание {{ 354 }} 939

Дополните

Понятие, указывающее на культурное, общественное или личностное значение явлений и фактов действительности - ...

Правильные варианты ответа: ценность;

564. Задание {{ 446 }} 210.

Отметьте правильный ответ

Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противостоявшая схоластике и духовному господству церкви:

R гуманизм

£ природоцентризм

£ теоцентризм

£ идеализм

£ материализм

565. Задание {{ 447 }} 211.

Отметьте правильный ответ

Умонастроение преобладавшее в эпоху Возрождения:

£ космизм

£ идеализм

£ романтизм

R гуманизм

£ материализм

566. Задание {{ 562 }} 706.

Отметьте правильный ответ

Сторона социального познания, рассматривающая ценностные ориентиры общественных явлений :

£ антропологическая

£ социологическая

£ гносеологическая

R аксиологическая

£ онтологическая

567. Задание {{ 587 }} 845.

Отметьте правильный ответ

Изучением специфики моральной регуляции в научной сфере занимается:

£ эпистемология

£ гносеология

£ эстетика

R этика

£ онтология

568. Задание {{ 717 }} Фил4.2-21

Отметьте правильный ответ

Высшим моральным долгом человека Сократ считал:

R попечение о душе

£ познание природы

£ занятия наукой

£ изучение диалектики

569. Задание {{ 718 }} Фил4.2-27

Дополните

Согласно Платону, воинам принадлежит ……часть души.

Правильные варианты ответа: волевая;

570. Задание {{ 719 }} Фил4.2-28

Отметьте правильный ответ

По Аристотелю добродетель состоит в :

R душевной уравновешенности

£ храбрости

£ слабости духа

£ безудержности

571. Задание {{ 720 }} Фил4.2-29

Отметьте правильный ответ

Согласно киникам добродетель заключается в :

R умении довольствоваться малым

£ мудрости

£ уравновешенности

£ постоянстве

572. Задание {{ 721 }} Фил4.2-30

Отметьте правильный ответ

Отрицание культуры, искусства, семьи, государства, имущества относится к:

R кинизму

£ Эпикуру

£ стоицизму

£ скептицизму

573. Задание {{ 722 }} Фил4.2-31

Отметьте правильный ответ

Идеалом стоика-мудреца является:

R невозмутимость

£ знание

£ совершенствование

£ наслаждение

574. Задание {{ 723 }} Фил4.2-37

Отметьте правильный ответ

К чему приводила софистика в области морали:

R нравственному релятивизму

£ гуманизму

£ человеколюбию

£ гносеологическому релятивизму

575. Задание {{ 724 }} Фил4.2-39

Отметьте правильный ответ

Причины существования зла по Ф. Аквинскому:

R неподчинение Богу

£ утрата рациональности

£ ошибки в расчетах

£ бесформенная материя

576. Задание {{ 725 }} Фил4.2-40

Отметьте правильный ответ

Причины существования зла, согласно Платону:

£ небытие

R бесформенная материя

£ телеологизм

£ утрата рассудительности

577. Задание {{ 726 }} Фил4.2-43

Дополните

Этическая система, основа которой в признании полезности как основной ценности есть…..

Правильные варианты ответа: утилитаризм;

578. Задание {{ 727 }} Фил4.2-71

Отметьте правильный ответ

Понятие "цивилизация" и "культура" противопоставлял:

R О.Шпенглер

£ О.Тоффлер

£ Э.Тейлор

£ Д.Белл

Гносеология.

Сознание.

579. Задание {{ 159 }} 346

Дополните

Всеобщее свойство материи, в марксистской философии - ...

Правильные варианты ответа: отражение;

580. Задание {{ 160 }} 347

Дополните

Свойство материи, заключающееся в воспроизведении особенностей объекта или процесса - ...

Правильные варианты ответа: отражение;

581. Задание {{ 262 }} 619

Дополните

Продукт высокоорганизованной материи, общественно развитого человека и его мозга - ...

Правильные варианты ответа: сознание;

582. Задание {{ 263 }} 620

Дополните

Высшая познавательная способность, превосходящая по своим возможностям и задачам рассудок - ...

Правильные варианты ответа: разум;

583. Задание {{ 264 }} 621

Дополните

Соответствие мышления материальному миру, в философии марксизма, обеспечивается - ...

Правильные варианты ответа: практика;

584. Задание {{ 265 }} 622

Дополните

Высшая ступень человеческого познания, позволяющая получать знание, не вытекающее из чувственного опыта - ...

Правильные варианты ответа: мышление;

585. Задание {{ 268 }} 630

Дополните

Вид коммуникативной деятельности человека - использование средств языка для общения с другими членами языкового коллектива - ...

Правильные варианты ответа: речь;

586. Задание {{ 272 }} 634

Дополните

Социальное средство хранения и передачи информации, одно из средств управления человеческим поведением - ...

Правильные варианты ответа: язык;

587. Задание {{ 273 }} 635

Дополните

Отражение свойств реальности, возникающее в результате воздействия их на органы чувств и возбуждения нервных центров головного мозга - ...

Правильные варианты ответа: ощущение;

588. Задание {{ 274 }} 636

Дополните

Элементарный психический процесс, состоящий в запечатлении отдельных свойств предметов и явлений - ...

Правильные варианты ответа: ощущение;

589. Задание {{ 279 }} 651

Дополните

Осознание и оценка человеком самого себя как личности - своего нравственного облика и интересов, ценностей, мотивов поведения - ...

Правильные варианты ответа: самосознание;

590. Задание {{ 280 }} 652

Дополните

Совокупность душевных процессов и явлений животных или человека - ...

Правильные варианты ответа: психика;

591. Задание {{ 281 }} 653

Дополните

Свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в психическом воспроизведении особенностей объекта или процесса - ...

Правильные варианты ответа: отражение;

592. Задание {{ 311 }} 737

Дополните

Фамилия последователя З. Фрейда, развивавшего учение о "коллективном бессознательном", определяющем социальное поведение людей - ...

Правильные варианты ответа: юнг; Юнг;

593. Задание {{ 345 }} 922

Дополните

Фамилия ученого, утвердившего бессознательное как важнейший фактор человеческого изменения и существования - ...

Правильные варианты ответа: Фрейд;

594. Задание {{ 282 }} 654

Дополните

Всеобщее свойство материи, в воспроизведении признаков и свойств объекта - ...

Правильные варианты ответа: отражение;

595. Задание {{ 283 }} 655

Дополните

Свойство организмов отвечать на воздействия внешней среды изменениями своего состояния или деятельности - ...

Правильные варианты ответа: раздражимость;

596. Задание {{ 284 }} 657

Дополните

Присущая только человеку способность целенаправленно и обобщенно воспроизводить действительность в идеальной форме - ...

Правильные варианты ответа: сознание;

597. Задание {{ 285 }} 660

Дополните

Совокупность психических процессов, не представленных в сознании субъекта - ...

Правильные варианты ответа: бессознательное;

598. Задание {{ 286 }} 661

Дополните

Психический процесс преобразования и переключения энергии аффективных влечений на цели социальной деятельности и культурного творчества - ...

Правильные варианты ответа: сублимация;

599. Задание {{ 287 }} 662

Дополните

Врожденная психическая структура, образ, составляющий содержание коллективного бессознательного - ...

Правильные варианты ответа: архетип;

600. Задание {{ 565 }} 727.

Отметьте правильный ответ

Сознание людей, как отражение их общественного бытия в ходе общественной практики, различных видов их социальной деятельности:

R общественное

£ личностное

£ индивидуальное

£ коллективное

£ классовое

601. Задание {{ 582 }} 820.

Отметьте правильный ответ

Сознание, отражающее политические отношения, жизнь общества, деятельность политических институтов:

R политическое

£ экономическое

£ правовое

£ религиозное

£ общественное

602. Задание {{ 600 }} 923.

Отметьте правильный ответ

Основатель психоанализа :

£ Адлер

R Фрейд

£ Вебер

£ Фромм

£ Хорни

603. Задание {{ 656 }} Фил.5.1-01

Отметьте правильный ответ

Сознание - это свойство мозга:

£ отражать действительность

£ отражать объективную реальность в чувственных или логических образах

R обобщенно отражать реальность в чувственных, логических образах

£ формировать событие

£ формировать суждение

604. Задание {{ 657 }} Фил.5.1-02

Отметьте правильный ответ

Самосознание - это

£ духовное зеркало для самоизучения

£ осознание себя в процессе общения

£ осознание себя в процессе освоения культуры

R результат размышления личности о себе

£ итоги чувственного самовосприятия

605. Задание {{ 658 }} Фил.5.1-03

Отметьте правильный ответ

Сознание идеально, так как оно:

£ находится в ином измерении;

£ поток душевных переживаний;

£ внутренний и глубинный слой нашей жизни;

R лишено телесности и чувственной осязаемости

£ есть душа человека

606. Задание {{ 659 }} Фил.5.1-04

Отметьте правильный ответ

Взаимоотношение слова и мысли в действительности выглядит так:

£ возникает мысль, которая облекается в слово;

£ Слово не похоже на мысль;

R Слово - средство передачи и реализации мысли;

£ Слова определяют видение человеком мира;

£ Слово - это закодированная мысль;

607. Задание {{ 660 }} Фил.5.1-05

Отметьте правильный ответ

Душа - это:

£ жизненная сила как воплощение живого космоса;

£ неосязаемое образование, связывающее мозг с сердцем;

£ самосознание как таковое;

R внутренний мир человека, как целостность

£ синоним психического;

£ проявление мирового разума;

608. Задание {{ 661 }} Фил.5.1-07

Отметьте правильный ответ

Сознанию человека присуще:

£ порождение объективной реальности

£ воздействие на действительность;

R активная, творческая деятельность;

£ пассивное отражение действительности

£ рефлекторные действия.

609. Задание {{ 662 }} Фил.5.1-12

Отметьте правильный ответ

"Вещи - суть мои собственные представления" - это позиция

R субъективного идеализма;

£ объективного идеализма

£ метафизики;

£ диалектического материализма;

£ догматизма.

610. Задание {{ 663 }} Фил.5.1-13

Отметьте правильный ответ

"Сознание - это свойство высокоорганизованной материи" - такова позиция:

£ субъективного идеализма

£ объективного идеализма;

R диалектического материализма;

£ экзистенциализма;

£ позитивизма;

611. Задание {{ 664 }} Фил.5.1-16

Отметьте правильный ответ

Философы называются идеалистами, если:

£ признают только существование идеальных образований;

£ руководствуются в жизни высшими идеалами;

R утверждают, первичность сознания, вторичность материи;

£ утверждают что мир не познаваем;

£ признают первичность материи, вторичность сознания.

612. Задание {{ 665 }} Фил.5.1-18

Отметьте правильный ответ

Позиция гилозоизма о сознании:

R "и камень мыслит"

£ вещи суть только мысли.

£ мысль подобна пару, дыму…

£ это - свойство высокоорганизованной материи

£ духовное зеркало для сомоизучения.

613. Задание {{ 666 }} Фил.5.1-19

Отметьте правильный ответ

Позиция субъективного идеализма такова:

R ощущения - суть настоящие элементы мира;

£ ощущение - результат воздействия материи на органы чувств;

£ содержанием мышления является мир и его законы;

£ мышление - это отражение материального

£ мышление - это интуитивные действия.

614. Задание {{ 667 }} Фил.5.1-20

Отметьте правильный ответ

Позиция вульгарного материализма о сознании такова:

R "Мозг выделяет мысль также, как печень - желчь";

£ мозг -механизм для восприятия ментального поля

£ мысль - продукт мозга, но отличная от него;

£ мысль - проявление Мирового разума;

£ мозг не является источником мысли.

Познание.

615. Задание {{ 64 }} 19

Дополните

Идеалистическое направление, отрицающее возможность разумного и логического познания действительности - это ...

Правильные варианты ответа: иррационализм;

616. Задание {{ 70 }} 32

Дополните

Направление философской мысли, утверждавшее, что мир принципиально не познаваем - это ...

Правильные варианты ответа: агностицизм;

617. Задание {{ 71 }} 34

Дополните

Философское направление, отрицающее возможность достоверного знания - это ...

Правильные варианты ответа: скептuцизм;

618. Задание {{ 72 }} 36

Дополните

Система приемов теоретического и практического освоения действительности, способ построения и обоснования системы философского знания - это ...

Правильные варианты ответа: метод;

619. Задание {{ 73 }} 37

Дополните

Методологический принцип, заключающийся в признании относительности, условности и субъективности познания - это ...

Правильные варианты ответа: релятuвизм;

620. Задание {{ 74 }} 41

Дополните

Методологический принцип, согласно которому ощущения, восприятия - основа и главная форма достоверного познания - это ...

Правильные варианты ответа: сенсуализм;

621. Задание {{ 75 }} 43

Дополните

Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей - это ...

Правильные варианты ответа: рационализм;

622. Задание {{ 76 }} 45

Дополните

Философское направление, отрицающее или ограничивающее роль разума в познании, выдвигая на первый план волю, созерцание, чувство, интуицию- это ...

Правильные варианты ответа: иррационализм;

623. Задание {{ 107 }} 165

Дополните

Философская школа античности, характеризующаяся сомнением в возможностях

познания - ...

Правильные варианты ответа: скептuцизм;

624. Задание {{ 129 }} 239

Дополните

Философское направление, определяющее источником знания научно-организованный опыт или эксперимент - ...

Правильные варианты ответа: эмпиризм;

625. Задание {{ 130 }} 245

Дополните

Метод истинного познания, по Бэкону - ...

Правильные варианты ответа: индукция;

626. Задание {{ 133 }} 253

Дополните

Теория познания, разработанная Дж. Локком - ...

Правильные варианты ответа: сенсуализм;

627. Задание {{ 135 }} 286

Дополните

Направление Немецкой классической философии, признающее разум основой познания и поведения людей - ...

Правильные варианты ответа: рационализм;

628. Задание {{ 141 }} 299

Дополните

Явление, данное в опыте, чувственном познании - ...

Правильные варианты ответа: феномен;

629. Задание {{ 161 }} 348

Дополните

Деятельность людей, направленная на постижение свойств предметов и явлений объективного мира, в марксистской философии - ...

Правильные варианты ответа: познание;

630. Задание {{ 162 }} 349

Дополните

Ступень познания, в марксистской философии, отражение человеком объективного мира с помощью органов чувств - ...

Правильные варианты ответа: чувственная;

631. Задание {{ 163 }} 350

Дополните

Исчерпывающее знание об объекте, не опровергаемое развитием науки - ... истина.

Правильные варианты ответа: абсолютная;

632. Задание {{ 164 }} 351

Дополните

Частичное, неполное знание об объекте - ... истина.

Правильные варианты ответа: относительная;

633. Задание {{ 165 }} 352

Дополните

Критерий истины, в марксистской философии - ...

Правильные варианты ответа: практика;

634. Задание {{ 208 }} 491

Дополните

Мысленное образование, обобщающее некоторый класс предметов посредством фиксации их общий признаков - ...

Правильные варианты ответа: понятие;

635. Задание {{ 209 }} 493

Дополните

Форма познания, основанная на мысленном выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от его частных свойств и связей - ...

Правильные варианты ответа: абстрагирование; абстракция;

636. Задание {{ 210 }} 494

Дополните

Философская категория, обозначающая существенные свойства при отвлечении от его частных свойств, противоположность конкретному - ...

Правильные варианты ответа: абстрактное;

637. Задание {{ 211 }} 495

Дополните

Философская категория, обозначающая непосредственно данное, чувственно воспринимаемое целое, противоположность абстрактному - ...

Правильные варианты ответа: конкретное;

638. Задание {{ 235 }} 575

Дополните

Философская категория, выражающая внешнюю форму существования предмета, его обнаружение - ...

Правильные варианты ответа: явление;

639. Задание {{ 258 }} 608

Дополните

Философское учение, отрицающее возможность познания объективного мира и достижимость истины - ...

Правильные варианты ответа: агностицизм;

640. Задание {{ 266 }} 626

Дополните

Носитель предметно-практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект - ...

Правильные варианты ответа: субъект;

641. Задание {{ 275 }} 647

Дополните

Образ ранее воспринятого предмета или явления, а также образ, созданный продуктивным воображением - ...

Правильные варианты ответа: представление;

642. Задание {{ 276 }} 648

Дополните

Сохранение памятью образов предметов, воздействовавших ранее на наши органы чувств - ...

Правильные варианты ответа: представление;

643. Задание {{ 277 }} 649

Дополните

Философское понятие, означающее явление, данное нам в опыте, чувственном познании - в противоположность ноумену, постигаемому разумом - ...

Правильные варианты ответа: феномен;

644. Задание {{ 278 }} 650

Дополните

Философское понятие, означающее умопостигаемое в противоположность феномену явление - ...

Правильные варианты ответа: ноумен;

645. Задание {{ 288 }} 663

Дополните

Понятие, обозначающее находящееся за пределами разума, несоизмеримое с рациональным мышлением или противоречащее ему - ...

Правильные варианты ответа: иррациональное; ирациональное;

646. Задание {{ 289 }} 665

Дополните

Способность образования понятий, суждений, правил, по Канту - ...

Правильные варианты ответа: рассудок;

647. Задание {{ 290 }} 667

Дополните

Философская дисциплина, исследующая проблемы познания - ...

Правильные варианты ответа: гносеология;

648. Задание {{ 291 }} 670

Дополните

Истинная и достаточно обоснованная информация о реальности - ...

Правильные варианты ответа: знание;

649. Задание {{ 292 }} 671

Дополните

Понятие, обозначающее соответствие знания действительности, объективное содержание эмпирического опыта и теоретического познания - ...

Правильные варианты ответа: истина;

650. Задание {{ 293 }} 673

Дополните

Процесс отражения и воспроизведения действительности в мышлении субъекта, результатом которого является новое знание о мире - ...

Правильные варианты ответа: познание;

651. Задание {{ 295 }} 676

Дополните

Умственное действие на основе присущих индивидуальному сознанию норм выводов - ...

Правильные варианты ответа: умозаключение;

652. Задание {{ 300 }} 698

Дополните

Основной критерий истины в познании - ...

Правильные варианты ответа: практика;

653. Задание {{ 361 }} 20.

Отметьте правильный ответ

Разумное и логическое познание действительности невозможно, утверждает:

£ рационализм

£ механицизм

£ субъективизм

R иррационализм

£ эмпиризм

654. Задание {{ 367 }} 33.

Отметьте правильный ответ

Мир принципиально не познаваем, утверждает:

R агностицизм

£ солипсизм

£ рационализм

£ субъективизм

£ эмпиризм

655. Задание {{ 368 }} 35.

Отметьте правильный ответ

Достоверное знание о мире не возможно, утверждает :

R скептицизм

£ субъективизм

£ рационализм

£ солипсизм

£ эмпиризм

656. Задание {{ 369 }} 38.

Отметьте правильный ответ

Познание относительно, условно и субъективно, утверждает:

£ эмпиризм

£ скептицизм

£ сенсуализм

R релятивизм

£ рационализм

657. Задание {{ 370 }} 42.

Отметьте правильный ответ

Ощущение и восприятие есть основа и главная форма достоверного познания, утверждает ...

£ релятивизм

£ иррационализм

R сенсуализм

£ феноменологизм

£ редукционизм

658. Задание {{ 371 }} 44.

Отметьте правильный ответ

Разум есть основа познания и поведения людей, утверждает :

£ сенсуализм

£ редукционизм

£ релятивизм

R рационализм

£ иррационализм

659. Задание {{ 497 }} 492.

Отметьте правильный ответ

Форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений:

R понятие

£ абстракция

£ интеграция

£ конкретизация

£ опредмечивание

660. Задание {{ 534 }} 637.

Отметьте правильный ответ

Элементарная форма чувственного познания - это :

£ гипотеза

R ощущение

£ восприятие

£ суждение

£ умозаключение

661. Задание {{ 535 }} 638.

Отметьте правильный ответ

Форма чувственного познания :

R восприятие

£ понятие

£ суждение

£ умозаключение

£ гипотеза

662. Задание {{ 536 }} 639.

Отметьте правильный ответ

Форма чувственного познания :

R представление

£ понятие

£ суждение

£ умозаключение

£ гипотеза

663. Задание {{ 537 }} 640.

Отметьте правильный ответ

Форма рационального познания :

£ восприятие

£ представление

£ ощущение

R понятие

£ интуиция

664. Задание {{ 538 }} 641.

Отметьте правильный ответ

Форма рационального познания:

R суждение

£ ощущение

£ восприятие

£ представление

£ интуиция

665. Задание {{ 539 }} 642.

Отметьте правильный ответ

Форма рационального познания :

R умозаключение

£ ощущение

£ восприятие

£ представление

£ интуиция

666. Задание {{ 540 }} 643.

Отметьте правильный ответ

Форма рационального познания :

£ восприятие

£ ощущение

R гипотеза

£ интуиция

£ представление

667. Задание {{ 541 }} 666.

Отметьте правильный ответ

Гносеология - это учение о:

£ ценностях

£ человеке

£ бытии

R познании

£ природе

668. Задание {{ 542 }} 669.

Отметьте правильный ответ

Результат процесса познания действительности представленный в виде понятий :

R знание

£ образ

£ истина

£ суждение

£ доказательство

669. Задание {{ 543 }} 672.

Отметьте правильный ответ

Классическое определение истины :

£ полезность знания

R соответствие знания действительности

£ опытная подтверждаемость

£ степень ложности

£ свойство самосогласованности знаний

670. Задание {{ 544 }} 679.

Отметьте правильный ответ

Направление в философии, для которого характерно суждение: "Без органов чувств человек вообще не способен к познанию":

R сенсуализм

£ рационализм

£ агностицизм

£ экзистенциализм

£ марксизм

671. Задание {{ 545 }} 680.

Отметьте правильный ответ

Направление в философии, для которого характерно суждение: "Нет ничего в разуме, чего первоначально не было бы в чувствах" :

£ рационализм

£ платонизм

£ стоицизм

R сенсуализм

£ объективизм

672. Задание {{ 546 }} 681.

Отметьте правильный ответ

Уровень познания, опирающийся на повседневный жизненный опыт человека:

R обыденный

£ научный

£ эмпирический

£ теоретический

£ априорный

673. Задание {{ 547 }} 683.

Отметьте правильный ответ

Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы :

R анализ

£ дедукция

£ аналогия

£ абстрагирование

£ индукция

674. Задание {{ 548 }} 684.

Отметьте правильный ответ

Метод познания, означающий соединение выделенных в анализе элементов изучаемого объекта в единое целое :

R синтез

£ абстрагирование

£ аналогия

£ индукция

£ дедукция

675. Задание {{ 469 }} 285.

Отметьте правильный ответ

Философское направление, характерное для Немецкой классической философии:

£ иррационализм

£ скептицизм

£ материализм

£ агностицизм

R рационализм

676. Задание {{ 554 }} 691.

Отметьте правильный ответ

Философская позиция, выражающая сомнение в возможности достижения объективной истины :

£ гностицизм

£ экзистенциализм

£ агностицизм

R скептицизм

£ эклектицизм

677. Задание {{ 555 }} 692.

Отметьте правильный ответ

Сущность вещей ...

R скрыта

£ очевидна

£ непознаваема

£ осязаема

£ условна

678. Задание {{ 556 }} 694.

Отметьте правильный ответ

Теория истины, полагающая, что свойством истинности обладает все знание, которое полезно и практически применимо :

£ корреспондентская

£ конвенциалистская

£ когерентная

£ очевидная

R прагматистская

679. Задание {{ 557 }} 695.

Отметьте правильный ответ

Теория истины, рассматривающая истину как результат условного соглашения :

£ когерентная

£ очевидная

R конвенциалистская

£ корреспондентская

£ прагматистская

680. Задание {{ 558 }} 697.

Отметьте правильный ответ

Важнейшая характеристика истины:

£ абсолютность

£ конкретность

£ относительность

£ субъективность

R объективность

681. Задание {{ 670 }} ТЗ № 40

Отметьте правильный ответ

"Скептицизм" понимается как:

£ полное отрицание возможности познания;

£ рассмотрение объектов познания;

£ изучение процесса познания;

R сомнение в возможности познания;

£ мгновенное постижение истины;

682. Задание {{ 671 }} ТЗ № 41

Отметьте правильный ответ

Религия есть:

£ вера как таковая.

£ форма самоосознания человека

£ открытие души надежде, добру и красоте

R вера в сверхъестественное и возможность общения с ним

£ упование, или надежда, на загробную жизнь

683. Задание {{ 672 }} ТЗ № 42

Отметьте правильный ответ

Локк полагал, что душа человека - это:

£ частица мирового духа:

£ вместилище "врожденных идей"

R чистый лист бумаги, получающий знание из чувственного опыта;

£ совокупность "врожденных принципов" мышления, формирующих понятия

£ порождение объективной реальности;

684. Задание {{ 673 }} ТЗ № 52

Отметьте правильный ответ

Верификация -

£ сложные метафизические построения

£ поиск ответов на вечные вопросы

R проверка суждений на истинность

£ преднамеренное запутывание ситуации

£ разборка категориального аппарата

685. Задание {{ 674 }} ТЗ № 53

Отметьте правильный ответ

В неопозитивистской трактовке философия должна быть по преимуществу:

R исследованием языка

£ царицей точных наук

£ разделом математики

£ естествознанием

£ поиском истины

686. Задание {{ 675 }} ТЗ № 54

Отметьте правильный ответ

Гносеология - ....

R теория познания;

£ учение о бытии;

£ научная теория;

£ учение о ценностях;

£ учение о нравственности;

687. Задание {{ 676 }} ТЗ № 56

Отметьте правильный ответ

Понятие "вещь в себе" ввел в философию

£ Бекон

£ Декарт

R Кант

£ Фихте

£ Гегель

£ Фейербах

£ Спиноза

688. Задание {{ 677 }} ТЗ № 57

Отметьте правильный ответ

Основатель европейского эмпиризма:

R Бекон

£ Декарт

£ Кант

£ Фихте

£ Гегель

£ Фейербах

£ Спиноза

689. Задание {{ 678 }} ТЗ № 58

Отметьте правильный ответ

Основатель европейского рационализма:

£ Бекон

R Декарт

£ Кант

£ Фихте

£ Гегель

£ Фейербах

£ Спиноза

690. Задание {{ 679 }} ТЗ № 59

Отметьте правильный ответ

Априорные формы чувственности у И.Канта - ...........

£ разум

£ вещь в себе

£ категория

R пространство и время

£ идеи;

691. Задание {{ 680 }} ТЗ № 66

Отметьте правильный ответ

Ф. Бекон отдает предпочтение способу получения истинного знания

R эмпирическому

£ рациональному

£ чувственному

£ дедуктивному

£ мистическому

692. Задание {{ 681 }} ТЗ № 71

Отметьте правильный ответ

Процесс и результат усвоения систематизированных знаний и умений -

£ воспитание

£ обучение

R образование

£ социализация

£ адаптация

693. Задание {{ 682 }} ТЗ № 72

Отметьте правильный ответ

Процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей общества -

£ образование

R социализация

£ адаптация

£ воспитание

£ обучение

694. Задание {{ 683 }} ТЗ № 73

Отметьте правильный ответ

"Я знаю, что я ничего не знаю" утверждал:

£ Пифагор

£ Анаксимандр

R Сократ

£ Зенон

£ Демокрит

695. Задание {{ 684 }} ТЗ № 77

Отметьте правильный ответ

Прагматическое сужение об истине - это ....

£ постижение божественного промысла

£ адекватное отражение бытия в сознании человека

£ экономное описания переживаний человека

£ знание, с которым все согласны

R знание, ведущее к достижению цели

696. Задание {{ 685 }} ТЗ № 78

Отметьте правильный ответ

Предложение "На стене висит портрет" в философии рассматривается как

£ понятие

£ категория

£ умозаключение

R суждение

£ гипотеза

697. Задание {{ 686 }} ТЗ № 81

Отметьте правильный ответ

Знание - высшая добродетель и путь к обретению других добродетелей: сдержанности, мужества и справедливости считал:

£ Пиррон

R Сократ

£ Диоген

£ Хрисипп

£ Маркс

698. Задание {{ 687 }} ТЗ № 82

Отметьте правильный ответ

Скептик по поводу познания вещи:

£ "Я, возможно, и смогу узнать о ней что-то, но мне это не нужно"

£ "Я могу знать о ней все"

£ "Я думаю, что она такая-то и такая-то, но я не уверен"

R "Я не узнаю о ней ничего, и никто никогда не сможет узнать"

£ "Я не знаю какова она, но я надеюсь это узнать"

699. Задание {{ 688 }} ТЗ № 84

Отметьте правильный ответ

По Ф. Бекону, эмпириа - .....

R опыт, опирающийся на эксперимент

£ изолированное чувственное восприятие;

£ форма, присущая самой вещи

£ мыслительный образ вещи, отраженный в сознании

£ практика

700. Задание {{ 689 }} ТЗ № 85

Отметьте правильный ответ

Основной рабочий метод Ф. Бекона - ....

£ анализ;

£ синтез;

£ дедукция;

R индукция.

£ абстрагирование

701. Задание {{ 690 }} ТЗ № 86

Отметьте правильный ответ

Метод получения истинных и полезных знаний по Декарту

R рациональная дедукция

£ спекулятивный синтез

£ моделирование

£ созерцательный анализ;

£ эмпирическая индукция

702. Задание {{ 691 }} ТЗ № 87

Отметьте правильный ответ

Основа всякого познания по Локку - ........

R ощущение;

£ мысль;

£ интуиция;

£ опыт;

£ верификация

703. Задание {{ 692 }} ТЗ № 89

Отметьте правильный ответ

"Объективная истина - это содержание знания, не зависящее от человека и человечества". Это позиция:

£ Субъективного идеализма

£ Метафизического материализма

R Диалектического материализма

£ Объективного материализма

£ Догматизма

704. Задание {{ 693 }} ТЗ № 92

Отметьте правильный ответ

..... - деятельность порождающую нечто новое, никогда раннее не существовавшее.

£ сознание

R творчество

£ моделирование

£ изучение

£ абстрагирование

705. Задание {{ 694 }} ТЗ № 93

Отметьте правильный ответ

Цель познания:

R обоснование истины

£ отражение объективного мира

£ беспредпосылочное нахождение истины

£ знание, основанное на вере

£ мыслительное конструирование мира

706. Задание {{ 695 }} ТЗ № 99

Отметьте правильный ответ

Апостериори - …..

R послеопытное, знание

£ доопытное знание

£ относительное знание

£ таинственное знание

£ мистическое знание

707. Задание {{ 696 }} ТЗ № 105

Дополните

... - предельно общие, фундаментальные философские понятия.

Правильные варианты ответа: Категория;

708. Задание {{ 697 }} ТЗ № 106

Дополните

... - путь исследования, способ построения и обоснования системы философского знания.

Правильные варианты ответа: Метод;

709. Задание {{ 698 }} ТЗ № 116

Дополните

... - философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей.

Правильные варианты ответа: Рационализм;

710. Задание {{ 699 }} ТЗ № 117

Дополните

... - направление в теории познания, согласно которому чувственность является главной формой достоверного познания.

Правильные варианты ответа: Сенсуализм;

711. Задание {{ 700 }} ТЗ № 152

Соотнесите, философа и путь познания:

Платон	припоминание души
Гегель	историческое воспоминание Мирового Духа
Бекон	путь паука, муравья, пчелы
	Декарт

712. Задание {{ 701 }} ТЗ № 153

Соотнесите три современные концепции истины с предложенными определениями:

прагматическая концепция	истина - это убеждения, способствующие успеху практики
концепция соответствия	истина - это соответствие высказываний фактам.
концепция когерентности	истина - это согласованность высказываний, их непротиворечивость
	истина - это Бог

713. Задание {{ 702 }} ТЗ № 154

Соотнесите высказывание автору:

Человек обладает доопытными принципами, определяющими возможность логики.	Кант
Идеи - это общее, существующее само по себе и воплощающееся в вещь	Платон
Мысли - это продукты обработки чувств	Локк
	Декарт

714. Задание {{ 703 }} ТЗ № 155

Соотнесите следующие понятия:

сознательное искажение образа объекта (ситуации) в угоду субъекту.	ложь
знания субъекта, не соответствующее объекту, но принимаемое за истину	заблуждение
мера отражения объекта познающим субъектом	истина
полное, безусловное, исчерпывающее совпадение образа с объектом, которое не может быть опровергнуто	абсолютная истина
	относительная истина

Наука.

715. Задание {{ 127 }} 235

Дополните

Учение Николая Коперника - ...

Правильные варианты ответа: гeлиоцентризм;

716. Задание {{ 128 }} 238

Дополните

Отрасль науки, развитию которой способствовала деятельность философов Нового времени - ...

Правильные варианты ответа: естествознание;

717. Задание {{ 131 }} 246

Дополните

Наука, обусловившая особенности рационализма XVII в. - ...

Правильные варианты ответа: математика;

718. Задание {{ 146 }} 313

Дополните

Философия природы, умозрительное истолкование природы, рассматриваемой в ее целостности - ...

Правильные варианты ответа: натурфилософия;

719. Задание {{ 228 }} 553

Дополните

Тенденция в философии XVII-XVIII вв. сводить все законы природы к законам механики - ...

Правильные варианты ответа: механицизм;

720. Задание {{ 238 }} 588

Дополните

Мысленное или реальное соединение различных элементов объекта в единое целое - ...

Правильные варианты ответа: синтез;

721. Задание {{ 239 }} 589

Дополните

Мысленное или реальное расчленение объекта на элементы - ...

Правильные варианты ответа: анализ;

722. Задание {{ 267 }} 627

Дополните

Материальный, чувственно воспринимаемый предмет, который выступает как представитель другого предмета, свойства или отношения - ...

Правильные варианты ответа: знак;

723. Задание {{ 270 }} 632

Дополните

Процесс исторического развития живого организма - ...

Правильные варианты ответа: филогeнез;

724. Задание {{ 314 }} 759

Дополните

Наука, изучающая проблемы взаимодействия общества и окружающей среды - социальная ...

Правильные варианты ответа: экология;

725. Задание {{ 341 }} 908

Дополните

Концепция происхождения мира, согласно которой виды постоянно изменяются, усложняются в организации в результате влияния внешней среды - ...

Правильные варианты ответа: эволюционная;

726. Задание {{ 342 }} 910

Дополните

Фамилия ученого, обосновавшего три фактора эволюции: изменчивость, наследственность, естественный отбор - ...

Правильные варианты ответа: Дарвин;

727. Задание {{ 294 }} 674

Дополните

Переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков предметов рассматриваемой области - ...

Правильные варианты ответа: обобщение;

728. Задание {{ 296 }} 677

Дополните

Предположительное суждение о закономерной связи явлений - ...

Правильные варианты ответа: гипотеза;

729. Задание {{ 297 }} 678

Дополните

Форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях действительности - ...

Правильные варианты ответа: теория;

730. Задание {{ 298 }} 682

Дополните

Совокупность правил, приемов познавательной и практической деятельности, обусловленных природой и закономерностями исследуемого предмета - ...

Правильные варианты ответа: метод;

731. Задание {{ 299 }} 690

Дополните

Система наиболее общих методов познания, а также учение об этих методах - ...

Правильные варианты ответа: методология;

732. Задание {{ 325 }} 830

Дополните

Систематизированное познание действительности, воспроизводящее ее существенные и закономерные стороны в абстрактно-логической форме понятий, категорий и т.д. - ...

Правильные варианты ответа: наука;

733. Задание {{ 326 }} 831

Дополните

Вид духовного производства, осуществляющий систематизированное познание действительности - ...

Правильные варианты ответа: наука;

734. Задание {{ 327 }} 832

Дополните

Ключевая функция науки - ...

Правильные варианты ответа: объяснительная;

735. Задание {{ 328 }} 836

Дополните

Уровень познания, фиксирующий внешние общие признаки вещей и явлений - ... уровень.

Правильные варианты ответа: эмпирический;

736. Задание {{ 329 }} 837

Дополните

Уровень познания, объясняющий и обосновывающий внутренние признаки вещей и явлений - ... уровень.

Правильные варианты ответа: теоретический;

737. Задание {{ 330 }} 839

Дополните

Фамилия мыслителя, сформировавшего в методологии науки понятие "парадигма" - ...

Правильные варианты ответа: Кун;

738. Задание {{ 331 }} 840

Дополните

Смена научной парадигмы - научная ...

Правильные варианты ответа: революция;

739. Задание {{ 332 }} 843

Дополните

Принцип обоснованный Поппером, по которому научные теории принципиально можно опровергнуть - ...

Правильные варианты ответа: фальсификация;

740. Задание {{ 372 }} 46.

Отметьте правильный ответ

Функция философии, связанная с абстрактно-теоретическим, понятийным объяснением мира:

£ критическая

£ гуманитарная

£ аксиологическая

£ прогностическая

£ методологическая

R мировоззренческая

£ социальная

741. Задание {{ 549 }} 685.

Отметьте правильный ответ

Метод познания, при котором общий вывод делается на основе обобщения частных посылок :

£ аналогия

£ дедукция

£ абстрагирование

£ синтез

R индукция

742. Задание {{ 550 }} 686.

Отметьте правильный ответ

Метод познания, процесс логического перехода от общих посылок к заключениям о частных случаях :

£ индукция

£ синтез

£ абстрагирование

£ аналогия

R дедукция

743. Задание {{ 551 }} 687.

Отметьте правильный ответ

Метод познания, при котором наличие сходства признаков нетождественных объектов позволяет предположить их сходство и в других признаках :

R аналогия

£ абстрагирование

£ синтез

£ дедукция

£ индукция

744. Задание {{ 552 }} 688.

Отметьте правильный ответ

Метод познания, означающий выделение одного признака в предмете с отвлечением от других его признаков :

R абстрагирование

£ аналогия

£ индукция

£ дедукция

£ анализ

745. Задание {{ 465 }} 270.

Отметьте правильный ответ

Наука, оказавшая исключительное влияние на философию французского Просвещения:

R механика

£ математика

£ эстетика

£ психология

£ астрономия

746. Задание {{ 553 }} 689.

Отметьте правильный ответ

Отрасль философского знания, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность приемов научного исследования :

R методология

£ аксиология

£ мировоззрение

£ праксиология

£ этика

747. Задание {{ 583 }} 833.

Отметьте правильный ответ

Ключевая функция науки :

£ практически -действенная

£ мировоззренческая

£ прогностическая

R объяснительная

£ познавательная

748. Задание {{ 584 }} 835.

Отметьте правильный ответ

Функция науки, связанная с прогнозированием ситуаций и поиском способов их решений

R прогностическая

£ познавательная

£ объяснительная

£ мировоззренческая

£ практически-действенная

749. Задание {{ 585 }} 838.

Отметьте правильный ответ

Автор концепции структуры научных революций:

R Кун

£ Гуссерль

£ Витгенштейн

£ Лакатос

£ Поппер

750. Задание {{ 586 }} 841.

Отметьте правильный ответ

Мыслитель, выдвинувший концепцию научно-исследовательских программ:

£ Гуссерль

£ Кун

£ Поппер

R Лакатос

£ Витгенштейн

751. Задание {{ 647 }} Фил5.3-0.5

Методы научного познания и их примеры:

специальные	спектрального анализа
общенаучные	моделирования
универсальные	диалектический
	рациональный
	исследовательский

752. Задание {{ 648 }} Фил5.3-0.6

Приемы научного мышления и их характеристики:

анализ	разложение изучаемого объекта
синтез	объединение выделенных частей
абстрагирование	вычленение ряда признаков
идеализация	отвлечение от всех реальных свойств
	движение от фактов к знанию законов
	логический вывод
	изучение подобия объекта

753. Задание {{ 649 }} Фил5.3-0.7

Приемы научного исследования и их объяснение:

индукция	от знания частного к общему
дедукция	от знания общего к частному
аналогия	сходство объектов
моделирование	замещение объекта его подобием
	выделение интересующих свойств
	целенаправленное изучение объекта
	определение отношения между объектами

754. Задание {{ 650 }} Фил5.3-0.8

Методы эмпирического познания и их отличие друг от друга:

наблюдение	целенаправленное созерцательное изучение
эксперимент	воссозданное исследование
	избирательное средство познание
	отвлечение от реальных свойств