Теорії природного права і філософія Просвітництва. Українська філософія ХVІІІ ст.

1. Теорія природного права і політичний вплив філософії.

[Натуралізація людини в філософії ХVІІ століття. – Гобс про природу людини, природний стан і суспільну угоду. – Лок про моральний складник людськоъ природи. – Дилема етатизму і лібералізму. – матеріали лекції; ФЄС; Фролов, т. 2, с. 165-166; Петрушенко, сс. 134-135].

2. Основний зміст філософії Просвітництва і її криза.

[Ідея ratio в філософії Просвітництва. – Тлумачення випадковості й необхідності. – Просвітництво про природу людини. – Вчення Монтеск’є. – Вчення Русо. – Вчення Гельвеція. – Загальна характеристика німецького Просвітництва. – матеріали лекції; ФЄС; Фролов, т. 1, сс. 163-169; Петрушенко, сс. 135-138].

3. Українська філософія ХVІІІ ст., вчення Григорія Сковороди.

[Останні оригінальні курси у Києво-Могилянській академії. – Особливості стилю мислення Г. Сковороди. – Основні філософські ідеї Г. Сковороди. – Філософія Г. Сковороди як культурно-історичний тип. – матеріали лекції; Петрушенко, сс. 233-236].

Семінар 14

Виникнення німецької класичної філософії

1. Підсумки Просвітництва і вчення Імануїла Канта.

[Парадокси просвітницької філософії. – Періоди творчості Канта. – “Копернікіанський переворот”. – Поняття критичної філософії, заперечення метафізики.]

2. Гносеологія Імануїла Канта.

[Пізнавальний процес за Кантом: апріорне, трансцендентне, трансцендентальне. Поняття «речі у собі». Пізнавальні здатності: чуттєвість, здатність розуміти, розум. – Поняття досвіду, науки і цілей людського існування.

Семінар 15

Практична філософія і естетика Канта. Фіхте. Шелінг.

1. Практична філософія Імануїла Канта.

[Практична рація, поняття морального вчинку. – Категоричний імператив. – Вчення про вічний мир. – Критика здатності судити. – матеріали лекції; ФЄС; Фролов, т. 1, сс. 169-177; Петрушенко 145-150].

2. Філософські вчення І.Ґ. Фіхте та Ф.В.Й. Шеллінга.

[Посилення активності суб’єкта. – Діяльність і свобода у Фіхте. – Прояви Я за Шеллінгом. – Мистецтво і наука. – матеріали лекції; ФЄС; Фролов, т. 1, сс. 169-177; Петрушенко 145-150].

Семінар 16

Завершення німецької класичної філософії (НКФ). Антропологічний матеріалізм Л. Фейєрбаха. Криза класичного філософування.

1. Антропологічне вчення Л. Фейєрбаха.

[Вчення Людвига Фейєрбаха про релігію. – Вчення про людину. – Фіолософія як антропологія. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 158-160].

2. Підсумки німецької класичної філософії.

[Важливість НКФ для подальшого розвитку філософії. – Філософські принципи, запроваджен6і НКФ. – Загальне значення німецької класичної філософії. матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 143-145, 160].

3. Криза класичного способу філософування (Шопенгауер і Кіркегор)

[Відмінність між класичною і некласичною філософією в ХІХ ст. – Воля в філософії Шопенгауера. – Людина у вченні К’єркегора, новий сенс поняття “екзистенція”. –матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 165-169].

ІІ триместр

Семінар 17

Філософія ХІХ століття

1. Виникнення позитивізму.

[Філософські витоки позитивізму. – Закон трьох стадій. – Головні ознаки позитивізму: науковість, боротьба проти метафізики. – Функції позитивної філософії за Контом і сучасна організація науки.. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172; “Мир философии” в 2-х томах. Т. 1, с. 57–67, Конт].

2. Філософія марксизму.

[Вчення про розвиток. – Матеріалістичне розуміння суспільства й історії. – Вчення про комунізм і науковість соціального пізнання. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172].

3. Філософське вчення Ніцше.

[Концепція “волі до влади” і життя. – Імморалізм, вчення про цінності. – Два підходи до тлумачення ідей Ніцше. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 173-175].

4. Українська філософія ХІХ ст.

[Філософські витоки позитивізму. – Закон трьох стадій. – Головні ознаки позитивізму: науковість, боротьба проти метафізики. – Функції позитивної філософії за Контом і сучасна організація науки.. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172; “Мир философии” в 2-х томах. Т. 1, с. 57–67, Конт].

Семінар 18

Філософія ХХ століття (неопозитивізм і аналітична філософія, психоаналіз, філософська антропологія, прагматизм, неотомізм)

1. Неопозитивізм і аналітична філософія.

[Програма «верифікації» М. Шліка. – Ідеї Б. Расела та Л. Вітгенштейна. – Фальсифікаціонізм Карла Поппера – Вплив неопозитивістів на сучасне розуміння науки. – Постпозитивізм (вчення Т. Куна і П. Фейєрабенда). – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172; “Мир философии” в 2-х томах. Т. 1, с. 57–67, Конт].

2. Філософський зміст психоаналізу.

[Структура психіки за Фрейдом. – Вчення про несвідоме. – Культура і сублімація. – Психоаналіз як клінічна практика. – Розвиток ідей Фрейда Юнгом, Адлером і Фромом. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 195-198].

3. Філософська антропологія.

[Філософські витоки позитивізму. – Закон трьох стадій. – Головні ознаки позитивізму: науковість, боротьба проти метафізики. – Функції позитивної філософії за Контом і сучасна організація науки.. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172; “Мир философии” в 2-х томах. Т. 1, с. 57–67, Конт].

4. Прагматизм.

[Філософські витоки позитивізму. – Закон трьох стадій. – Головні ознаки позитивізму: науковість, боротьба проти метафізики. – Функції позитивної філософії за Контом і сучасна організація науки.. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172; “Мир философии” в 2-х томах. Т. 1, с. 57–67, Конт].

5. Неотомістська філософія.

[Філософські витоки позитивізму. – Закон трьох стадій. – Головні ознаки позитивізму: науковість, боротьба проти метафізики. – Функції позитивної філософії за Контом і сучасна організація науки.. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172; “Мир философии” в 2-х томах. Т. 1, с. 57–67, Конт].

Семінар 19

Філософія ХХ століття (феноменологія, герменевтика, структуралізм і постструктуралізм)

1. Феноменологічна філософія.

[Філософські витоки позитивізму. – Закон трьох стадій. – Головні ознаки позитивізму: науковість, боротьба проти метафізики. – Функції позитивної філософії за Контом і сучасна організація науки.. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172; “Мир философии” в 2-х томах. Т. 1, с. 57–67, Конт].

2. Філософська герменевтика у ХХ ст.

[Вчення про розвиток. – Матеріалістичне розуміння суспільства й історії. – Вчення про комунізм і науковість соціального пізнання. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172].

3. Філософські аспекти структуралізму.

[Концепція “волі до влади” і життя. – Імморалізм, вчення про цінності. – Два підходи до тлумачення ідей Ніцше. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 173-175].

4. Постструктуралізм (постмодернізм) у філософії 2-ї по. ХХ ст.

[Концепція “волі до влади” і життя. – Імморалізм, вчення про цінності. – Два підходи до тлумачення ідей Ніцше. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 173-175].

5. Українська філософія ХХ ст.

[Філософські витоки позитивізму. – Закон трьох стадій. – Головні ознаки позитивізму: науковість, боротьба проти метафізики. – Функції позитивної філософії за Контом і сучасна організація науки.. – матеріали лекції; ФЄС; Петрушенко, сс. 171-172; “Мир философии” в 2-х томах. Т. 1, с. 57–67, Конт].

Семінар 20