Пән бойынша СӨЖ орындау және тапсыру кестесі
№ | Сабақтың тақырыбы | СӨЖ тапсырмалары, мақсаты мен мазмұны | Ұсынылған әдебиеттер | Бақылау түрі | Тапсыру мерзімі | Бағалау балдары |
Философия пәні: ұғымы мен ерекшелігі | 1.Пәннің мақсаты мен тапсырмасын ұғыну. 2.Философияның пайда болуы туралы берілген анықтамаларды талдау. 3.Философиялық танымның өзіндік ерекшелігін талдау. | Н.Ә:1,2,3,4,5,8,9 Қ.Ә:1,2,3,13,14,15 | 1.Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағына ауызша жауап беру. СОӨЖ: 4.Тапсырманың орындалуын тексеру. 5.Негізгі түсініктермен жұмыс. | 1-апта | 0,5 | |
Көне Үнді философиясы | 1.Үнді философиясының пайда болуы және кезендері. Ведалар философиялық ойлардың бастауы ретінде. 2.Үнді философиясының мектептері және бағыттары. | Н.Ә:5,6,7,10,11,12 Қ.Ә:1,2,3,13,14,15 | 1.Дәріс жазбасы. 2.Сөздік бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3.Кестені толтыру. 4.Тақырыптың қысқаша мазмұны. 5.Баяндаманы сараптау. | 2-апта | 0,5 | |
Көне Қытай философиясы | 1.Көне Қытай философиясының негізгі ерекшеліктерін айқындау. 2.Ежелгі Қытай философиясындағы мектептердің жүйелік қарым-қатынасын ашу. | Н.Ә:1,3,4,8,9,10 Қ.Ә:1,2,3,13,14,15 | 3-апта | 0,5 | ||
Антикалық философия | 1.Ежелгі грек философиясының ерекшелігі мен негізгі бағыттарын анықтау. 2.Антика философиясындағы негізгі дамудың жолдарын көрсету. 3.Антикалық философияның дүниетанымдық бағдарларының адамның мәдени және саяси-әлеуметтік белсенділігінің қалыптасуындағы әсерін анықтау. | Н.Ә:5,6,7,10,11,12 Қ.Ә:1,2,3,13,14,15 | 1.Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағы бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3.Глоссарий бойынша жаттығу 4.Тақырып бойынша баяндаманы қорғау. 5.Пікір талас жүргізу. | 4-апта | 0,5 | |
Ортағасырдағы батысевропалық және арабтық-мұсылмандық философия | 1.Жеке баяндама бойынша дайындалу 2.Орта ғасыр философиясындағы негізгі мәселелер бойынша пікір талас жүргізу. 3.Глоссарий бойынша жұмыс. | Н.Ә:5,6,7,8,9,10 Қ.Ә:1,2,3,14,15 | 1.Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағына ауызша жауап беру. СОӨЖ: 3.Пікір талас жүргізу. 4.Тест бойынша жұмыс жасау. 5.Жеке тапсырма. 6.Баяндама жасау. | 5-апта | 0,5 | |
Ренесанс философиясы | 1.Жеке тапсырма бойынша дайындалу. 2. Қайта өрлеу кезенінің негізгі мәселелері бойынша пікір талас дайындау. 3.Қайта өрлеу дәуірінің негізгі кезеңдері бойынша кесте толтыру. | Н.Ә:1,2,6,7,8,910 Қ.Ә:1,2,3 | 1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану сабағына ауызша жауап беру. СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс 4.Кестені толтыру. 5.Сұраққа жауап. | 6-апта | 0,5 | |
Жаңа Дәуір және ағартушылық философия | 1.Жаңа дәуір философиясы бойынша негізгі мәселені қарастыру. 2.Жана дәуір философиясы бойынша берілген кестені толтыру. 3.Глоссарий бойынша жұмыс. | Н.Ә:1,3,5,6,8,10 Қ.Ә:1,2,3,13,14 | 1.Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағын бағалау. СОӨЖ: 3. Пікір талас жүргізу. 4.Тест бойынша жұмыс жасау. 5.Жеке тапсырма. | 7-апта | 0,5 | |
Неміс классикалық философиясы | 1. Неміс классикалық философиясы бойынша баяндама жасау. 2.Гегельдің диалектикалық әдісі. 3. Негізгі сұрақтарды қарастыру. 4.Неміс ойшылдарының көзқарастары бойынша кестені толтыру. | Н.Ә:1,2,3,5,6,7,10 Қ.Ә:1,2,3,13,14 | 1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану сабағын ауызша тексеру. СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс 4.Кестені толтыру. 5.Сұраққа жауап. | 8-апта | 0,5 | |
ХІХ ғ. батысеуропалық философия | 1.Реферат дайындау. 2. Негізгі мәселелер бойынша пікір-талас жүргізу. 3. Глоссарий бойынша жаттығу. | Н.Ә:9,10,11,12 Қ.Ә:1,2,3 | 1.Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағын ауызша сұрау. СОӨЖ: 3. Пікір талас жүргізу. 4.Тест бойынша жұмыс жасау. 5.Реферат қорғау. | 9-апта | 0,5 | |
Орыс философиясы | 1.Орыс философиясы бойынша негізгі мәселені қарастыру. 2.Реферат дайындау. 3.Негізгі мәселелер бойынша пікір-талас жүргізу. 4.Глоссарий бойынша жаттығу. | Н.Ә:3,4,5,6,7,11,12 Қ.Ә:1,2,3,13,14,15 | 1.Дәріс жазбасы. 2.Машықтану сабағын ауызша сұрау. СОӨЖ: 3.Пікір талас жүргізу. 4.Тест бойынша жұмыс жасау. 5.Реферат қорғау. | 10-апта | 0,5 | |
Қазақ философиясы | 1.Жеке тапсырма бойынша дайындық. 2.Қазақ философиясының негізгі мәселелерін талдау. 3.Қазақ философиясының даму генезисі туралы кестені толтыру. | Н.Ә:1,2,5,7,10 Қ.Ә:4,5,6,7,8,9,10,111,12,16 | 1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану сабағы бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс 4.Кестені толтыру. 5.Сұраққа жауап және баяндама жасау. | 11-апта | 0,5 | |
ХХғ.-ХХІғ. мәдениеті контексіндегі батыстық философия | 1.ХХғ. аяғы мен ХХІғ. басындағы негізгі ағымдар бойынша реферат дайындау. 2.Негізгі мәселелер бойынша пікір талас жүргізу. 3.Қазіргі кезеңдегі бағыттар бойынша кестені толтыру. 4.Глоссарий бойынша жаттығу. | Н.Ә:2,3,4,5,6,10,11 Қ.Ә:1,2,3,13,14 | 1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану сабағы бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс 4.Кестені толтыру. 5.Сұраққа жауап және баяндама жасау. | 12-апта | 0,5 | |
Болмыс пен таным философиясы | 1.Онтология мәселелерін талдау. 2.Болмыстың түрлері бойынша кесте толтыру. 3.Негізгі түсініктермен жұмыс істеу. 4. Глоссарий бойынша жаттығу. | Н.Ә:1,2,3,4,11,12 Қ.Ә:1,2,3,13,14,15 | 1.Дәріс жазбасы. 2.Машықтану бойынша жұмыс. СОӨЖ: 3.Пікір талас жүргізу. 4.Тест бойынша жұмыс жасау. 5.Реферат қорғау. | 13-апта | 0,5 | |
Адам мен қоғам философиясы. | 1. Жеке тапсырма бойынша дайындық. 2. Философиядағы адамның негізгі бейнелері. 3. Қоғам және адам. 4.Мәдениет және өркениет. 5.Негізгі мәселелер бойынша пікір талас жүргізу. 6.Глоссарий бойынша жаттығу. | Н.Ә:2,3,4,7,12,11 Қ.Ә:1,2,3,4,15,13 | 1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану сабағын бағалау. СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс 4.Кестені толтыру. 5.Сұраққа жауап және баяндама жасау. | 14-апта | 0,5 | |
Философиялық білімнің қазіргі мәселелері. | 1.Глобальдық мәселелер және олардың пайда болуының себептері. 2.Жеке тапсырма бойынша дайындық. 5.Негізгі мәселелер бойынша пікір талас жүргізу. 6.Глоссарий бойынша жаттығу. | Н.Ә:1,2,4,5,6 Қ.Ә:1,2,3 | 1.Дәріс жазбасын тексеру. 2.Машықтану сабағы бойынша жұмыс СОӨЖ: 3.Негізгі түсініктермен жұмыс 4.Кестені толтыру. 5.Сұраққа жауап және баяндама жасау. | 15-апта | 0,5 |
8.Әдебиеттер тізімі:
8.1.Негізгі әдебиеттер тізімі:
1.Мырзалы С. Философия. А;2009ж.
2.Иманқұл Н., Бөрібаев Т. Іліми философия А;2009ж.
3.Әбішев Қ.А. Философия А;2002ж.
4.Абдина А.К. Философия А;2008ж.
5.Кішібеков Ф.Қ. Философия А;2002ж.
6.Тұрғынбаев Философия тарихы А;2002ж.
7.Алтай Ж, Қасабек А, Мұхаметәлі К. Философия тарихы А;1999ж.
8.Ақназаров Х.З. Философия тарихынан дәрістер курсы А;1992ж.
9.Батыс философиясының антологиясы. А;2002ж.
10.Ғарифолла Е. Фәлсәфа тарихы. А;2004ж.
11.Алтаев Ж. Философия А;2008ж.
12.Иманқұл Н. Философия әлемінде: болмысы мен тарихы А;2006ж.
8.2.Қосымша әдебиеттер тізімі:
1.Әбжанов Т. Ы. Адамға қарай бет бұрсақ. А;1999 ж.
2.Философиялық сөздік А;1999 ж.
3.Әлеуметтік философия. Хрестоматия А;1999 ж.
4.Ғ. Есім «Хәкім Абай» А;1999 ж.
5.Ы. Алтынсарин. Шығармалар жинағы. 3-том. А;1985 ж.
6.Ш. Уәлиханов. Шығармалар жинағы. 5-том. А;1999 ж.
7.Ш. Уәлиханов Қазақтардағы шамандықтың қалдығы А;1996ж.
8.А. Құнанбаев Қара сөздер жинағы А;1982 ж.
9.Ш. Құдайбердиев Үш анық А;1991 ж.
10.Қазақ даласының ойшылдары .(ХIІІ-XVғ.ғ) А;2001 ж.
11.Орынбеков М.С. Ежелгі қазақтың дүниетанымы А;1996 ж.
12.Бөрібаев Т.Қ. Ұлт менталиенті. Астана;2002ж.
13.Қасабек А., Алтаев Ж. Қазақ философиясы А;1996 ж.
14.Нысанбаев Ә., Әбжанов Т. Ойлау тарихының белестері А;1994 ж.
15.Садықова Т.М. Философия Оқу құралы А;2007ж.
16.Садықова Т.М. Қазақ философиясы Оқу-әдістемелік кешен А;2009ж.
Курстың саясаты
1. Сабаққа кешікпеу.
2. Ұялы телефонды сөндіру және өзге жұмыстармен айналыспау.
3. Сабақтан қалмау керек, қалған жағдайда себебін көрсететін құжат алып келуге тиіс.
4. Оқу жағдайында белсенді болу керек.