ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ К РУБЕЖНОМУ ЭКЗАМЕНУ № 2


Вариант 1.

1. Какие философские школы относятся к антропологическому направлению развития современной философии ХХ века?

A. «Философия жизни», экзистенциализм, персонализм, психоанализ

B. Позитивизм, неопозитивизм, философия науки, структурализм

C. Эмпиризм, рационализм, сенсуализм

D. Номинализм, реализм, субъективный идеализм

E. Буддизм, христианство, ислам

2. Течением неклассической философии является:

A. рационализм

B. психоанализ

C. эмпиризм

D. агностицизм

E. позитивизм

3. Какая из форм бытия находится в центре философии экзистенциализма?

A. бытие природы

B. бытие сознания

C. бытие общества

D. индивидуальное бытие человека

E. бытие культуры

4. Автор произведений «Бунтующий человек», «Миф о Сизифе»:

A. К. Ясперс

B. И. Кант

C. Г. Гегель

D. Л. Фейербах

E. А. Камю

5. В философских воззрениях Абая Кунанбаева рассматриваются проблемы:

A. этики

B. онтологии

C. гносеологии

D. теологии

E. все выше перечисленные

6. Кто из казахских мыслителей является автором произведения «О мусульманстве в степи», «Записки о судебной реформе», «Предания и легенды киргиз-кайсацкой орды» и др., а также первым перевел на русский язык киргизский эпос «Манас»?

A. Абай Кунанбаев

B. Ы. Алтынсарин

C. А. Букейханов

D. Ч. Валиханов

E. К. Шакарим

7. Особенности казахской философии на ранних этапах обусловлены:

A. географическим местоположением Казахстана

B. менталитетом

C. государственной политикой

D. влиянием царской России

чем-то другим

Е. чем-то другим

8. Какой формой бытия является существование человека как единства материального и духовного:

A. материальное бытие

B. идеальное бытие

C. человеческое бытие

D. социальное бытие

E. феноменальное бытие

9. Какое из приведенных определений материи является верным? Материя — это:

A. все то, что обладает массой или энергией

B. есть все, состоящее из атомов

C. вещество, поле и вакуум

D. объективная реальность, данная нам в ощущениях

E. конечная субстанция, первооснова всего существующего

10. Что такое атрибут материи (определение)?

A. Свойства, которые всегда и везде присущи всей материи и любым материальным объектам

B. Все, что существует вне человеческого сознания

C. Это реальность, существующая в нашем сознании, мышлении, воображении

D. Другой вариант ответа

E. «Вещь в себе»

11. Эмпирическое познание опирается на методы:

A. анализа, синтеза, обобщения

B. индукции, дедукции, абстрагирования

C. наблюдения, описания, эксперимента

D. идеализации, моделирования, аксиоматизации

E. математизации, формализации, аналогии

12. Укажите высшую форму движения материи:

A. биологическая

B. механическая

C. социальная

D. химическая

E. физическая

13. Как называется в гносеологии знание, не соответствующее своему предмету не совпадающее с ним?

A. ложью

B. ошибкой

C. заблуждением

D. истиной

E. дезинформацией

14. Укажите противоположный диалектике метод:

A. индукция

B. анализ

C. метафизика

D. дедукция

E. синтез

15. Какое из перечисленных понятий обладает наибольшей степенью общности?

A. Индивид

B. Человек

C. Индивидуальность

D. Субъект

E. Личность

16. Основанная К. Марксом историческая форма материализма есть:

A. догматический материализм

B. вульгарный материализм

C. метафизический материализм

D. диалектический материализм

E. наивный материализм

17. Данное положение выражает сущность материалистического понимания истории:

A. общество есть сумма индивидов

B. история общества определяется элитой

C. общественное бытие определяет общественное сознание

D. общество и его история зависят от воли Бога

E. развитие личности зависит от великой личности

18. Под источником «положительного» знания в позитивизме понимается:

A. миф

B. искусство

C. наука

D. философия

E. религия

19. Представитель французского экзистенциализма XX века?

A. Сартр

B. Вольтер

C. Ясперс

D. Хайдеггер

E. Декарт

20. Архетипы, согласно, К.Г. Юнгу, являются:

A. личностным бессознательным

B. сверхличностным бессознательным

C. бессознательным

D. коллективным бессознательным

E. мировым бессознательным

21. Сторонники, какого подхода считали время и пространство отдельной реальностью, наряду с материей самостоятельной субстанцией?

A. реляционный подход

B. субстанциональный подход

C. позитивистский подход

D. субъективно-идеалистический подход

E. объективно-идеалистический подход

22. Какой характер носили в казахской философии основные категории пространства?

A. онтологический

B. аксиологический

C. религиозный

D. сакрально-символический

E. антропоцентрический

23. Наука, согласно Шакариму Кудайбердиеву, предлагаемая для введения в систему образования:

A. Наука о справедливости

B. Наука о совести

C. Наука о жизни

D. Наука о добре

E. Наука о человеке

24. Философская позиция Л. Фейербаха?

A. Объективный идеализм

B. Трансцендентальный идеализм

C. Субъективный идеализм

D. Антропологический материализм

E. Механистический материализм

25. Основное философское понятие теории объективного идеализма Гегеля?

A. синтез

B. абсолютная идея

C. бессознательное

D. архетип

E. априорное знание

Вариант 2.

1. Какие философские школы относятся к сциентическому направлению развития современной философии ХХ века?

A. «Философия жизни», экзистенциализм, персонализм, психоанализ

B. Позитивизм, неопозитивизм, философия науки, структурализм

C. Эмпиризм, рационализм, сенсуализм

D. Номинализм, реализм, субъективный идеализм

Наши рекомендации